Ética II

CUADERNILLO DE
ACTIVIDADES

Nombre del Alumno: ______________________________

Semestre: ______________
Asesor titular: ___________________________________
Grado y Grupo: ____________
Turno: ________________
Entregó firmas completas: Si No

Ciclo Escolar
2021-2022
 CONTENIDO

Bloque 1. Ética y globalización ……………………………………pág. 5

Bloque 2. Ética, ciencia y tecnología …………............................pág. 18
Bloque 3. Bioética y su relación con la vida humana ………..…….pág. 21
Bloque 4. Ética, medio ambiente, desarrollo sostenido y sustentable……pág. 32
Fuentes de consulta…………………………………pág. 46

PRESENTACIÓN
El confinamiento no es una realidad que se experimenta de la misma manera para
los estudiantes de cualquier nivel, pues depende de la accesibilidad que tienen a
dispositivos electrónicos y conectividad. Por tal razón, para quienes están aislados
y sin internet en casa, con escasos recursos económicos y sin la posibilidad de
estar conectados a través de datos en un celular; y experimentado el proceso de
desaprender lo aprendido para a prender una forma distinta de adquirir
conocimientos da la oportunidad de innovar nuevas maneras de hacer y organizar
las actividades, por supuesto con la guía de su docente, además, de ser un reto
porque están desarrollando habilidades en el uso y manejo de las TIC´S, la
educación y comunicación a distancia.

El siguiente cuadernillo es una herramienta de inclusión a dichos alumnos para

facilitar su enseñanza aprendizaje brinda una serie de actividades que les permiten
acercarse al contenido de la signatura y, por ende, a los aprendizajes esperados.

Dichas actividades a su vez al ser entregadas al docente proporcionan la

asignación de una calificación numérica objetiva y justa.
 Bloque 1. Ética y globalización

Bloque 1. Ética y globalización

CONOCIMIENTOS PROPÓSITO APRENDIZAJES COMPETENCIA COMPETENCIA
ESPERADOS GENÉRICA DISCIPLINAR
Globalización. *Aplica los *Examina el cg 9.6. Advierte CDBH16. Asume
• Libre comercio. aspectos impacto de la los fenómenos responsablemente
• Desigualdad. éticos globalización y la que se la relación que
• Consumismo. relacionados posible desarrollan en tiene consigo
• Migración.
con la repercusión y los ámbitos local, mismo, con los
globalización, trascendencia en nacional e otros y con el
• Fuga de cerebros. reconociendo su internacional entorno natural y
• Medios masivos su impacto formación ética. ocurren dentro sociocultural,
de comunicación. en el ser de un contexto mostrando una
*Valora el
humano para fenómeno de la global actitud de respeto
Multiculturalidad mejorar sus
migración interdependiente. y tolerancia.
e entorno.
humana
interculturalidad. estableciendo un
• Cultura e punto de vista
identidad. ético y de
• Patrimonio respeto a los
Cultural de la derechos
Humanidad. humanos en un
• Regional. marco
• Nacional. multicultural,
Mundial. reconociendo la
realidad de su
propio
contexto.
* Examina
éticamente las
ventajas y
desventajas de
los medios
masivos
de
comunicación
evitando
situaciones de
riesgo.
*Valora la
importancia del
patrimonio
cultural, su
identificación,
defensa y
preservación
en un
contexto global.

Tiempo asignado. 9 horas

La globalización y la relación con la ética tienen muchas contradicciones, pues, se cuestiona hasta
donde se puede llegar el ser humano en las acciones que practica en su vida personal, social,
laboral, familiar, profesional y laboral.

Secuencia didáctica Inicio: Globalización y ética

En este primer bloque, retomaremos ciertos conceptos como lo son el de globalización y ética.
Seguramente tienes alguna idea, bien vaga o completa, sobre lo que representan dichos términos.
En el siguiente cuadro, define los términos con tus propias palabras.
TERMINO DEFINICIÓN

Globalización

Ética

¿Cómo se relacionan entre ellos?

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Actividad 1.

A continuación, realizar la lectura: “Impacto de la ética en la globalización”. que servirá de punto de

partida para desarrollar el tema y los conceptos arriba mencionados. Después de leerla,
responderemos unas preguntas relacionadas con ésta.

“Impacto De La Globalización En La Ética Mundial

INVESTIGACION

IMPACTO DE LA GLOBALIZACION

EN LA ETICA MUNDIAL

LA ETICA MUNDIAL GLOBALIZADA

“Cuando hablamos de ética, nos referimos a la práctica de las buenas costumbres, de los buenos

hábitos, de los valores morales, de hacer bien las cosas tomando en consideración el bien común

de personas y naturaleza.

A lo largo de la historia, la ética no fue muy bien vista en aspectos económicos , dado que los

negocios se hacen por dinero. Ese fue siempre el único objetivo… obtener ganancias monetarias

. El mundo se mueve por los negocios, porque con trabajo se gana dinero, y con dinero

compramos lo que necesitamos para la subsistencia. Pero, qué hay de la naturaleza? Que ha

pasado todo este tiempo atrás con nuestro medio .

