UNIDAD EDUCATIVA “CUMAND3Á”

PERIODO LECTIVO 2021-2022

CUMANDÁ- CHIMBORAZO- ECUADOR
PLAN EDUCATIVO “APRENDAMOS JUNTOS EN CASA”

PROYECTO CIENTIFICO
NOMBRE DEL PROYECTO: APLIQUEMOS LAS NORMAS NECESARIAS PARA EL CUIDADO
DE NUESTRA SALUD Y LA DE NUESTRA FAMILIA
DESDE: 7 DE FEBRERO DEL 2022 HASTA: 11 DE FEBRERO DEL 2022

DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE: NARCISA ZABALA TIEMPO: 40 MINUTOS
NIVEL: ELEMENTAL GRADO 4TO “A” No DE ESTUDIANTES 35

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Cuidar responsablemente nuestra salud y la de nuestros familiares a partir de respetar las
normas de bioseguridad

VALOR DE LA SEMANA COMPROMISOS

UTILICEMOS ADECUADAMENTE LA MASCARILLA

RESPETEMOS LAS NORMAS DE BIOSEGURIDAD SALGAMOS DE CASA SOLAMENTE LO NECESARIO
UTILICEMOS ALCOHOL O DESINFECTANTE, LAVARNOS
FRECUENTEMENTE LAS MANOS.

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS

RECOMENDACIONES PARA EL PADRE DE

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
FAMILIA O TUTOR EN EL HOGAR

SEMANA 38

LUNES 7 DE FEBRERO DEL 2022

ASIGNATURA.- MATEMATICA
 TEMA: COMO MULTIPLICAR POR 10, POR 100 Y POR 1000  Acompañe a su hijo/a en las diversas actividades.
1.- OBSERVA DETENIDAMENTE EL SIGUIENTE VIDEO.
https://www.youtube.com/watch?v=YLUv9421AaI  Revise la planificación semanal compartida por el
Docente.
2.- TRABAJAREMOS EN NUESTRO LIBRO EN LA PÁGINA 124.

3.- SABIAS QUE. . . . . .

4.- OBSERVA Y RAZONA. .

5.- REALIZA LOS EJERCICIOS DE LA PÁGINA 125 DEL TEXTO

 MARTES 8 DE FEBRERO DEL 2022
ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
RECOMENDACIÓNES AL PADRE DE FAMILIA
ACTIVIDADES SIMPLIFICADAS
 Revise la planificación semanal compartida por el
TEMA: EL AUTORRETRATO. Docente.
1.- LEE CON ATENCION EL TEXTO DE LA PÁGINA 87 DEL LIBRO DE LENGUA Y
LITERATURA.  Cualquier duda sobre las actividades consultar al
docente para su respectivo apoyo.

 Acompañe a su hijo/a en las diversas actividades.

 Revise la planificación semanal compartida por el

Docente.
2.- TRABAJA CON EL DICCIONARIO Y BUSCA EL SIGNIFICADO DE LAS
PALABRAS QUE NO CONOZCAS PARA ENTENDER MEJOR EL TEXTO EN
CUESTIÓN.

