Clase Autónoma
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Inicio Desarrollo
No se olvide grabar la sesión. Será útil para los Explica la guía de aprendizaje y la secuencia a
estudiantes tener este registro. seguir, para la construcción y entrega del
Da la bienvenida a la sesión, señala lo que deben producto.
aprender (propósito de la sesión) Defina y explica cómo se orientará al estudiante
Pide a los estudiantes que prueben las o equipos (horarios, medios de comunicación,
herramientas de participación que eligió: (chat, anuncios, foros, reuniones en Meet, otros)
activar la cámara y micrófono, compartir pantalla, Selecciona las herramientas para que los
otros). estudiantes interactúen y entreguen sus
Desarrolla una actividad inicial que motiva al productos, por ejemplo: foro, tarea, cuestionario,
estudiante, por ejemplo: Un vídeo, preguntas, el otros.
chat, un formulario, una noticia de actualidad o que Acompaña y asesora a los estudiantes según
esté relacionada al tema, etc. las orientaciones, acuerdos y recomendaciones
Recoja las reflexiones o apreciaciones de los dadas (foros, Drive, Meet, Hangouts, otros).
estudiantes y fomenta la participación Escucha y retroalimenta los trabajos de los
estudiantes, resaltando aspectos a mejorar.
Durante Cierre
(trabajo autónomo del estudiante)
Fortaleciendo el aprendizaje
Subir al aula virtual los recursos utilizados y las indicaciones claras y precisas
que el estudiante debe desarrollar.
Organiza las actividades en el aula virtual de acuerdo a la necesidades del tema
desarrollado, (foros, cuestionarios o tareas) configurando fecha, hora de inicio y
Después fin de dicha actividad.
CAPTURA:
Tips para mejorar el
Desempeño Docente