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    Guia Cuarto Año Castellano Hoja de Trabajo

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    Eduar Gutierrez
    Este documento presenta la guía pedagógica para el área de Castellano en 4to año de un liceo bolivariano en Barinas, Venezuela. La guía incluye el tema "Con alegría retornamos de forma segura a nuestro liceo" y se enfoca en las reglas de acentuación y características del texto narrativo. Propone como estrategia de aprendizaje una hoja de trabajo en la que los estudiantes analizarán un cuento y responderán preguntas sobre sus elementos narrativos como el narrador, personajes, acc

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    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

    MNISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


    LICEO BOLIVARIANO JUANA RAMÍREZ “LA AVANZDORA”
    BARINAS-BARINITAS-MI FUTURO

    GUIA PEDAGÓGICA AÑO ESCOLAR 2021-2022 I LAPSO


    “CADA FAMILIA UNA ESCUELA”
    SEMANA
    DOCENTE: Norelis Rodelo FECHA DE ENTREGA: 02/12 /2021
    AÑO: 4to SECCIONES: C
    ÁREA DE FORMACIÓN: Castellano
    TEMA GENERADOR: Con alegría retornamos de forma segura a nuestro liceo.
    TEJIDO TEMÁTICO: Reglas de acentuación.
    REFERENTE TEÓRICO-PRÁCTICO: El texto narrativo y sus características

    PONDERACIÓN: 30%

    "Educar tarea de dos" Educación cosa de dos, Familia-Escuela

    LA EDUCACIÒN ES EL ARMA MÁS PODEROSA QUE PUEDES USAR PARA


    CAMBIAR AL MUNDO.

    ANDRÈS BELLO

    CONTENIDO PEDAGÓGICO
    El texto narrativo: definición
    Características:
    Narrador
    Personajes
    Acciones
    Tiempo
    Estructura:
    Planteamiento, nudo y desenlace.
    EJEMPLOS
    Un texto narrativo tiene como fin contar una historia, informar o entretener al lector. Se caracteriza por la figura de un narrador quien
    puede aparecer a través de un personaje dentro de la historia y estará en primera o segunda persona, o en caso de ser un narrador
    omnipresente, el relato estará en tercera persona. Los cuentos, novelas, crónicas o biografías son algunos ejemplos de los
    diferentes tipos de texto narrativo que hay,
    Se trata de un género literario que presenta una serie de hechos reales o ficticios. Se caracteriza por ser una narración extensa, tener una
    trama compleja en la que el narrador se vale de la descripción, diálogos o monólogos para exponer el espacio y tiempo donde ocurren las
    acciones principales.
    Elementos de la narración. Personajes: Persona que aparece en la historia. Acciones: Las acciones que realiza cada personaje. Tiempo:
    El periodo de tiempo, largo o corto, que se le da a un personaje para realizar las acciones
    Generalmente, las narraciones se organizan en torno a tres partes: planteamiento, nudo y desenlace. ... Planteamiento. Sitúa la acción
    principal y sirve para presentar a los personajes
    ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
    Hoja de Trabajo.

    INSTRUCCIONES PARA LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD


    Cada estudiante investigará y transcribirá el contenido pedagógico a desarrollar en la hoja de trabajo que entregará a la docente,
    seguidamente leerá el cuento titulado “El aventurero” del autor venezolano Igor Delgado Sénior, del libro colección bicentenario de cuarto
    año, Lengua y Literatura página #8, seguidamente responderán las siguientes preguntas:

    1.- ¿Quién cuenta la historia?


    2.- Se podría afirmar que es un monólogo. ¿Por qué?
    3.- ¿Qué dice el público, hombres y mujeres que van a presenciar el espectáculo?
    4.- ¿Cómo describe el narrador su ámbito familiar?
    5.- ¿Cuáles son las características humanas del personaje principal?
    6.- Extrae las palabras claves que construyen una atmósfera trágica en el relato.
    7.- ¿Qué sentimientos despertó en ti la lectura del cuento? Explica
    8.- Describe cómo es el ambiente donde se desarrolla la historia.
    9.- En qué tiempo está narrada la historia. Explica.
    10.- Nombra los personajes que aparecen en la historia.
    INDICADORES
    1.- Ortografía.
    2.- Reconoce correctamente odas las características dentro de la historia.
    3.- Identifica correctamente la estructura de la historia.
    4.- Sigue instrucciones.
    PÁGINAS DE INTERNET Y VIDEOS SUGERIDOS SOBRE EL TEMA DE APRENDIZAJE

    FIRMA DE LA SUBDIRECCIÓN PEDAGOGICA: Lcda. Luisa Uviedo


    FECHA DE RECIBIDO: / /2021
    OBSERVACIONES:

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