Justo ayer, vi algo que me pareció muy bonito y aprovecho para compartirlo. Al llegar a

mi casa, abrí el buzón y encontré el estado de cuenta de mi tarjeta de crédito, resulta

que en el sobre decía ¨ - papel + arboles “y me invitaron a solicitar que mis estados de

cuenta ya no fueran enviados a mi buzón sino solamente a mi correo electrónico. Lo cual

lógicamente me pareció fantástico por lo que inmediatamente escribí un correo a la

compañía bancara aceptando su propuesta y agradeciendo por la buena práctica que

estaban haciendo. Sin duda esa fue una práctica de ética de preservación de los

árboles. Y lo anterior supongo que no fue un invento de esta institución bancaria situada

en San Pedro Sula, sino que muy seguramente fue una decisión a nivel de todos los

bancos internacionalmente.
Es entonces esto una muestra de Globalización de Ética. “Personalmente, interpreto el

impacto de la ética mundial en el ser humano como algo positivo y que de seguir

preocupándonos por nuestra especie, nuestros recursos, y nuestra naturaleza viviremos

en paz por mucho tiempo , y ojala que se tome muy en serio el asunto de las decisiones

éticas en todo lo que hagamos y podamos de una vez vivir en un mundo menos lleno de

problema.”

Tomado de: https://www.monografias.com/docs/Impacto-De-La-Globalizacion-En-La-

EticaP3YZQ8JZBZ

El estudiante con base a la lectura, selecciona (Subrayando) la respuesta, en los siguientes

cuestionamientos:

1. La ética es, según la lectura:

a) Una práctica de las buenas costumbres.
b) Un valor moral
c) Una forma de vida del ser humano.

2. Según la lectura, la ética en relación con la economía es:

a) Bien vista a lo largo de la historia.
b) Relacionada con la ganancia de dinero.
c) No es bien vista porque lo económico se relaciona con ganancia.

3. Un ejemplo de la práctica de ética que se menciona en la lectura es:

a) Evitar el uso del papel para preservar los árboles.
b) Usar más el correo que el buzón para la correspondencia.
c) Es mejor evitar la correspondencia a través del buzón.
4. Según la lectura, el impacto de la ética mundial en el ser humano es:
a) Es una medida que se le ocurrió a los bancos.
b) Positivo porque se preocupa por la naturaleza
c) Negativo porque es mejor recibir los estados de cuenta por medio del buzón.
 secuencia didáctica: Desarrollo

Concepto clave:

La globalización es un proceso acelerado de interconexión mundial en lo económico, político,

tecnológico, social y cultural.

Y la globalización basada en principios éticos consiste en que ningún individuo puede ser tratado
como objeto de propiedad o fines utilitarios, las empresas tienen la obligación de actuar hacia el bien
común y tener el derecho de actuar con libertad en lo que se tiene capacidad, las responsabilidades
de los individuos se orden a partir de lo que está a su alcance, las decisiones empresariales se deben
pensar.

La globalización económica es el fenómeno económico de libertad comercial entre los

países del mundo, en donde se establece un creciente intercambio comercial, lo cual
acelera el crecimiento de sus economías.

Globalización económica
Guillermo Westreicher
“La globalización económica es la integración de los distintos países del mundo a
partir del mayor intercambio comercial y de los flujos de inversiones. En algunos
casos, también se da por mayores facilidades para la circulación de la mano de
obra.

Es decir, este tipo de globalización se refiere a la expansión del comercio de bienes

y servicios entre las diversas naciones. Pero también implica una mayor movilidad
de los capitales financieros y del factor humano.

Cabe precisar que la globalización económica abarca solo un aspecto de la

globalización, fenómeno que puede aplicar también al plano político, tecnológico
y social, por ejemplo.

Otro punto a resaltar es que la integración de los mercados financieros juega un

rol muy importante en la globalización económica. Esto, en vista que se expanden
las alternativas de inversión para los agentes.

Estrategias de la globalización económica

Como parte de un proceso de globalización económica, los países siguen diversas
estrategias. La primera es la firma de acuerdos comerciales que pueden ser
firmados entre dos partes (bilateralismo) o más (multilateralismo). Así, se bajan
aranceles, se reducen barreras burocráticas para las transacciones, entre otras
medidas.
 Asimismo, otra estrategia, que va más allá, puede ser la de establecer bloques
económicos. Un ejemplo es el de la Unión Europea (UE). Los países que
conforman dicho grupo comparten una normativa común para el comercio exterior
(requisitos que deben cumplir los productos importados, tasas arancelarias, entre
otros). Además, la mitad de los miembros de la UE (19 de 28) utilizan la misma
moneda (euro).

Cabe remarcar que las naciones también pueden apuntar a la globalización

económica a través del unilateralismo. Esto significa que se toman medidas por
iniciativa propia y no partir de un tratado comercial. Nos referimos, por ejemplo, a
cuando un gobierno decide bajar sus aranceles a la importación de tecnología.

El objetivo de esa rebaja de impuestos sería permitir la importación de productos

tecnológicos a un menor costo. Esto, con el fin de que los consumidores puedan
encontrar, por ejemplo, computadores, a un menor precio en el mercado.

Ventajas de la globalización económica

Entre las ventajas de la globalización económica podemos destacar:

• Permite ofrecer productos y servicios en países que antes no contaban con ellos.
• Favorece la identificación de nuevas oportunidades de negocios. Por ejemplo, una empresa
puede descubrir un nicho de mercado atractivo en el país vecino a partir de la firma de un
tratado comercial.
• Facilita el intercambio de conocimiento, por ejemplo, tecnológico, entre compañías de
distintos países. Esto, a través de alianzas o acuerdos.
• Permite el intercambio cultural. Una franquicia no solo lleva sus productos a otro país, sino
que a veces trae impregnado en el modelo de negocio un estilo de vida. Imaginemos, por
ejemplo, el ingreso de una cafetería a un país donde no se consume mucho café. Entonces,
la empresa tendrá que hacer una labor para difundir las bondades de consumir la bebida
aromática. Pero otra opción es que adapte su carta, ofreciendo otras infusiones como té.
En todo caso, es posible que se genere un intercambio entre la cultura de la compañía y
de su nuevo mercado.
• Los inversionistas cuentan con mayores alternativas para colocar su dinero. Así, lo pueden
trasladar de un país a otro en busca de mayor rentabilidad.

