Grupo 1 Plan de Accion Personal para Erradicar La Violencia Contra La Mujer en La I.E. #82105 Escuela Concertada Solaris de Trujillo
Grupo 1 Plan de Accion Personal para Erradicar La Violencia Contra La Mujer en La I.E. #82105 Escuela Concertada Solaris de Trujillo
Grupo 1 Plan de Accion Personal para Erradicar La Violencia Contra La Mujer en La I.E. #82105 Escuela Concertada Solaris de Trujillo
1 Carátula
ALUMNOS:
- Briceño Vásquez, Joe Marck
- Cabanillas Zacarias, Fredy Alexander
- Luna Leiva, Cyndy Jhoela
- Vertiz Aguirre, Cesar Giancarlo
- Ravello Castro, Vanny Elizabeth
DOCENTE:
Dra. KELLY ELISA VASQUEZ NOMBERTO
TRUJILLO – PERÚ
2022
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INDICE
AGRADECIMIENTO ………………………………………………………………… 2
ÍNDICE ………………………………………………………………………………… 3
INTRODUCCIÓN ................................................................................................ 4
2
3.1. Marco conceptual ...................................................................................... 11
3.5. Sesiones..................................................................................................... 18
CONCLUSIONES ............................................................................................. 33
RECOMENDACIONES..................................................................................... 34
REFERENCIAS ................................................................................................ 35
EVIDENCIAS .................................................................................................... 36
ANEXOS ........................................................................................................... 45
3
INTRODUCCION
4
de suma importancia hacer que nuestra población tomada para el presente
proyecto pueda en comunidad y unión tener conciencia de las normativas
actuales cuando se vulneran estos derechos fundamentales, a través del
presente proyecto los alumnos de la institución junto con los docentes podrán
trabajar de manera en conjunto para que nuestra sociedad sea mas inclusiva y
así también se respete los derechos dentro de nuestra comunidad.
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I. IDENTIDAD DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
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1.3. VISION INSTITUCIONAL
El año 2023 será una Institución de calidad con una gestión democrática,
centrada en los aprendizajes, con personal directivo, docentes y
administrativos competentes, éticos, reflexivos e innovadores en permanente
actualización, comprometidos en el avance científico y tecnológico, que
promuevan una cultura de equidad, inclusión, prevención del riesgo,
protección.
1.4.1. POBLACIÓN
1.4.2. CULTURAL
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estratégicas con la entidad como el Club de Leones de Trujillo, que permiten
dar atención a las actividades pedagógicas planificadas contribuyendo con el
soporte técnico en las actividades formativas que apuntan al desarrollo
integral de los estudiantes, integrando a todos los actores educativos como
por ejemplo en el programa Lions Queest.
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1.8. NOMBRE DE LA EMPRESA O RAZÓN SOCIAL
- Órgano de Dirección
Dirección
- Órgano de Control
APAFA
- Órganos de Asesoramiento
Empresariales
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Comité de contratación de personal administrativo y de Profesionales de la
Salud de la IE.
Comités de Aula
- Órganos de Apoyo
Auxiliares administrativos
- Órganos de Ejecución
Docentes
Padres de Familia
Estudiantes
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II. ANÁLISIS Y SOLUCIÓN DEL PROBLEMA
LIMITADO
DESARROLLO DE ESCASA INICIATIVA
CAPACIDADES DE LOS DOCENTES,
LIMITADA PERSONALES ESTUDIANTES Y
IMPLEMENTACIÓN RELACIONADAS LA PADRES DE
DE PLANES DE ERRADICACIÓN DE FAMILIA PARA
ACCIÓN PARA LA VIOLENCIA PROMOVER LA
EVITAR LA CONTRA LA MUJER, PRÁCTICA Y
VIOLENCIA CONTRA EN LOS CONCIENTIZACION
LA MUJER ESTUDIANTES, DE EVITAR LA
DOCENTES Y VIOLENCIA CONTRA
PADRES DE LA MUJER
FAMILIA
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COMUNIDAD DE LA I.E. N° 82105 ESCUELA CONCERTADA
SOLARIS, ALTO RIESGO PROPENSO A REPETIR
PATRONES Y VULNERAR Y COMETER VIOLENCIA
CONTRA LA MUJER
IMPULSAR LA
FORTALECER LAS
PARTICIPACIÓN DE
CAPACIDADES
IMPLEMENTAR LOS DOCENTES,
RELACIONADAS A
ACCIONES QUE ESTUDIANTES Y
ERRADICAR LA
INVOLUCREN LA PADRES DE
VIOLENCIA CONTRA
PARTICIPACIÓN DE FAMILIA. EN
LA MUJER, A
ESTUDIANTES, ACTIVIDADES PARA
TRAVÉS DE
PADRES DE DISMINUIR LOS
TALLERES DE
FAMILIA Y ÍNDICES DE
SENSIBILIZACIÓN,
DOCENTES EN EL VIOLENCIA CONTRA
CHARLAS Y
PLAN DE ACCIÓN LA MUJER EN SU
ELABORACIÓN DE
PARA EVITAR LA ENTORNO,
MATERIAL QUE LO
VIOLENCIA CONTRA MEDIANTE
PROMUEVA A
LA MUJER CHARLAS Y
FUTURO SU
CAMPAÑA DE
RESPETO
SENSIBILIZACIÓN.
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III. APLICACIÓN DEL PROGRAMA CONTRIBUIMOS CON EL
FORTALECIMIENTO DE LA CONCIENCIA AMBIENTAL
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Aunque todas las mujeres, en todas partes del mundo, pueden sufrir violencia
de género, algunas son especialmente vulnerables, ejemplo de ellas son las
niñas y las mujeres adultas mayores, las mujeres que se identifican como
lesbianas, bisexuales, transgénero o de alguna identidad disidente, las
migrantes, desplazadas y refugiadas, las de pueblos indígenas o minorías
étnicas, o mujeres y niñas que viven con alguna discapacidad.
Toda esta situación a generado grandes impactos que presentan ya que son
múltiples, como en los ingresos de las mujeres. En nuestro propio país se
pierde alrededor de 3.7% del PBI por efecto de la violencia hacia las mujeres,
la relación entre violencia e ingresos parece clara. Conforme lo mencionado
se evidencia una gran necesidad de contribuir con charlas de sensibilización
una cultura de prevención para erradicar la violencia contra la mujer.
3.2. OBJETIVOS
14
3.2.2. OBJETIVO ESPECIFICO
3.3. METODOLOGÍA
15
16
3.4. METODOLOGÍA
3.5. Sesiones
4.2. RESULTADOS
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
17
REFERENCIAS
EVIDENCIAS
ANEXOS
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