Boletines Mybeya

BOLETIN INFORMATIVO
DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE

AÑO ESCOLAR 2020-2021
Nombre del Estudiante: Luis Manuel Torrealba Yépez C.E. V-11526644029

NIVEL: III Grupo de la Etapa Preescolar del Nivel de Educación Inicial
DOCENTES: Prof. Maybeya Díaz y Prof. María Manzano FECHA: 20/07/2021
Es un niño comunicativo cariñoso, su vocabulario está acorde su edad;

en este Tercer momento, asistió a las asesorías Pedagógicas con su
representante, demostrando que se encuentra en proceso de identificar letras
del abecedario, escribir su nombre, de igual manera, para consolidar los
números, muestra capacidad para identificar los elementos de la naturaleza
(agua, aire, tierra).
Es importante que su representante ayude, orienten al niño durante los

meses siguientes par consolidar competencias para el primer grado.
POR EL PLANTEL
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DOCENTE DE AULA
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DIRECTOR (A) SUB - DIRECTOR (A)
Sello
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Nombre del Estudiante: Araujo Aguilar Raymar Daniela C.E. V-11514353836
Es una niña tranquila, con un poco de timidez, sin embargo, se adaptó a las asesorías
pedagógicas y al ambiente de aprendizaje, muestra valoración por cada una de las
actividades que realiza, pide o brinda ayuda cuando es necesario bien sea a adulto
significativo o a niños, se integró a los juegos colectivos supervisados y a distancia
reconociendo la pandemia (Covid-19) preservando su salud, dibuja la figura humana
reconociendo las partes de su cuerpo utilizando el nombre que corresponde a cada uno
cabeza, tronco, manos y pies, asimismo, nombra los sentidos como oído, olfato, tacto,
gusto, y vista haciendo buen uso de ellos.
Toma el lápiz de forma adecuada, colorea en una sola dirección sin salirse del
contorno utilizando los colores de su correctamente identificando los colores primarios y
secundarios, posee buen movimiento de pinzas, hace el rasgado con facilidad y recorta
siguiendo líneas rectas haciendo buen uso de la tijera. Nombra y Reconoce las vocales
usándolas adecuadamente en el vocabulario básico, esta iniciándose en la identificación
de las consonantes, identifica los símbolos Patrios y Naturales de Venezuela.
Cuenta de manera secuencial y escribe los números del 1 al 20, identifica los
números término a término hasta el número 10, realiza con ayuda sumas sencillas.
Reconoce figuras geométricas (Circulo, cuadrado rectángulo y triangulo), identifica objetos
según su criterio color, tamaño, forma diferenciando las nociones de mucho, poco o nada
si como adelante y atrás.
POR EL PLANTEL
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DOCENTE DE AULA
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Sello
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Nombre del Estudiante: Castillo Andrade Danna Marcela C.E. V-11517354098

Es un niña alegre, comunicativa y tranquila, saluda a los docentes y a sus compañeros, en

la valoración presencial se adaptó fácilmente logrando las asesorías pedagógicas dentro del
ambiente de aprendizaje, le gusta explorar los objetos del aula de clases realizando
comparaciones y dándoles un bue uso, apoya afectivamente a otros niños y niñas, valorando
cada una de las actividades que realiza, Toma decisiones por sí misma, sin embargo brinda o
pide ayuda si la necesita, dibuja la figura humana (cabeza, tronco, manos y pies) al igual que
reconoce las partes de su cuerpo y su uso, de igual manera los sentidos como oído, olfato, tacto,
gusto y vista, aplica las medidas de bioseguridad reconociendo el Covid-19 como riesgo para su
salud haciendo acotaciones sobre distanciamiento social y uso del tapabocas.
Reconoce las vocales y en proceso de identificar algunas letras del abecedario (B, F, J, M,
P, D), empleándolas adecuadamente en el vocabulario básico, escribe su nombre sin ayuda,
posee buen movimiento de pinzas, lo que le facilita tomar el lápiz de forma adecuada, colorear
en una sola dirección sin salirse del contorno y utilizar los colores primarios y secundarios
identificando cada uno de ellos. Reconoce los días de la semana, así como los símbolos patrios
y los símbolos naturales del país.
Reconoce figuras geométricas (Circulo, cuadrado rectángulo y

triangulo), identifica objetos según su criterio color, tamaño, forma,
diferencia nociones de adelante y atrás, arriba, abajo, cerca y lejos,
derecha e izquierda, conoce las nociones de día, tarde y noche. Cuenta de
manera secuencial del 1 al 20, identificando los números término a
término, lo cual le permite realizar sumas sencillas.
POR EL PLANTEL
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DOCENTE DE AULA
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Nombre del Estudiante: Linarez Guedez María Gabriela C.E. V-115220667240