Desventajas de la globalización económica

A su vez, también existen desventajas de la globalización económica:

• No todos los sectores de la economía salen siempre favorecidos. Supongamos, por

ejemplo, que se aprueba la importación de un producto que también se fabrica dentro del
país. Entonces, las empresas locales pueden verse amenazadas por mercancías
extranjeras de bajos precios.
• Las grandes multinacionales, al contar con amplios recursos financieros, tendrían ventaja
al competir con pequeñas empresas de alcance nacional.
• Con la libre movilidad de capitales, se puede dar una fuerte salida o entrada de moneda
extranjera a un país. Esto puede exigir la intervención del banco central respectivo para
evitar una fuerte volatilidad del tipo de cambio.”
Tomado de Guillermo Westreicher. https://economipedia.com/definiciones/globalizacion-economica.html
ACTIVIDAD 2:

Identifica en el texto las Palabras que aparecen en la siguiente table e investiga su

significado.
NP PALABRAS SIGNIFICADO
1 flujos de inversiones
2 bienes y servicios
3 capitales financieros
4 factor humano
5 acuerdos comerciales
6 aranceles
7 transacciones
8 bloques económicos
9 franquicia

ACTIVIDAD 3:

El estudiante realiza un cuadro de doble entrada en el cual describe las ventajas y

desventajas de la globalización económica.
Ventajas de la globalización Desventajas de la globalización
 ACTIVIDAD 4:

El estudiante investiga las siguientes palabras: y posteriormente, da un ejemplo para

cada uno.
Np PALABRA DEFINICIÓN EJEMPLO

1 Libre comercio

2 Desigualdad

3 Consumismo

4 Migración

5 Fuga de cerebros

6 Medios masivos de
comunicación
ACTIVIDAD 5:

Has una lista de 5 productos que consumen con mayor frecuencia en tu casa .

1.______________________________________________
2.___________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________

5.____________________________________________________________________

ACTIVIDAD 6.

Menciona tres causas por las que se dé la fuga de cerebros.

1.____________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________

ACTIVIDAD 7.

Enlista los medios de comunicación que conoces.

1.____________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________
 MULTICULTURALIDAD E INTERCULTURALIDAD

Concepto clave:
Cultura: es el conjunto de bienes que el cada grupo social posee y que es trasmitido de
generación en generación para preservar el grupo social, de tal manera que en una sociedad se
regulan las prácticas de las personas que la forman. Como parte de la cultura están las
costumbres, las tradiciones, las creencias, los códigos lingüísticos, las reglas de maneras de ser,
de vestir, de comportamiento.
Desde otro punto de vista la cultura es todo lo que posee un individuo de manera material y
espiritual y que lo diferencia de otros.

ACTIVIDAD 8.
A continuación, realizar la lectura: “Qué es la multiculturalidad”, que servirá de punto de partida
para desarrollar el tema e identificar conceptos relacionados con la cultura y el Patrimonio Cultural
de la Humanidad. Después de leerla, responderemos unas preguntas relacionadas con ésta.

“Qué es Multiculturalidad:
Multiculturalidad es la existencia de varias culturas que conviven en un mismo espacio físico, geográfico o
social. Abarca todas las diferencias que se enmarcan dentro de la cultura, ya sea, religiosa, lingüística,
racial, étnica o de género.

La multiculturalidad es un principio que reconoce la diversidad cultural existente en todos los ámbitos y
promueve el derecho a esta diversidad.
Según la sociología o la antropología cultural, la multiculturalidad es la constatación de que coexisten varias
culturas en un mismo espacio geográfico o social, pero no implica necesariamente que exista una
influencia o intercambio importante entre ellas.

Es por ello que la multiculturalidad puede verse en la formación comunidades aisladas como, por ejemplo,
los barrios italianos, chinos o palestinos que existen en algunas grandes ciudades, sin o con muy poco
contacto con la comunidad local.

Cuando las comunidades logran mantener un intercambio en respeto y tolerancia los expertos lo llaman
multiculturalismo.

Características de la multiculturalidad
La multiculturalidad se caracteriza por:

• Promover el respeto y la tolerancia por las diferencias.

• Desterrar prejuicios y estereotipos asociados.

• Generar una convivencia armoniosa.

• Crear intercambios entre los diferentes grupos.

Multiculturalidad e interculturalidad
La multiculturalidad y la interculturalidad son dos conceptos ligados entre sí. La multiculturalidad predica la
diversidad cultural incluyendo la interculturalidad. La interculturalidad se refiere específicamente a la
interacción e intercambios entre estos diferentes grupos y comunidades.”

Fecha de actualización: 14/05/2019. Cómo citar: "Multiculturalidad". En: Significados.com. Disponible en:
https://www.significados.com/multiculturalidad/ Consultado: 1 de marzo de 2021, 02:51 pm .

