ESTRUCTURA DEL PORTAFOLIO DEL PROYECTO DE

EMPRENDIMIENTO
I. Carátula: (Incluir los siguientes datos)
Nombre del Proyecto:
Nombre y Apellidos de las y los integrantes del equipo:
Nombre y Apellidos del docente asesor:

Lo que vamos a vender serán bolsas

ecológicas a bases de materiales
reciclables y biodegradables para las
personas de nuestra comunidad.
 II. Presentación de una situación problemática y el Reto:
Información redactada

PROBLEMATICA

Hoy en día, vemos que estamos contaminando mucho el medio

ambiente y así como estamos avanzando, vamos destruyendo el
lugar que nos dio la vida, creando nuevos artefactos o herramientas
que nos faciliten y estos botan un microorganismo que contamina la
tierra, aire o el agua que poseemos nosotros mismos y eso hace que
algún día tengamos enfermedades por usar tanto, además de esto
afecta a la economía de las personas por el cobro de las bolsas
plásticas.

RETO

"Realizar bolsas reciclables que contribuya al cuidado del medio

ambiente y a la mejora de economía de las personas.
 III. Formulación del desafío (Fase EMPATIZAR): Información
redactada

El Design Thinking tiene un punto de partida,

que es el Desafío inicial, este tiene sus
características y su modo de redacción.
Teniendo en cuenta lo anterior, el equipo de
estudiantes redactará el desafío en forma de
pregunta e inicia con las siguientes palabras

DESAFÍO

¿Cómo podríamos nosotros generar la reducción del uso

excesivo del plástico en nuestra comunidad?
IV. Información obtenida sobre el desafío (Fase EMPATIZAR):
Información redactada más Evidencia de fotografías
V. Definición del problema en base a organizar y sintetizar la
información obtenida (Fase DEFINIR): Información redactada más
Evidencia de fotografías
VI. Ideación de alternativas de solución y seleccionar una de
ellas (Fase IDEAR): Información redactada más Evidencia de
fotografías
VII. Prototipa la idea solución (Fase PROTOTIPAR): Información
redactada más Evidencia de fotografías
VIII. Evalúa el prototipo (Fase EVALUAR): Información redactada más
Evidencia de fotografías
IX. Comunica el resultado: Información en diapositivas y en Video de
30 segundos
X. Equipo emprendedor: Información redactada
Presentación del Equipo de estudiantes (tres estudiantes), a
través de los símbolos básicos del equipo (Puede incluirse otros)
como:
 El nombre del equipo
 Mantra del equipo
 Personaje que inspira al equipo.
 Una canción emprendedora que los representa (Escribir las letras de la
canción)
 Rúbrica para evaluar el proyecto de emprendimiento

DESCRIPTORES DE LOGRO DEL ASPECTO A VALORAR Y PUNTUACIÓN

ASPECTOS A
En inicio En proceso Logro esperado Logro destacado
VALORAR
0 6 8 10
Describe una Plantea una situación Plantea una situación
No plantea
Plantea una situación problemática de su
situación ninguna problemática de su entorno y
problemática no entorno sin embargo el
problemática y situación
ligado a su entorno. reto no está redactado
plantea el reto
redacta el Reto problemática. correctamente. correctamente.
Redacta el Redacta el desafío con la
Redacta el pregunta ¿Cómo podríamos
desafío como la
desafío, no abarcando
Formulación del implementación de nosotros…? No está centrado
No presenta el un problema definido y
desafío (Fase una solución ya en un problema y en una
desafío dando posibilidades de
EMPATIZAR) definida, centrada en única solución. No es
encontrar diferentes
un producto o inalcanzable, ni tampoco un
alternativas de solución
servicio desafío fácil de alcanzar.
Información
Obtiene información Obtiene información de las
obtenida sobre No recaba Obtiene información de
de fuentes personas y de fuentes
el desafío (Fase información secundarias
las personas
secundarias
EMPATIZAR)
Definición del
Organiza la
problema en
información, descubre
base a organizar No analiza la Organiza la Organiza la información,
insights, define el problema
y sintetizar la información ni información, no descubre insights, define
con el POV* y redacta la
información elabora el POV* define el POV* el problema con el POV*
pregunta de ¿Cómo
obtenida (Fase
podríamos nosotros…?
DEFINIR)
Ideación de
alternativas de
No genera ideas Genera una idea de Genera varias alternativas de
solución y Genera algunas
de alternativas alternativa de solución y selecciona una de
seleccionar una de solución solución
alternativas de solución
ellas.
de ellas (Fase
IDEAR)
Elabora el prototipo para Elabora el prototipo
evaluar, no para empatizar luego
No elabora observándose la
Prototipa la idea Elabora un prototipo el prototipo para evaluar
ningún evolución del prototipo
solución (Fase para empatizar. observándose la evolución del
prototipo desde su
PROTOTIPAR) materialización desde un prototipo al incorporar
prototipo para evaluar. mejoras.
Somete al prototipo Somete al prototipo para
para la evaluación la evaluación final de sus Somete el prototipo para la
Realiza la evaluación final de sus
final de sus funcionalidades y
07. Evalúa el evaluación del
funcionalidad es sin evidencia las mejoras funcionalidades e incorpora
prototipo (Fase prototipo sin
observarse la incorporadas al las sugerencias pertinentes,
EVALUAR) participación de incorporación de las prototipo de las
personas. de las personas expertas y
recomendaciones de recomendaciones de las posibles usuarios.
las personas. personas.
Expone sus resultados
Expone sus mediante un “pitch”
Expone sus resultados
resultados mediante
No comunica el mediante un “pitch” empleando la Técnica del
Comunica el un “pitch” sin
resultado empleando la técnica del 10/20/30 (Ppt) y un spot de
resultado emplear la técnica
10/20/30 (Ppt). 30 segundos sobre el
del 10/20/30 (Ppt)
prototipo final.
El equipo, no El equipo, presenta, El equipo, presenta, El equipo, presenta, nombre
 del equipo, mantra del
nombre del equipo,
presenta la equipo, personaje que los
09. Equipo nombre del equipo, mantra del equipo,
información inspira, canción
emprendedor mantra del equipo personaje que los
requerida. emprendedora que los
inspira.
representa.