Es un niña muy cariñosa, dulce y tranquila, con un tono de voz bajo y suave, durante las
valoraciones pedagógicas se mostraba reservada y poco comunicativa por su timidez, Llama la
atención del adulto cuando se le presenta algún problema o si necesita apoyo para culminar las
actividades, socializa ms con niños de su mismo sexo, dibuja e identifica la figura humana
colocando cabeza, tronco, manos y pies donde corresponden, al igual que reconoce los
sentidos como oído, olfato, tacto, gusto y vista y el uso de cada uno de ellos, mantiene el
cuidado y seguridad personal identificando el virus Covid-19 como alto riego para su salud,
empleando las medidas de bioseguridad activamente.
Toma el lápiz de forma adecuada, colorea en una sola dirección sin salirse del contorno,
identifica los colores primarios y secundarios, utilizando los colores de su preferencia (Rosado,
Morado, azul), posee buen movimiento de pinzas, nombra las vocales de manera secuencial, y
las reconoce con la asociación de imágenes, está en proceso de identificar las consonantes,
emplea adecuadamente el vocabulario para dirigirse al adulto, o emitir respuestas, utilizando el
nombre que corresponde a cada uno. Identifica los símbolos naturales y símbolos patrios de
Venezuela.
Reconoce figuras geométricas (Circulo, cuadrado y triangulo),

identifica objetos según su criterio color, tamaño, forma, está en proceso
de identificar las nociones espaciales cerca, lejos arriba, abajo, dentro
fuera, Cuenta de manera secuencial del 1 al 10 e identifica los números
hasta el 10 en correspondencia término a término, manejando más las
nociones matemáticas de mucho, poco o nada.
POR EL PLANTEL
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DOCENTE DE AULA
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Sello
BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: Barrios Lucena Thiago Javier C.E. V-11519850060
Es un niño alegre y tranquilo, le gusta explorar los objetos encontrado dentro del aula de
clase, valora cada una de las actividades que realiza, Llama la atención del adulto cuando se le
presenta algún problema, Toma decisiones por sí mismo, se integra a los juegos colectivos
supervisados por las docentes, se ubica en los días de la semana y los nombra correctamente,
dibuja y reconoce la figura humana colocando cabeza, tronco, manos y pies donde
corresponden, nombra e identifica los sentidos como oído, olfato, tacto, gusto y vista
describiendo el uso de cada uno de ellos, manteniendo el cuidado y seguridad personal
aplicando las medidas de bioseguridad (distanciamiento social, uso de tapabocas, lavado de
las manos) y riesgos del Coronavirus.
Reconoce los colores primarios y secundarios, colorea en una sola dirección sin salirse del
contorno, Toma el lápiz de forma adecuada, colorea en una sola dirección sin salirse del
contorno intenta usando los colores correctamente, posee buen movimiento de pinzas,
identifica los símbolos patrios (La Bandera, El Escudo y El Himno Nacional) y los naturales
(orquídea, araguaney y turpial) reconoce las vocales y emplea adecuadamente el vocabulario
básico, utilizando el nombre que corresponde a cada uno.
Cuenta de manera secuencial del 1 al 20, identifica los números término a término hasta el
20, conoce nociones de cantidad mucho o poco, agrupa objetos según un criterio determinando
color, tamaño y forma, realiza construcciones con más de diez elementos dándole nombre a lo
que realiza, diferencia nociones de cerca y lejos, adelante y atrás,
conoce las nociones de día, tarde y noche, los días de la semana y
esta iniciado en reconocer los meses del año, arma rompecabezas de
4 a 10 piezas con facilidad, da nombre a lo que construye, realiza
sumas sencillas e identifica número y cantidad, Reconoce figuras
geométricas (Circulo, cuadrado rectángulo y triangulo), identifica
objetos según su criterio color, tamaño, forma.
POR EL PLANTEL
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DOCENTE DE AULA
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Sello
BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: Chávez Torres Antonio José C.E. V-11513867521
Es un niño introvertido, callado y tímido, se adaptó fácilmente a las asesorías