1. ¿Cómo explicas la multiculturalidad?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. ¿Qué relación existe entre multiculturalidad e interculturalidad?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3. ¿Cuál es la diferencia entre multiculturalidad e interculturalidad?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
 IDENTIDAD CULTURAL

Es el conjunto de creencias, valores, símbolos, modos de comportamiento, normas o reglas,

tradiciones y costumbres que caracterizan a un grupo social determinado. Lo anterior, permite que
el grupo social permanezca unido y preserve al grupo.

PATRIMONIO CULTURAL

y al patrimonio natural Se entiende, a la herencia cultural particular de una región o una nación.

Se divide en tres categorías:

1. Patrimonio cultural. Conformado por monumentos, conjuntos y lugares.

2. Patrimonio natural. Contempla monumentos naturales, formaciones geográficas,
fisiológicas y zonas delimitadas así como lugares o zonas naturales.
3. Patrimonio mixto. Hace referencia al patrimonio cultural.

Fuente: https://es.slideshare.net/pheniixx1/patrimonio-y-cultura
ACTIVIDAD 9.

Responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué sentimiento experimentas cuando dices que eres de nacionalidad mexicana?,

argumenta tu respuesta.
2. Menciona que tipo de música nos da identidad nacional en el extranjero.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3. ¿Qué tradiciones tenemos como mexicanos durante el año?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. ¿Qué comida es típica de México?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5. Menciona dos lugares de México donde hay ruinas arqueológicas.
1._____________________________________________________________________
2._____________________________________________________________________
 Secuencia didáctica: cierre

Actividad 5:

Escribe en este espacio 5 características de la globalización mundial (utiliza los factores económicos,
políticos, sociales, culturales y tecnológicos).

1.__________________________________________________________________________

1. __________________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________________

4.___________________________________________________________________________

5.___________________________________________________________________________

Explica brevemente cómo ha influido la globalización en tu vida cotidiana.

_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Menciona tres ventajas de los medios masivos de comunicación.

1._____________________________________________________________________
2._____________________________________________________________________
3._____________________________________________________________________
Menciona tres desventajas de los medios masivos de comunicación
1.___________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________

La Reserva de la Biosfera de la Mariposa Monarca (2008) es un ejemplo de patrimonio natural en

México, explica por qué.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Escribe tus conclusiones acerca de lo que aprendiste del bloque 1.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Bloque 2: Ética, ciencia y tecnología.

Compete ncia Aprendiz aje Conocimiento Actividad Material complementario

disciplina r básica esperado

CDBH 5: Ejerce una Implicaciones Elaborar un https://www.redalyc.or

Construye postura ética éticas en el uso ensayo de una g/pdf/309/30980
, evalúa y mejora en la de la ciencia y cuartilla 107.pdf
distintos aplicación de la donde
tipos de la ciencia y la tecnología plasmes tu
argumentos, tecnología en opinión acerca
sobre su vida su vida del tipo de
cotidiana, de cotidiana relación que el
acuerdo con los hombre ha
principios lógicos. mantenido con la
técnica a partir del
uso de las
Tecnologías de la
Información y la
Comunicación
(TIC), y
proponer una
reflexión sobre los
límites
éticos
impuesto
s a estas últimas.
 BLOQUE 3. BIOÉTICA Y SU RELACIÓN CON LA VIDA HUMANA
Actividad 1

Realiza la siguiente lectura y contesta las siguientes preguntas

Bioética y eutanasia.

La eutanasia, entendida como acción u omisión, que en su naturaleza o en su intención

procura la muerte a fin de

Eliminar todo sufrimiento y dolor. ¿Qué debemos tomar en cuenta acá?: el fin buscado,
en este caso, eliminar todo

Sufrimiento y dolor (este fin puede ser bueno); el medio empleado, que en la eutanasia es
matar.

Si aplicamos el principio ético que dice que el fin no justifica los medios, la eutanasia es de
suyo un acto intrínsecamente

Ilícito. El término de eutanasia, es un eufemismo: lo que se da como buena muerte, es

realmente un homicidio.

Hay quienes la reclaman como un derecho, sin embargo no podemos hablar del derecho
a morir, pues el derecho es

A vivir y como tal el deber que conlleva éste es el de preservar, proteger y cuidar la vida,
no quitarla. Los derechos

No son contradictorios, en este sentido, al existir el derecho a vivir no puede existir un

derecho a morir, sería algo

Absurdo. El médico o el personal de salud, traicionarían su vocación si practican la

eutanasia o suicidio asistido, pues

Son contrarias a la ética médica.

Podemos mencionar también algo sobre el encarnizamiento terapéutico que es prolongar

innecesariamente la vida

De un paciente con medios extraordinarios que no van a curarlo sino a prolongar, como
ya dijimos, su agonía y dolor.
La alternativa humana y ética a la eutanasia y al encarnizamiento terapéutico es la
humanización de la muerte, lo que

Se conoce con el nombre de eutanasia que sería la muerte correcta, es decir, permitir que
llegue el proceso natural

De muerte sin que le falten al paciente los cuidados ordinarios (oxigenación,

Hidratación, alimentación, higiene, cuidados paliativos, acompañamiento)

Si estos cuidados no faltan, podemos prescindir de todos aquellos cuidados

Extraordinarios sin cometer por ello una eutanasia o un encarnizamiento

Terapéutico.

Como conclusión podemos afirmar que la eutanasia, siempre hay una alternativa:

Cuidar y proteger la vida.