3.- APLICA EL PROCESO ANTERIOR PARA DISCERNIR EL SIGNIFICADO DE LA

FRASE
 NARIZ DE BOXEADOR MULATO.
4.- LEE EL TEXTO DE LA PÁGINA 88 Y COMPLETA EL ESQUEMA DE LA PARTE
INFERIOR

5.- LEAMOS LAS DESCRIPCIONES E IDENTIFIQUEMOS EL PERSONAJE CORECTO

[PÁGINA 89]
6.- TAREA [REALIZA UN AUTORETRATO] PARA EXPONERLO EN TU
ROTAFOLIOS
REALIZA UN AUTORETRATO O DESCRIPCION TUYA, PUEDES ACOMPAÑARLO DE
TU FOTOGRAFIA O DE UN DIBUJO DE TU PERSONA, PUEDES COLOCAR DONDE
NACISTE, EN QUE FECHA, CUANTOS AÑOS TIENES, TU NOMBRE COMPLETO,
COMO ERES FISICAMENTE: COLOR DE OJOS, CABELLO, CONTEXTURA FISICA,
QUE ACTIVIDADES TE GUSTAN REALIZAR, QUE TE GUSTARÍA SER DE GRANDE,
RAZGOS DE TU FORMA SER, CUAL ES TU CARCTER Y TEMPERAMENTO, QUE
HACES EN TU TIEMPO LIBRE, CUAL ES TU COMIDA FAVORITA, ETC

MIERCOLE 09 DE FEBRERO DEL 2022

ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS

RECOMENDACIÓNES AL PADRE DE FAMILIA

ACTIVIDADES SIMPLIFICADAS

TEMA: ECUADOR MULTIDIVERSO LA REGION AMAZONICA.

1.- LEE CON ATENCION LAS PAGINAS 118 Y 119 DEL LIBRO DE ESTUDIOS SOIALES.
2.- OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO.
https://www.youtube.com/watch?v=qljiWmUxMEI

3.- OBSERVA Y DIALOGA CON TU MAESTRA SOBRE LOS PROBLEMAS DE LA

AMAZONIA Y RESUELVE LA PAGINA 120
4.- CONSULTA Y RESPONDE LAS INTERROGANTES DE LA PAGINA 121
5.- HAS ESCUCHADO HABLAR SOBRE EL RECIENTE DERRAME DE PETROLEO
QUE OCURRIO EN LA AMAZONIA. . . . . . .
OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO Y ENVIA UN AUDIO CON TU OPINION AL
RESPECTO.
https://www.youtube.com/watch?v=sHb79pPFmLo

ASIGNATURA: EDUCACION FÍSICA

 TEMA: DANZA DEL ORIENTE

En los niños mejora su confianza, combate la obesidad y desarrolla la coordinación corporal y

mental, entre otros.
Beneficios. Ayuda al desarrollo de la coordinación de los movimientos, desarrolla la memoria, la
expresión corporal y el equilibrio físico y mental y enseña disciplina.
El calentamiento
Es una necesidad previa a la práctica de cualquier actividad física de intensidad media-alta, de este
modo se preparan los músculos para el esfuerzo que se va a realizar y se previenen posibles lesiones,
realizarlo por 4 a 5 minutos.

MATERIALES A UTILIZAR
 Ropa adecuada para realizar la actividad práctica en casa.
 Realizar la actividad con música del oriente.
 Puedes ocupar los siguientes materiales como: Un parlante, radio, u otro.

 Invita a los miembros de tu familia a participar de la actividad.

DANZA SHUAR CON PASOS BÁSICOS.
● Diseña con tu ropa y accesorios un traje parecido al que utilizan los danzantes Shuar. ● No tiene
que ser exactamente igual, sino algo simbólico,
● Puede ser como se muestra en la siguiente imagen.
● Busca la música y pon en práctica el siguiente paso básico de la danza shuar.

 Observa en el siguiente link de los pasos básico, para que puedas guiarte.
https://youtu.be/oi0kfyaRvUE

DEBER:
En tu cuaderno u hoja recicladas.
 Dibuja la vestimenta de la Danza Shuar.
 Dibuja con que parte del cuerpo realizaste la danza shuar.
Realiza un video de 1 minuto bailando la Danza Shuar y envíale a tu profesor para su calificación

JUEVES 10 DE FEBRERO DEL 2022

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
RECOMENDACIÓNES AL PADRE DE FAMILIA
ACTIVIDADES SIMPLIFICADAS
TEMA: LAS FLORES Y LOS FRUTOS. Revise la planificación semanal compartida por el
1.- OBSERVA CON ATENCION EL SIGUIENTE VIDEO Docente.
https://www.youtube.com/watch?v=LLlTJRd4EyQ
 Cualquier duda sobre las actividades consultar al
docente para su respectivo apoyo.
2.- LEAMOS DETENIDAMENTE LA PÁGINA 126 Y 127

3.- OBSERVEMOS EN NUESTRO MEDIO SI PODEMOS TOMAR UNA FLOR Y

RECONOCER ALGUNAS DE SUS PARTES.

