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    Ficha 1 - Formulamos El Desafío y Empatizamos EPT 5 - Semana 11

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    Isabel Aponte

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    Ficha 1 - Formulamos El Desafío y Empatizamos EPT 5 - Semana 11

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    Ficha 1 - Formulamos el desafío y empatizamos EPT 5 - Semana 11

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    QUINTO GRADO - EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

    NOMBRE: ……………….……………….……..... GRADO: ………………… FECHA: ……/……/…...


    EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 4
    “Creamos novedosos diseños de artesanía para mejorar la economía de las artesanas y los artesanos
    de nuestra localidad”
    ACTIVIDAD 1: Formulamos el desafío y empatizamos
    Propósito: En esta actividad redactaremos el desafío y recogeremos información en el marco
    del desafío planteado empleando la técnica Shadowing en la fase empatizar del
    design Thinking.

    Competencia Capacidad Evidencia Criterios de evaluación


     Gestiona proyectos  Crea  Desafío redactado en relación a mejorar los ingresos  Crea una propuesta de valor a partir
    de emprendimiento propuesta de económicos de las artesanas y los artesanos, empleando la de la formulación del desafío y del
    económico social valor técnica HMW (¿How might we…? recojo de información para ver la
     Anotación o grabación de aplicación de la técnica “Shadowing” manera de mejorar la economía de
    para recoger información en el marco del desafío planteado. las artesanas y los artesanos.

    ¿Cómo podríamos mejorar los ingresos económicos de las artesanías y los artesanos?

    Lic. Carlos A. Quinto Avila Educación Para el Trabajo Retorno a la presencialidad Semana 11
    1
    Formulamos el desafío y empatizamos SECUNDARIA - EPT
    5to Grado

    Ahora, ponemos en práctica lo aprendido: redacta el desafío teniendo en cuenta


    RETO 1
    tu localidad.

    PREGUNTA ¿CÓMO PODRÍAMOS? DESAFÍO

    ……………………………………………………………… ………………………………………………………………
    ……………………………………………………………… ………………………………………………………………
    ……………………………………………………………… ………………………………………………………………

    Lic. Carlos A. Quinto Avila Educación Para el Trabajo Retorno a la presencialidad Semana 11
    2
    Formulamos el desafío y empatizamos SECUNDARIA - EPT
    5to Grado

    En una hoja adicional realiza los dos retos

    Ahora, Elaborarás un mapa mental de la técnica del Shadowing para verificar tu compresión de esta
    RETO 2 técnica.

    En el marco del desafío que redactaste de acuerdo a tu contexto, aplica la técnica del Shadowing.
    Debido a la cuarentena, sugerimos que apliques la técnica en tu círculo familiar.
    RETO 3 Describe los pasos que seguiste, lo que observaste y aquello que realizaste (puedes emplear el siguiente
    formato)

    Evaluamos nuestros avances

    Es el momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances.

    Competencia: Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social


    Estoy en
    ¿Qué puedo hacer para
    Criterios de evaluación Lo logré proceso de
    mejorar mis aprendizajes?
    lograrlo
    Creé una propuesta de valor a partir de la formulación del desafío
    y del recojo de información para ver la manera de mejorar la
    economía de las artesanas y los artesanos.

    ¡Bien, hemos culminado la actividad! Ahora que hemos reflexionado sobre el tema, te animo a escribir
    un compromiso personal, el cual asumirás para poner en práctica lo aprendido en la actividad de hoy.

    Lic. Carlos A. Quinto Avila Educación Para el Trabajo Retorno a la presencialidad Semana 11
    3

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