Elaboramos Prototipos Creativos Que Ayude A La Economía de Mi Familia
Elaboramos Prototipos Creativos Que Ayude A La Economía de Mi Familia
Elaboramos Prototipos Creativos Que Ayude A La Economía de Mi Familia
Nombres y Apellidos:
Grado y sección:3° A Y B
:fFecha:
Ahora planteamos el desafío recordando que debemos cumplir con los indicadores:
1
ESCRIBE TU DESAFÍO AQUÍ
LISTA DE COTEJO
¿POR QUÉ RESPONDÍ
INDICADORES SI NO
ASI?
¿Mi desafío está delimitado?
Atiende a un segmento de
personas
Mi desafío está redactado como
pregunta “¿Cómo podríamos…?”
¿Mi desafío permite plantear
diferentes alternativas de
solución?
FICHA DE OBSERVACIÓN
2
Nombres y apellidos:
Profesión/ocupación:
Fecha:
ASPECTOS A OBSERVAR
¿Qué necesidades existe ¿Cuál es el
¿Qué problemas
en tu institución comportamiento de los
pudiste observar?
educativa? estudiantes y maestros?
+ +
Indica el segmento de
personas que vamos a
Es observable y empieza
ayudar (ejm. Mis ¿Qué quiere o necesita?
con un verbo
compañeros, los
docentes…)
3
Propón ideas de solución en relación al POV (punto de vista). Otorga puntaje de 0 a 5
por criterio a cada idea.
Usando la técnica del boceto dibujamos nuestra idea ganadora, recuerda que solo
debes usar lápiz, no borradores, no reglas ni colores.
4
EVIDENCIA 5 – Evaluamos con la malla receptora de información
5
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN
¿Qué puedo
Estoy en
hacer para
Criterios de evaluación Lo logré proceso de
mejorar mis
lograrlo
aprendizajes?
Creé una propuesta de valor, para
ello redacté un desafío y recogí
información relacionada a
prototipos creativos que ayude a
la economía de mi familia.
Sinteticé la información recogida
sobre los problemas relacionados
a mi desafío, redacté el POV en
base a la información.
Generé ideas creativas para
solucionar el problema
identificado con apoyo de los
docentes y/o amigos.
Apliqué habilidades técnicas para
elaborar el prototipo.
Evalué la pertinencia de mi
prototipo con apoyo de mis
compañeros para mejorarlo.
OBSERVACIONES:
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
6
I. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
NIVEL DE LOGRO
DE LA
COMPETENCIA
N
EN PROCESO
DESTACADO
CRITERIOS SI NO COMENTARIO
LOGRADO
EN INICIO
°
Creé una
propuesta de valor,
para ello redacté
un desafío y recogí
información
1 relacionada a
prototipos
creativos que
ayude a la
economía de mi
familia.
Sinteticé la
información
recogida sobre los
problemas
2
relacionados a mi
desafío, redacté el
POV en base a la
información.
Generé ideas
creativas para
solucionar el
problema
3
identificado con
apoyo de los
docentes y/o
amigos.
Apliqué
habilidades
4 técnicas para
elaborar el
prototipo.
Evalué la
pertinencia de mi
prototipo con
5
apoyo de mis
compañeros para
mejorarlo.