pedagógicas y al ambiente de aprendizaje, le gusta explorar los objetos encontrado dentro del
aula de clase, valora cada una de las actividades que realiza, pide y brinda ayuda si es
necesario, su tono de voz s bajo y suave, se integra a los juegos colectivos supervisados por
las docentes, reconoce la situación pandemia (Covid19) aplicando medidas de bioseguridad en
todo momento, dibuja y reconoce las partes de su cuerpo utilizando el nombre que
corresponde a cada uno cabeza, tronco, manos y pies, al igual que, nombra los sentidos como
oído, olfato, tacto, gusto y vista.
Reconoce los colores primarios y secundarios, colorea en una sola dirección sin salirse
del contorno, cuenta de manera secuencial del 1 al 20, identifica los números término a
término, conoce nociones de cantidad mucho o poco, agrupa objetos según un criterio
determinando color, tamaño y forma, realiza sumas sencillas. Reconoce figuras geométricas
(Circulo, cuadrado rectángulo y triangulo), identifica objetos según su criterio color, tamaño,
forma, realiza construcciones de 4 a 10 piezas con facilidad dando nombre a lo que realiza,
diferencia nociones de adelante y atrás, diferencia nociones de cerca y lejos, adelante y atrás,
conoce las nociones de día, tarde y noche.
Nombra, Reconoce e identifica las vocales y la emplea adecuadamente el vocabulario

básico, asociándolas con imágenes concretas, esta iniciado en el reconocimiento de las
consonantes, toma el lápiz de forma adecuada, escribe la fecha y su nombre sin ayuda.
POR EL PLANTEL
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DOCENTE DE AULA
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Nombre del Estudiante: Peña Yépez Yolberson Alfonso C.E. V-11519572049

Es un niño inteligente, respetuoso y creativo, relata hechos de la vida cotidiana con

coherencia y claridad, saluda a los docentes y a sus compañeros se adaptó fácilmente a las
asesorías pedagógicas y al ambiente de aprendizaje, le gusta explorar los objetos encontrado
dentro del aula de clase apoya afectivamente a otros niños y niñas, valora cada una de las
actividades que realiza, Llama la atención del adulto cuando se le presenta algún problema,
Toma decisiones por sí mismo, se integra a los juegos colectivos supervisados por las
docentes manteniendo las medidas de bioseguridad por el Covid-19 velando por su cuidado y
preservación de la salud. Dibuja y la figura humana colocando donde corresponde cabeza,
tronco, manos y pies, nombra, identifica y usa adecuadamente los sentidos los sentidos como
Toma el lápiz de forma adecuada, posee buen movimiento de pinzas, colorea en una
sola dirección sin salirse del contorno, reconoce, identifica y escribe las vocales sin ayuda,
utilizándolas con imágenes dando el nombre que corresponde a cada una, emplea
adecuadamente el vocabulario básico, escribe la fecha y sonidos simples siguiendo patrones,
escribe su nombre sin ayuda identificando las consonantes de su nombre en el abecedario.
Reconoce los colores primarios y secundarios, y los socia con la

bandera de Venezuela, reconociendo los símbolos patrios y naturales,
Reconoce figuras geométricas (Circulo, cuadrado rectángulo y
triangulo), identifica objetos según su criterio color, tamaño, forma,
realiza construcciones de tacos y legos, da nombre a lo que realiza,
diferencia nociones de adelante y atrás, cerca y lejos, conoce las
nociones de día, tarde y noche, cuenta de manera secuencial del 1 al
20, identificando los números término a término, realiza sumas
sencillas.
POR EL PLANTEL
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DOCENTE DE AULA
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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: Pérez Escalona Juan Andrés C.E. V-11514592337

Es un niño inteligente, respetuoso y creativo, relata hechos de la vida cotidiana con

coherencia y claridad, saluda a los docentes y a sus compañeros se adaptó fácilmente a las
asesorías pedagógicas y al ambiente de aprendizaje, le gusta explorar los objetos encontrado
dentro del aula de clase apoya afectivamente a otros niños y niñas, valora cada una de las
actividades que realiza, Llama la atención del adulto cuando se le presenta algún problema,
Toma decisiones por sí mismo, se integra a los juegos colectivos supervisados por las
docentes manteniendo las medidas de bioseguridad por el Covid-19 velando por su cuidado y
preservación de la salud. Dibuja y la figura humana colocando donde corresponde cabeza,
tronco, manos y pies, nombra, identifica y usa adecuadamente los sentidos los sentidos como
Reconoce los colores primarios y secundarios, y los socia con la bandera de Venezuela,
reconociendo los símbolos patrios y naturales, Reconoce figuras geométricas (Circulo,
cuadrado rectángulo y triangulo), identifica objetos según su criterio color, tamaño, forma,
realiza construcciones de tacos y legos, da nombre a lo que realiza, diferencia nociones de
adelante y atrás, cerca y lejos, conoce las nociones de día, tarde y noche, cuenta de manera
secuencial del 1 al 30, identificando los números término a término, realiza sumas y restas
sencillas.
Toma el lápiz de forma adecuada, posee buen movimiento de

