Semana Santa

EDUCACION RELIGIOSA
ACTIVIDAD No 5
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Título De La Sesión : EN SEMANA SANTA

FORTALECEMOS NUESTRA VIDA ESPIRITUAL
1.2. Grado Y Sección : 2do.A, B, C, D
1.3. Docente : Bertha Marleni Ramos Muñoz
1.4. Duración De La Sesión : 02 Horas Pedagógicas/ 80 Minutos
1.5. Fecha : Del 11 Al 15 De abril 2022
II.- PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS

Construye su identidad como persona
humana, amada por Dios, digna, libre y Conoce a Dios y asume su identidad Comprende el cumplimiento de la promesa
transcendente, comprendiendo la religiosa y espiritual como persona de salvación y la plenitud de la revelación
doctrina de su propia religión, abierto al digna, libre y trascendente desde las enseñanzas del Evangelio.
diálogo con las que le son cercanas
ENFOQUE TRANSVERSAL
Los estudiantes actúan de manera justa, respetando el derecho de todos los pueblos y culturas que
ENFOQUE
viven en su sociedad, promoviendo que todo ciudadano respete esos derechos, y reconociendo el valor
INTERCULTURAL
de las capacidades y los aportes de cada uno de ellos para la construcción de la democracia.
ENFOQUE ORIENTACIÓN Los estudiantes identifican problemas que afectan a todos los miembros de su comunidad y elaboran
AL BIEN COMÚN propuestas para superarlos en aras del bien común y la dignidad humana
III.- SECUENCIA DE DIDÁCTICA

MATERILAES /
MOMENTOS PROCESOS PEDAGÓGICOS/ PROCESOS DIDÁCTICOS TIEMPO
RECURSOS
ORACIÓN DIALOGO 5 min
MOTIVACION: Imagen aprox.
INICIO Estudiantes observan el ramo de domingo de ramos. Y responden han Pizarra
escuchado que fiesta se ha celebrado ayer en la Iglesia Católica
RECUPERACION DE SABERES PREVIOS:
¿De qué manera se ha realzado está celebración?
PROBLEMATIZACION
¿cuál es el motivo de esta celebración?
¿Qué conoces tú de la semana santa cuáles son los días principales y
que sucedió?
¿Cómo debemos vivir la Semana Santa?
PROPOSITO: El estudiante valora la revelación de Jesucristo en
el cumplimiento de la promesa de la salvación.
Construcción del conocimiento Ficha 70´ min
Gestión y acompañamiento: El docente presenta el tema y los
estudiantes Leen y analizan Los textos Bíblicos e identifica cada uno de
los días de la semana santa.
1. Domingo De Ramos
 Lc 22, 14-23, 56
2. Jesús en Getsemaní:
 Mt 26,36-46,
3. Pasión y muerte:
 Mc 14,12-16.
 MC 15,1-39
4. Resurrección de Jesús:
 Mt. 16,21,
5. Las siete palabras:
 Lc 23,34
 Lc 22,44
DESARROLLO  Jn 19,28,27,48
 Jn19,30
 Mc 15,34.
Identifican las ideas principales Y elaboran un resumen y luego lo

comparten en grupo preparando una línea de tiempo presentando los
acontecimientos de cada día de la semana Santa.
En plenario exponen sus conclusiones y el docente sintetiza toda la

información
El docente distribuye la informativa: el docente explicara la ficha los

alumnos trabajan las actividades de la ficha
El docente absuelve dudas y preguntas vertidas por los alumnos sobre

el tema.
Metacognición (Reflexión): 5´ min
En grupo elaboran. algunas acciones que nos alejan de Dios y que aprox.
CIERRE acciones me acercan de Jesús, e indica un compromiso para participar
en la semana santa.
Responden grupalmente:
¿¿Qué piensas sobre la participación en las celebraciones de la semana

santa?
¿Qué puedes hacer para ayudar a tus amigos y familiares a participar de

la mejor manera en los actos de la semana santa?
Cada grupo presenta sus respuestas
Oración: Acción de gracias, cada estudiante presenta su compromiso y

deseo de cambio, pidiendo la guía de Dios
IV.- EVALUACIÓN
CRITERIOS
CAPACIDAD DESEMPEÑOS PRODUCTO INSTRUMENTO
Conoce a Dios y Comprende el Los estudiantes

. Reconoce la importancia de
asume su cumplimiento de la elaboran una
conmemorar la semana santa.
identidad religiosa promesa de salvación línea de tiempo
y espiritual como y la plenitud de la con los Lista de cotejo
-Valora el sacrificio de Cristo
persona digna, revelación desde las acontecimientos
elaborando una línea de tiempo
libre y enseñanzas del de cada día de la
trascendente Evangelio. Semana Santa.
V.- MATERIALES Y RECURSOS
DOCENTE ESTUDIANTE
Biblia Biblia
Fichas Fichas
Páginas Web católica Paginas Web católica
VI.- ANEXO 1: INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO
Actividad N°1 NOS PREPARAMOS EN CUARESMA PARA VIVIR UNA SEMANA SANTA
NIVEL DE LOGRO
CRITERIOS
¿Qué debe hacer Consideraciones
Lo logró Está en proceso
para mejorar? (Estudiante Inclusivo)
Reconoce la importancia
de conmemorar la semana
santa.
--Valora el sacrificio de
Cristo elaborando una
línea de tiempo
 lee y analiza textos

bíblicos
Prof. Bertha Marleni Ramos Muñoz

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1.1. Título De La Sesión : EN SEMANA SANTA

II.- PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS

III.- SECUENCIA DE DIDÁCTICA

Identifican las ideas principales Y elaboran un resumen y luego lo

En plenario exponen sus conclusiones y el docente sintetiza toda la

El docente distribuye la informativa: el docente explicara la ficha los

El docente absuelve dudas y preguntas vertidas por los alumnos sobre

¿¿Qué piensas sobre la participación en las celebraciones de la semana

¿Qué puedes hacer para ayudar a tus amigos y familiares a participar de

Cada grupo presenta sus respuestas

Oración: Acción de gracias, cada estudiante presenta su compromiso y

Conoce a Dios y Comprende el Los estudiantes

V.- MATERIALES Y RECURSOS

 lee y analiza textos

Prof. Bertha Marleni Ramos Muñoz

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