“Decenio de la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”

Los criterios para la evaluación de los proyectos en todos los rubros, todos lo
grados y todas las categorías, son:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
DESCRIPTORES DE LOGRO DEL ASPECTO A VALORAR Y
ASPECTOS A PUNTUACIÓN
VALORAR
En inicio En proceso Logro esperado Logro destacado
0 6 8 10
No plantea Plantea una Plantea una Plantea una
ninguna situación situación situación
01. Describe situación problemática problemática problemática
una situación problemática no ligado a de su entorno de su entorno
problemática . su entorno. sin embargo el y plantea el
y redacta el reto no está reto
Reto redactado correctamente
correctamente .
.
Redacta el
desafío con la
pregunta
Redacta el
Redacta el ¿Cómo
desafío, no
desafío podríamos
abarcando un
como la nosotros…?
02. problema
implementac No está
Formulación definido y
No presenta ión de una centrado en un
del desafío dando
el desafío solución ya problema y en
(Fase posibilidades
definida, una única
EMPATIZAR) de encontrar
centrada en solución
diferentes
un producto No es
alternativas
o servicio inalcanzable, ni
de solución
tampoco un
desafío fácil de
alcanzar.
03. Obtiene
Obtiene
Información Obtiene información
información de
obtenida No recaba información de las
las personas y
sobre el información de fuentes personas
de fuentes
desafío (Fase secundarias
secundarias
EMPATIZAR)
No analiza la Organiza la Organiza la Organiza la
04. Definición información ni información, información, información,
del problema elabora el no define el descubre descubre
en base a POV* POV* insights, insights, define
organizar y define el el problema
sintetizar la problema con con el POV* y
información el POV* redacta la
obtenida pregunta de
(Fase ¿Cómo
DEFINIR) podríamos
nosotros…?

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“Decenio de la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
 
05. Ideación No genera Genera una Genera Genera varias
de ideas de idea de algunas alternativas de
alternativas alternativas alternativa de alternativas de solución y
de solución y de solución solución solución selecciona una
seleccionar de ellas
una de ellas
(Fase IDEAR)
No elabora Elabora un Elabora el Elabora el
ningún prototipo para prototipo para prototipo para
prototipo empatizar evaluar, no empatizar luego
06. Prototipa
observándose el prototipo para
la idea
la evolución del evaluar
solución
prototipo observándose la
(Fase
desde su evolución del
PROTOTIPAR
materialización prototipo al
)
desde un incorporar
prototipo para mejoras.
evaluar.
Realiza la Somete al Somete al Somete el
evaluación prototipo prototipo para prototipo para la
del prototipo para la la evaluación evaluación final
sin evaluación final de sus de sus
participación final de sus funcionalidade funcionalidades
07. Evalúa el
de personas. funcionalidad s y evidencia e incorpora las
prototipo
es sin las mejoras sugerencias
(Fase
observarse la incorporadas pertinentes, de
EVALUAR)
incorporació al prototipo de las personas
n de las las expertas y
recomendaci recomendacio posibles
ones de las nes de las usuarios.
personas. personas.
No comunica Expone sus Expone sus Expone sus
el resultado resultados resultados resultados
mediante un mediante un mediante un
“pitch” sin “pitch” “pitch”
08. Comunica emplear la empleando la empleando la
el resultado técnica del técnica del técnica del
10/20/30 10/20/30 (Ppt). 10/20/30 (Ppt) y
(Ppt) un spot de 30
segundos sobre
el prototipo final.
El equipo, no El equipo, El equipo, El equipo,
presenta la presenta, presenta, presenta,
información nombre del nombre del nombre del
requerida. equipo, equipo, mantra equipo, mantra
mantra del del equipo, del equipo,
09. Equipo equipo personaje que personaje que
emprendedor los inspira. los inspira,
canción
emprendedora
que los
representa.

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