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    ALHerrera Pensamiento

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    Héctor Ramos
    El documento describe los tres tipos de pensamiento que se desarrollan en el aula: pensamiento crítico, pensamiento creativo y pensamiento de cuidado hacia el otro. El pensamiento crítico mantiene las ideas tal como están sin añadir opiniones personales, mientras que el pensamiento creativo permite desarrollar ideas individuales. El pensamiento de cuidado hacia el otro se basa en la empatía y en ponerse en el lugar de los demás. Además, señala que el diálogo es fundamental para relacionarse con los demás y expresar los pensamientos de la

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    El documento describe los tres tipos de pensamiento que se desarrollan en el aula: pensamiento crítico, pensamiento creativo y pensamiento de cuidado hacia el otro. El pensamiento crítico mantiene las ideas tal como están sin añadir opiniones personales, mientras que el pensamiento creativo permite desarrollar ideas individuales. El pensamiento de cuidado hacia el otro se basa en la empatía y en ponerse en el lugar de los demás. Además, señala que el diálogo es fundamental para relacionarse con los demás y expresar los pensamientos de la

    Descripción original:

    Modulo 5 leip

    Título original

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    El documento describe los tres tipos de pensamiento que se desarrollan en el aula: pensamiento crítico, pensamiento creativo y pensamiento de cuidado hacia el otro. El pensamiento crítico mantiene las ideas tal como están sin añadir opiniones personales, mientras que el pensamiento creativo permite desarrollar ideas individuales. El pensamiento de cuidado hacia el otro se basa en la empatía y en ponerse en el lugar de los demás. Además, señala que el diálogo es fundamental para relacionarse con los demás y expresar los pensamientos de la

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    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL.

    Licenciatura en Educación e Innovación Pedagógica.

    Módulo 5 “Experiencia educativa multidimensional”

    Tutor: Jaime Ortega Peña. Grupo: 16

    Alumna: Ana Laura Herrera Buendia. Matrícula: 19 09 24 084

    Unidad 1 Semana 3

    Actividad 1 “El aula y los tres tipos de pensamiento: crítico,


    creativo y de cuidado hacia el otro.”

    1
    “El aula y los tres tipos de pensamiento: crítico, creativo y de cuidado hacia el
    otro.”

    Dentro del ámbito escolar se da el desarrollo de nuestras habilidades y entre ellas


    también se encuentra nuestro pensamiento, el cual se clasifica en tres tipos: el
    pensamiento crítico, el pensamiento creativo y el de cuidado hacia el otro.

    El pensamiento crítico se caracteriza por mantener las ideas tal y como están
    transmitidas o como fueron adquiridas, esto es sin mezclar sentimientos ni ideas
    propias, sino solamente mantener lo investigado y tomar una perspectiva neutra.

    Mientras que el pensamiento creativo es en el que se desarrollan las ideas


    individuales de acuerdo a la postura que se elija adoptar, se pueden realizar los
    ajustes o modificaciones necesarios con la finalidad de darle nuestro sello personal,
    una característica que lo diferencie de los otros.

    El tercer tipo de pensamiento que es el de cuidado hacia el otro se basa


    particularmente en la empatía, que es el “proceso por el cual intentamos ver las
    cosas desde el punto de vista de los otros, poniéndonos en su lugar” (Plotter, L. &
    Sharp, A. 1996).

    En cualquier caso es fundamental el uso del lenguaje, ya sea verbal o escrito pues a
    través de él que nos relacionamos con nuestros semejantes. El diálogo representa
    el pensamiento de la comunidad debido a que es por medio de él que todos
    podemos expresar lo que estamos pensando y de ese modo transmitirlo a los
    demás.

    Referencias

    Burbles, N. (1999). El diálogo en la enseñanza: teoría y práctica. En: Introducción a


    la educación política. Amorrortu: Editores, Argentina.

    Splitter, L & Sharp, A. (1996). La dinámica de la comunidad de indagación. En: La


    otra educación, Manantial. Buenos Aires.

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