La grandeza de la humanidad está determinada

Esencialmente por su relación con el sufrimiento y con el que sufre y con aquellos

Que están más indefensos y desprotegidos. Una sociedad que no logra aceptar

A los que sufren y no es capaz de contribuir mediante la compasión a que el

Sufrimiento sea compartido y sobrellevado

También interiormente, es una sociedad
Cruel e inhumana ya que una sociedad que
Ha negado el respeto absoluto a la vida, se
Transforma en una sociedad que mata.
Actividad 2

Instrucciones

Estudiante con base a la lectura contesta los siguientes cuestionamientos:

1.- ¿Qué es la eutanasia?

2. ¿Cuáles son los principales argumentos que se emplean para promover la legalización
de la eutanasia?

3. El dolor y la muerte, ¿forman parte de la vida humana o, por el contrario, son obstáculos

Para ella?

4. ¿Relación de la ética con la eutanasia?

5. Escribe tu propia opinión de eutanasia:

Actividad 3

Estudiante revisa el siguiente video en donde se presenta un Story map y coloca las
siguientes palabras en la oración en la cual correspondan.

https://www.arcgis.com/apps/MapJournal/index.

html?appid=a153265c02284acdbd3e13fd80d5d52d

Ciencias de la Salud Medicina Conocimiento Moral Principio

Van Rensselaer Potter Disciplina Valores Conducta Bioética

Evolución histórica de la bioética en México

En México, la bioética tiene una historia que revela la visión y el compromiso éticos de
importantes personalidades, íconos en el ámbito de las____________________ y las
humanidades.

El desarrollo de las ciencias de la salud en sus inicios estuvo estrechamente vinculado con
una visión integral del ser humano.

Con frecuencia se menciona que la_______________________ es —o debería ser— la más

humana de las ciencias, o la más científica de las humanidades.

Surgió la necesidad de una disciplina que generara un saber que permitiera responder a
una realidad que comenzaba

a poner en duda no solamente los sistemas de______________________ , sino conceptos

tan fundamentales para el lenguaje __________________ como vida , personal, derecho
y justicia . Entre otros.

El primer documento en donde se utilizó la palabra_____________________ data de

1927, cuando Fritz Jahr, un pastor protestante, teólogo, filósofo y educador, publicó el
artículo “Bioética: una panorámica sobre la relación ética del hombre con los animales y
las plantas”, en la revista alemana Kosmos.
Años más adelante, hacia la década de 1970__________________ bioquímico
estadounidense y profesor de oncología de la Universidad de Wisconsin-Madison, publicó
su famoso artículo “Bioethics: The Science of Survival”, en el que propuso a la bioética
como una ______________________ puente entre las Ciencias y las Humanidades, que
reflexionará sobre las acciones del hombre para asegurar la continuidad de la vida
presente y futura.

“Bioética, la ciencia de la supervivencia” (1970) y en el libro Bioética: Un puente hacia el

futuro (1971), Potter deja en claro su preocupación por la estrecha vinculación que debe
existir entre el______________________ biológico y los valores humanos.

“Enciclopedia of Bioethics” describe bioética como el estudio sistemático de la

_________________humana en el campo de las ciencias de la vida y del cuidado de la
salud, examinada a la luz de los valores y_____________ morales; ubica a la bioética sólo
como un campo de análisis y reflexión o estudio.

Para saber más continúa leyendo el enlace

https://www.alohacriticon.com/literatura/escritores/c-s-lewis/
Actividad 4

Estudiante distingue los tres conceptos básicos de la bioética de acuerdo a la lectura que
se presenta.

a) Principio ( ) Es todo aquello que ejerce atracción sobre el sujeto

porque

mueve al deseo, es decir, que mueve a actuar en

conformidad

con la naturaleza de la persona.

b) Valor ( ) Disposición habitual y firme de hacer el bien, siendo un

hábito operativo bueno.

c) Virtud ( ) Momento en donde parte, nace o surge una cosa, siendo

un

criterio o norma que sirve como guía para definir la

conducta

de una persona.
La Bioética consiste en aplicar los principios generales a los nuevos problemas que se
ofrecen a la consideración del actuar humano en el campo de la vida y la salud. Así pues,
los principios bioéticos son criterios o normas que proponen el mayor bien para la persona
en el ámbito de la vida y la salud, y se utilizan como guías para la resolución de dilemas
bioéticos.

Primer Principio: Respeto y defensa de la vida física.

Antecede a todos los demás, ya que la vida corporal. Física del hombre no es algo
extrínseco a la persona: es el valor fundamental de la persona misma.

Segundo Principio: Libertad-Responsabilidad.

La libertad es un poder inherente a la persona, radicado en la razón y en la voluntad; es la
capacidad de actuar o no actuar, haciendose responsable del bien que se le administra.

Tercer Principio: Totalidad o terapéutico.

Basado en la unidad y totalidad de la persona (física, psicológica y espiritual o racional).

Lleva a la afirmación de que por el bien de la persona es lícito llegar a privarla de una parte
cuando no existe medio de conseguir ese bien de otro modo, se realiza para preservar su
vida y su salud.

Cuarto Principio: Proporcionalidad terapéutica.

Es aquel por el cual existe la obligación moral de implementar solo aquellas soluciones
terapéuticas que guarden debida proporción entre los medios empleados y el resultado
previsible.

Quinto Principio: Doble efecto o voluntario indirecto.

