Grado: 1-2° Secundaria: Actividad 1: Apreciamos Manifestaciones Artístico-Culturales Sobre Alimentos Del País
Grado: 1-2° Secundaria: Actividad 1: Apreciamos Manifestaciones Artístico-Culturales Sobre Alimentos Del País
Grado: 1-2° Secundaria: Actividad 1: Apreciamos Manifestaciones Artístico-Culturales Sobre Alimentos Del País
Después del incidente, me quedé pensando en cómo la muña alivió el dolor de estómago de mi hermana y eso me hizo
recordar que hace dos años, cuando visitamos a mi abuela, me mostró un libro pequeño con muchas ilustraciones de
plantas que curan, porque ella es una persona que también sabe curar algunas dolencias utilizando hierbas.
Me gustaría saber más sobre los alimentos y las plantas que nos ayudan a curar, mantener y mejorar nuestra salud. Es por
ello que me pregunto: ¿cómo desde la apreciación de las manifestaciones artístico-culturales que representan alimentos
podemos conocer y reflexionar sobre su importancia para la salud, y cómo podemos fomentar en nuestra comunidad su
consumo para el cuidado de la salud a través de la elaboración de un proyecto artístico?
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12 SESIÓN: 1 de setiembre ARTE Y CULTURA VI EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
Uno de los beneficios más reconocidos de consumir chocolate es la activación de la segregación de la dopamina y
serotonina, dos de los neurotransmisores del cerebro que son estimulantes naturales y nos producen felicidad. Las
personas que degustan chocolate son capaces de producir mayor resiliencia, es decir, afrontar más positivamente las
adversidades de la vida, y gozar de mayor felicidad, dado que su cerebro logra recordar momentos agradables, lo que
genera bienestar en la vida diaria (Brack Egg, 2015; Martínez, 2020).
Si recordamos, el Escudo de Armas del Perú incluye tres símbolos que son
considerados riqueza nacional: la vicuña, el árbol de la quina y la cornucopia.
El árbol de la quina es famoso por sus propiedades medicinales presentes en
su corteza, que ayudan a contrarrestar enfermedades como la malaria.
También, ayuda a disminuir la fiebre y sirve de analgésico.
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12 SESIÓN: 1 de setiembre ARTE Y CULTURA VI EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
DESARROLLO
Responder en tu cuaderno o en Word, buena caligrafía y ortografía. Argumenta tus respuestas
1. Observa ésta imagen, imagina que estás en la naturaleza, eres esa persona echada como en la imagen.
Puedes echarte en tu cama o en el suelo e imaginarte la situación. (5 PUNTOS)
A. ¿Qué sonidos pudiste escuchar?
2. Tras haber leído el texto, responde las siguientes preguntas (15 PUNTOS)
A. ¿Cómo te imaginabas que era la planta del cacao antes de ver las ilustraciones? ¿Cómo ha cambiado tu
percepción sobre el cacao?
B. ¿En qué beneficia el consumo del cacao a nuestra salud emocional y física?
D. ¿Qué detalles te llamaron la atención en las representaciones artísticas presentados: la botella mochica y
en la moneda? (Explica todo lo que llamó tu atención y ¿cuál es el propósito de hacer estas
representaciones?)
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Evaluamos nuestros avances. Coloca una “x” de acuerdo con lo que consideres
Competencia: Aprecia manifestaciones artístico culturales
Sí No
Aprendizajes
Exploré mi conexión con mi entorno natural a través de la meditación.
Reflexioné sobre las representaciones en las del cacao y respondí las
preguntas.
Investigué sobre algún alimento de mi región
que haya sido representado en alguna manifestación artístico-cultural.