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    Centro de Atención Múltiple (CAM)

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    Danny Cholula
    El Centro de Atención Múltiple (CAM) brinda educación escolarizada integral a niños y jóvenes con discapacidad o trastornos graves del desarrollo que dificultan su ingreso a escuelas regulares. Los CAM atienden a la población desde los 43 días de nacidos hasta los 18 años de edad siguiendo los programas de estudio de Educación Inicial, Básica y Secundaria. El objetivo es escolarizar a aquellos estudiantes que requieren de adecuaciones curriculares y apoyos significativos debido

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    El Centro de Atención Múltiple (CAM) brinda educación escolarizada integral a niños y jóvenes con discapacidad o trastornos graves del desarrollo que dificultan su ingreso a escuelas regulares. Los CAM atienden a la población desde los 43 días de nacidos hasta los 18 años de edad siguiendo los programas de estudio de Educación Inicial, Básica y Secundaria. El objetivo es escolarizar a aquellos estudiantes que requieren de adecuaciones curriculares y apoyos significativos debido

    Título original

    Cam

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    El Centro de Atención Múltiple (CAM) brinda educación escolarizada integral a niños y jóvenes con discapacidad o trastornos graves del desarrollo que dificultan su ingreso a escuelas regulares. Los CAM atienden a la población desde los 43 días de nacidos hasta los 18 años de edad siguiendo los programas de estudio de Educación Inicial, Básica y Secundaria. El objetivo es escolarizar a aquellos estudiantes que requieren de adecuaciones curriculares y apoyos significativos debido

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    El Centro de Atención Múltiple (CAM) brinda educación escolarizada integral a niños y jóvenes con discapacidad o trastornos graves del desarrollo que dificultan su ingreso a escuelas regulares. Los CAM atienden a la población desde los 43 días de nacidos hasta los 18 años de edad siguiendo los programas de estudio de Educación Inicial, Básica y Secundaria. El objetivo es escolarizar a aquellos estudiantes que requieren de adecuaciones curriculares y apoyos significativos debido

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    Centro de Atención

    Múltiple (CAM)

    Es un servicio educativo donde se brinda

    atención escolarizada integral a niños, niñas y

    jóvenes con discapacidad, discapacidad

    múltiple o trastornos graves del desarrollo,

    condiciones que dificultan su ingreso en escuelas

    regulares.

    En el CAM, la práctica educativa de sus

    profesionales se enmarca en el

    Plan y los Programas de estudio

    vigentes de Educación Inicial

    Educación Básica (Preescolar, Primaria

    y Secundaria)

    EDADES DE ATENCIÓN EN CAM


    NIVEL EDUCATIVO EDAD

    Educación Inicial De 43 días a 2 años 11 meses.

    Educación Preescolar De 3 años a 5 años 11 meses.

    Educación Primaria De 6 años a 14 años 11 meses.

    Educación Secundaria De 12 años a 18 años.

    Formación para la Vida y el Trabajo De 15 años a 22 años.

    CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE (CAM)

    Tiene la responsabilidad de escolarizar a aquellos alumnos que

    presentan discapacidad severa, múltiple, trastornos generalizados del

    desarrollo, o que por la discapacidad que presentan, requieren de

    adecuaciones curriculares altamente significativas y de apoyos

    generalizados y/o permanentes.

    Atiende a población desde los 43 días de nacidos hasta los 18 años.

    Centro de Atención Múltiple laboral (CAM laboral)


    Promueve la formación para la vida y el trabajo de

    jóvenes entre 15 y 22 años de edad, a través del

    desarrollo de habilidades para el ámbito laboral.

    Número de Centros de Atención


    Múltiple por región
    Cañada 2

    Costa 7

    Istmo 9

    Mixteca 6

    Papaloapan 4

    Sierra Norte 2

    Sierra Sur 1

    Valles Centrales 21

    TOTALES
    52
    Proyectos generados
    Proyecto Estatal para la dignificación de los Centros de Atención Múltiple.
    Objetivo general: Desarrollar entornos favorables y dignos que garanticen una
    educación de calidad en los Centros de Atención Múltiple del Estado, desde un

    enfoque de derechos, igualdad de oportunidades y equidad; a fin de favorecer su

    autonomía, convivencia social e inclusión laboral.

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