Define algunas condiciones que hacen lícita la implementación de una acción que tiene
dos efectos: un positivo o deseado y otro negativo o solo tolerado.

Sexto Principio: Prevención o precaución.

Existe un deber moral de prever lo previsible. Es parte de la responsabilidad médica

implementar las medidas necesarias para prevenir éstas complicaciones y aconsejar en
forma oportuna a los familiares sobre las mejores acciones a seguir en caso de que ellas
se presenten.

Séptimo Principio: Solidaridad y subsidiariedad.

Solidaridad es el deber de cuidar del bien propio y el de los demás; implica la necesidad
que tiene la persona de sus congéneres para ayudarse entre sí; mientras que la
subsidiariedad se entiende como el deber de una comunidad de cuidar más de quien está
más necesitado o enfermo, atendiendo las necesidades de los demás sin sustituirles en su
capacidad de decidir y actuar. Implica que las instancias superiores de la sociedad, como
gobiernos no deben decidir sobre las personas, sino ayudar a las instancias inferiores.

Actividad 5

El estudiante analiza la siguiente película yo antes de ti y realiza un breve análisis sobre el

tema de la eutanasia.
Actividad 6

El estudiante elabora un breve análisis sobre el embarazo interrumpido.

Actividad 7

Estudiante investiga las asociaciones y centros dedicados la donación y trasplante de

Órganos en México.

Siglas Asociación o centro Tipo de órganos

Actividad 8

Estudiante identifica a partir de las siguientes imágenes la situación a la que hace

referencia

1.- principios éticos que como médico nunca debes de olvidar

2.- Principio de beneficencia

3.- Principio de autonomía

4.- Principio de no maleficencia

5.-Principio de justicia

Principio Situación

El Medico le comenta al paciente su situación

médica antes de iniciar una operación o un
tratamiento médico.

El paciente nunca debe decidir sobre sus

preferencias en materia de medicamentos.

Para tomar una decisión, es fundamental

conocer el diagnóstico exacto. Se le realizan las
pruebas necesarias al paciente.

El Medico sometió al paciente a riesgos

innecesarios.
 Bloque 4. Ética, medio ambiente desarrollo sostenible y sustentable.

BLOQUE IV
ÉTICA MEDIO AMBIENTE DESARROLLO SOSTENIBLE Y
SUSTENTABLE
CONOCIMIENTOS PROPOSITO APRENDIZAJES COMPETENCIA COMPETENCIA
ESPERADOS GENERICA DISCIPLINAR

Problemas éticos con Practica 11.2 Reconoce y Asume

relación al medio Revisa la comportamientos comprende las responsablemente la
factibilidad de los implicaciones relación que tiene
ambiente. éticos que influyan
protocolos biológicas, consigo mismo, con los
• Responsabilidad de en su entorno para económicas, otros y con el entorno
ambientales
la industria, los la conservación y políticas y sociales natural y
actuales en
gobiernos y la beneficio del mejora del medio del daño ambiental sociocultural, mostrando
sociedad frente a equilibrio del ser ambiente. en un contexto una actitud de respeto y
problemas ambientales humano con la Ejerce una postura global tolerancia.
como: naturaleza. activa ante los interdependiente.
-Deforestación. protocolos
-Desertificación. ambientales
-Escasez de agua. - buscando un
Contaminación equilibrio en su
atmosférica. entorno inmediato.
Propone
Cambio climático: alternativas de
Consecuencias en la acción que
permitan minimizar
vida del ser humano y
el desequilibrio
su entorno. ecológico a través
Posibles soluciones y de soluciones
mejoras: • sustentables y
Protocolos sostenibles,
ambientales. • involucrando
Energías limpias y elementos de su
renovables. contexto.
 BLOQUE IV
PROBLEMAS ÉTICOS CON RELACIÓN AL MEDIO
AMBIENTE
A lo largo de la historia de la humanidad, particularmente hasta el siglo pasado, la naturaleza se
consideraba como perpetua e inquebrantable, que, si bien conllevaba cambios, invariablemente fue siempre
autosuficiente para recobrarse sin conflictos, inclusive de las embestidas del ser humano. Sin embargo,
este enfoque se ha alterado absolutamente con el accionar de los avances tecnocientíficos derivados de la
ciencia moderna, y esencialmente durante el siglo XX. Por esta razón, el ser humano se ha convertido,
ostensiblemente, en una amenaza para la prolongación de la vida en el planeta, debido a que no sólo
cambia y manipula la naturaleza, sino que además atenta contra su propia existencia. Es por esto que la
ética aborda los siguientes temas para comprender las implicaciones biológicas, económicas y sociales del
daño ambiental

* Responsabilidad de la industria, los gobiernos y la sociedad frente a problemas ambientales

como.

1. Deforestación.

2. Desertificación.

3. Escasez de agua.

4. Contaminación atmosférica

Responsabilidad de la industria, los gobiernos y la sociedad frente a problemas

ambientales

Observa el video en el siguiente link - - - https://www.youtube.com/watch?v=WBJPN05JoIA

ACTIVIDAD
Después de haber observado el siguiente vídeo e identifica la importancia de los actos humanos en beneficio
al cuidado ambiental, anota tus conclusiones.
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Identifica el impacto de las acciones del ser humano que originan los problemas ambientales dentro del
siguiente WordCloAud anótalos en la parte de abajo

ACTIVIDAD

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3.____________________________ 4. _______________________
5. ____________________________ 6. _______________________
7. ____________________________ 8. _______________________
9. ____________________________ 10. _______________________
DEFORESTACIÓN

Las actividades industriales suelen ocasionar problemas ambientales como contaminación, destrucción de
ecosistemas, cambio climático y otros. A estos impactos, las empresas les suelen llamar “externalidades”,
como una manera de justificarlos, minimizar su gravedad y colocarlos fuera de su responsabilidad. De hecho,
la reparación de estos daños no es pagada por las industrias sino por la sociedad en su conjunto, que los
padece a través del acelerado deterioro ambiental observable a escala local, nacional, regional y planetaria.