SI PARTIMOS UN FRUTO CUALQUIERA, PUEDE SER UN TOMATE UN

PIMIENTO, UN LIMON UNA NARANJA AL PARTILO PODEMOS ENCONTRAR
SUS SEMILLAS,

CLASIFIQUEMOS ESTAS SEMILLAS POR TAMAÑO, FORMA, SEQUEMOSLAS Y

PEGUEMOSLAS EN NUESTRO CUADERNO O CARPETA.

ASIGNATURA: EDUCACION CULTURAL Y ARTISTICA

TEMA: COLLAGE CON HOJAS DE DIVERSOS TAMAÑOS  Revise la planificación semanal compartida por el
Docente.
Materiales:
 Cualquier duda sobre las actividades consultar al
Cartulina docente para su respectivo apoyo.
Tijeras
Goma
Hojas de variados tamaños y colores.

Realizar una aplicación decorativa con las hojas sobre la cartulina, cuando ya obtengas una
aplicación a gusto y bien formada puedes fijar las hojas con goma en la cartulina, guíate con los
siguientes dibujos.
 VIERNES 11 DE FEBRERO DEL 2022
ASIGNATURA: DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
RECOMENDACIÓNES AL PADRE DE FAMILIA
ACTIVIDADES SIMPLIFICADAS
 Revise la planificación semanal compartida por el
TEMA. CUENTO DE LA LUNA ROJA Docente.
1.- LEE CON ATENCION LA SIGUIENTE LECTURA
 Cualquier duda sobre las actividades consultar al
Había una vez un pequeño planeta muy triste y gris. Sus habitantes no lo habían cuidado, docente para su respectivo apoyo.
y aunque tenían todos los inventos y naves espaciales del mundo, habían tirado tantas
basuras y suciedad en el campo, que lo contaminaron todo, y ya no quedaban ni plantas ni  Ayudemos al niño proporcionándole los materiales
animales. descritos
Un día, caminando por su planeta, un niño encontró una pequeña flor roja en una cueva.  Fomentemos su creatividad
Estaba muy enferma, a punto de morir, así que con mucho cuidado la recogió con su
tierra y empezó a buscar un lugar donde pudiera cuidarla. Buscó y buscó por todo el
planeta, pero estaba tan contaminado que no podría sobrevivir en ningún lugar. Entonces
miró al cielo y vio la luna, y pensó que aquel sería un buen lugar para cuidar la planta.
Así que el niño se puso su traje de astronauta, subió a una nave espacial, y huyó con la
planta hasta la luna. Lejos de tanta suciedad, la flor creció con los cuidados del niño, que
la visitaba todos los días. Y tanto y tan bien la cuidó, que poco después germinaron más
flores, y esas flores dieron lugar a otras, y en poco tiempo la luna entera estaba cubierta
de flores.
Por eso de cuando en cuando, cuando las flores del niño se abren, durante algunos
minutos la luna se tiñe de un rojo suave, y así nos recuerda que si no cuidamos la Tierra,
llegará un día en que sólo haya flores en la luna.

2.- OBSERVA CON ATENCION EL SIGUIENTE VIDEO.

https://www.youtube.com/watch?v=t5_LDWp6BlU

3.- ELABORA UN DIBUJO CON LO QUE MAS TE HAYA GUSTADO DEL CUENTO.

OBSERVACIONES.-

ELABORADO POR: REVISADO POR: REVISADO POR:

Lcda. NARCISA ZABALA Lcda. Mercedes Palaguachi Lcdo. Fabián Orozco

DOCENTE COORDINADORA DEL NIVEL ELEMENTAL VICERRECTORA ACADEMICA
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