pinzas, colorea en una sola dirección sin salirse del contorno, reconoce,
identifica y escribe las vocales, el abecedario y algunos sonidos sin
ayuda, utilizándolas con imágenes dando el nombre que corresponde a
cada una, emplea adecuadamente el vocabulario básico, escribe la fecha
y sonidos simples siguiendo patrones, escribe su nombre sin ayuda
identificando las consonantes de su nombre en el abecedario.
POR EL PLANTEL
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DOCENTE DE AULA
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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: Piña Pérez Luis Daniel C.E. V-11516736671

Es un niño muy cariñoso, dulce y respetuoso, con un tono de voz normal, durante las
valoraciones pedagógicas se mostraba reservado y poco comunicativo hasta entrar en
confianza, Llama la atención del adulto cuando se le presenta algún problema o si necesita
apoyo para culminar las actividades, socializa ms con niños de su mismo sexo, la gusta
conversar mucho y narrar historias de la vida diaria, se distrae con mucha facilidad, dibuja e
identifica la figura humana colocando cabeza, tronco, manos y pies donde corresponden, al
igual que reconoce los sentidos como oído, olfato, tacto, gusto y vista y el uso de cada uno de
ellos, mantiene el cuidado y seguridad personal identificando el virus Covid-19 como alto riego
para su salud, empleando las medidas de bioseguridad activamente.
Toma el lápiz de forma adecuada, pero con mucha presión al transcribir, por lo que es
tenso el movimiento de pinzas, colorea en una sola dirección sin salirse del contorno, rasga
papel con facilidad, sin embargo se le hace difícil el buen uso de la tijera, identifica los colores
primarios y secundarios, utilizando los colores de su preferencia, nombra las vocales de
manera secuencial, y las reconoce con la asociación de imágenes, está en proceso de
identificar las consonantes, emplea adecuadamente el vocabulario para dirigirse al adulto, o
emitir respuestas, utilizando el nombre que corresponde a cada uno. Identifica los símbolos
naturales y símbolos patrios de Venezuela.
Reconoce figuras geométricas (Circulo, cuadrado y triangulo),

identifica objetos según su criterio color, tamaño, forma, está en proceso
de identificar las nociones espaciales cerca, lejos arriba, abajo, dentro
fuera, Cuenta de manera secuencial del 1 al 10 e identifica los números
hasta el 10 en correspondencia término a término, manejando más las
nociones matemáticas de mucho, poco o nada, realiza acciones de
numero con cantidad y sumas sencillas.
POR EL PLANTEL
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Nombre del Estudiante: Luis Manuel Torrealba Yépez C.E. V-11526644029

Es un niño comunicativo cariñoso, su vocabulario está acorde su edad;

Es importante que su representante ayude, orienten al niño durante los

Nombre del Estudiante: Castillo Andrade Danna Marcela C.E. V-11517354098

Es un niña alegre, comunicativa y tranquila, saluda a los docentes y a sus compañeros, en

Reconoce figuras geométricas (Circulo, cuadrado rectángulo y

Nombre del Estudiante: Linarez Guedez María Gabriela C.E. V-115220667240

Reconoce figuras geométricas (Circulo, cuadrado y triangulo),

Es un niño introvertido, callado y tímido, se adaptó fácilmente a las asesorías

Nombra, Reconoce e identifica las vocales y la emplea adecuadamente el vocabulario

Nombre del Estudiante: Peña Yépez Yolberson Alfonso C.E. V-11519572049

Es un niño inteligente, respetuoso y creativo, relata hechos de la vida cotidiana con

Reconoce los colores primarios y secundarios, y los socia con la

Nombre del Estudiante: Pérez Escalona Juan Andrés C.E. V-11514592337

Es un niño inteligente, respetuoso y creativo, relata hechos de la vida cotidiana con

Toma el lápiz de forma adecuada, posee buen movimiento de

Nombre del Estudiante: Piña Pérez Luis Daniel C.E. V-11516736671

Reconoce figuras geométricas (Circulo, cuadrado y triangulo),

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