La deforestación es la eliminación de un bosque o un grupo de árboles para que a partir de entonces la

tierra sea convertida para un uso no forestal. Ejemplos de la deforestación son la conversión de bosques a
granjas, ranchos o para uso urbano.
La deforestación a menudo describe un mal uso de cualquier actividad en la que todos los árboles en un
área se extraen, en algunos climas templados, la eliminación de todos los árboles en un área, de conformidad
con las prácticas de silvicultura sostenible, se describe correctamente como “cosecha de la regeneración”.
La deforestación ocurre por muchas razones:
• Los árboles o el carbón vegetal derivado se utilizan como combustible.
• La tierra despejada se necesita como pasto para el ganado, plantaciones de productos básicos, y
asentamientos humanos.
• El desprecio o la ignoración de su valor intrínseco, la falta de valor atribuido, la gestión forestal laxa y
la deficiente legislación medioambiental son algunos de los factores que permiten que ocurra la
deforestación.

ACTIVIDAD
Analiza el siguiente artículo y elabora un juicio crítico donde menciones el impacto que tendrá la
deforestación en el medio ambiente México, líder mundial en deforestación
Entre el 90 y 95 por ciento del territorio nacional está deforestado lo que lo coloca en el tercer lugar a nivel
mundial en deforestación.

Regeneración, 26 de agosto de 2017.- El ritmo de deforestación que sufre nuestro país es uno de los
más intensos del planeta, actualmente, se coloca entre el quinto y tercer lugar a nivel mundial, alertó el
Centro de Estudios Sociales y de Opinión Público (CESOP) de la Cámara de Diputados.

Según el estudio, en todo el territorio nacional hay entre 90 y 95 por ciento de tierra deforestada, lo que
coloca a México en el tercer sitio en deforestación sólo después de Haití y El Salvador.

Aunque el gobierno de Peña Nieto se ha empeñado en dar un discurso pro ambiental, en realidad, le da la
espalda a los esfuerzos mundiales que buscan frenar el calentamiento global y contribuye a la degradación
medioambiental.

Y es que la corrupción juega un papel muy importante para beneficio no sólo de la delincuencia organizada
sino también de empresas nacionales y extranjeras –como las mineras, petroleras e hidroeléctricas– que en
sus procesos de producción devastan o contaminan zonas considerables, incluyendo reservas de la biósfera
y áreas naturales protegidas.

Así que de nada sirve que la administración actual se diga comprometida con las acciones que se promueven
internacionalmente, si en los hechos contribuye a acrecentar la crisis medioambiental, lo que ya nos coloca
como uno de los lugares con mayor pérdida de biodiversidad en el mundo.

En el estudio del CESOP, difundido a finales de julio pasado, se señala una gran variedad de especies de
flora y fauna que dependen de los bosques mexicanos se encuentra en estado de emergencia por la
acelerada destrucción de ese ecosistema.

Elaborada por el investigador José de Jesús González, la carpeta informativa indica que cada año perdemos
500 mil hectáreas de bosques y selvas, de acuerdo con datos del Instituto de Geografía de la Universidad
Nacional Autónoma de México.

“Eso coloca en riesgo de extinción a una gran variedad de plantas y animales, así como a muchas
comunidades que a lo largo de generaciones han encontrado en este ecosistema un medio de vida, a tal
grado que han aprendido a aprovecharlo sin destruirlo”, dice.

El avance de la deforestación es brutal, pues a diario se pierden importantes extensiones de selvas, bosques
y montañas, y con ello decenas de especies se extinguen o se disminuyen sus poblaciones.

Tanto los talamontes del crimen organizado como trasnacionales y agroempresarios que arrasan con la
biodiversidad permanecen impunes, cuando deberían de estar encarcelados por el terrible daño que están
ocasionando no sólo al país, sino al planeta.

Oficialmente, el gobierno federal admite que cada año se deforestan 91.6 mil hectáreas en México. Sólo el
8 por ciento de ese total se da por la tala ilegal, estima la Procuraduría Federal de Protección al Ambiente
(Profepa); es decir que la mayor deforestación se da por vías legales, permitidas y solapadas por la autoridad
federal encargada de proteger la biodiversidad.
En el siguiente cuadro, anota el juicio crítico sobre la deforestación

Temática “La deforestación”

DESERTIFICACIÓN

El proceso de desertificación se refiere a la degradación constante y persistente de todos los entornos de la

superficie terrestre; dejando un ambiente totalmente seco producido por distintas variaciones climáticas; así
como también por una gran cantidad de actividades generadas por el hombre.
Este fenómeno que sucede a los hábitats; se presenta generalmente en todos los continentes a excepción de la
Antártida; afectando de este modo la vida de todas las personas que viven cerca de tierras secas de origen;
pues se va agravando la situación entre los individuos que pasan a vivir en este tipo de ambientes carentes de
humedad.
El sobrepastoreo es la forma excesiva en la que se tratan de conservar las cabezas de ganado en una
determinada área; esto lo que provoca es que la vegetación sea completamente arrancada y pisada por estos
tipos de animales; sin que se pueda reponer ni siquiera con el paso del tiempo.
La tala de los árboles, así como la minería a cielo abierto; hace que la cubierta protectora de todo el entorno
natural se deteriore por completo; sin que haya probabilidad de que se reponga cuando ha sido arrastrada
tanto por las lluvias como por el viento consecuente de la tala frecuente de árboles.
Los incendios que se provocan de manera accidental; pero generados en primera instancia por los hombres;
al no tener precaución con la basura, así como también por el abandono de los campos dejando matorrales
inflamables con los rayos del sol.
Cuando hay tiempos de sequía, las zonas que se limitan con los desiertos pasan a ser zonas desérticas con
mayor facilidad; a causa simplemente de los detalles geográficos que hacen parte de una naturaleza árida.
Con la erosión provocada por la desertificación, hay disminución de la producción; haciendo que quienes
vivan en regiones cercanas; así como también va generando el deterioro del ambiente de forma irreversible.
Es esto lo que genera la pobreza rural y con ello se obliga a los campesinos a trabajar la tierra con mucha
más dedicación para conseguir sus propios productos y no llegar al fatalismo.
Las migraciones suceden puesto que los jóvenes al ver la baja productividad en todas esas tierras; deciden
migrar a los centros urbanos para mejor calidad de vida y no depender de una situación crítica para sobrevivir
de acuerdo a sus patrones familiares y culturales.
A medida que comienza la desertificación; la pérdida de vegetación, así como de las demás especies empieza
a tener lugar en dicho entorno, especialmente por haber una reducción de la cubierta vegetal y de todos los
componentes que permiten la vida en el ambiente.

ESCASEZ DEL AGUA

La escasez de agua se puede definir como el punto en el que el consumo de los usuarios afecta al suministro
o calidad del agua, de forma que la demanda no puede ser completamente satisfecha.
Existen diversas causas que producen la escasez de agua en el mundo, entre las que podemos destacar: La
contaminación. Nos referimos tanto a la contaminación de aguas dulces como a la contaminación de la
tierra o del aire, ya que la contaminación se puede filtrar al agua y también puede afectar al aire. La
sequía. Debido al fenómeno del cambio climático se potencia la aparición o desarrollo de las sequías, que
suponen que durante un tiempo prolongado no haya lluvia, por lo que causa escasez de agua tanto para
el consumo humano como para los cultivos o la industria.
Uso descontrolado del agua. Tanto a gran escala, en las fábricas, como a pequeña escala, en nuestras
propias casas, en algunas ocasiones malgastamos el agua y no recordamos que es un recurso escaso. La
escasez de agua en el mundo es un problema que puede aumentar y que produce consecuencias graves
como las siguientes:
Enfermedades. La escasez de agua y la falta de sistemas de potabilización adecuados obliga a recurrir a
fuentes de agua contaminadas que pueden provocar enfermedades. En base a los datos de la
Organización Mundial de la Salud, se puede afirmar que el agua contaminada puede transmitir
enfermedades como la diarrea, el cólera o la poliomielitis. La contaminación del agua produce más de
502.000 muertes por diarrea al año. Además, la falta de agua, puede producir deshidratación y generar
ulteriores complicaciones.
Hambre. La escasez de agua puede afectar a la agricultura, la ganadería y la industria y, por lo tanto,
producir escasez de alimentos y hambre.

CONTAMINACIÓN ATMOSFERICA

La contaminación atmosférica es la presencia en la atmósfera de sustancias, materias o formas de energía

que supongan una molestia grave, un peligro o un daño para el ser humano o el medio ambiente.

Estamos ante una grave situación. Y aunque es cierto que cada vez es más irreversible, todavía estamos a
tiempo de intervenir a partir de las decisiones que tomamos en nuestro día a día.

Para empezar, deberemos situarnos en el origen de la cuestión. Entre las principales causas se encuentra la
contaminación de la atmósfera, cuyos niveles han aumentado considerablemente en las últimas décadas.

Así, la industrialización nos ha facilitado la vida en muchos sentidos, pero al mismo tiempo ha generado la
acumulación de altísimos niveles de gases de efecto invernadero en la atmósfera y otros problemas
derivados. ¡Conócelos!

¿Cuáles son las causas de la contaminación de la atmósfera?

Esa acumulación de gases en la atmósfera ha provocado la aparición de grandes fisuras en la capa de
ozono, lo cual ha generado otros fenómenos de notable impacto negativo, como el cambio climático y el
calentamiento global, de los cuales te hemos hablado en numerosas ocasiones en este blog.

Son diversas las causas que explican la contaminación de la atmósfera. Algunas de ellas se pueden
resumir de la siguiente manera:

• Extracciones mineras
Muchos minerales se obtienen gracias a productos químicos y el uso de maquinaria pesada que
contamina el aire de partículas de polvo y gases. Además, la extracción genera, en un buen número de
casos, daños irreparables en los entornos.

• Uso de pesticidas en las actividades agrícolas

Insecticidas, pesticidas, fertilizantes y otros productos químicos se emplean para el cultivo de
alimentos, lo cual causa un grave perjuicio a los suelos y favorece la acumulación de gases en el
aire. De ahí que en la actualidad se insista tanto en la necesidad de optar por los cultivos
ecológicos, es decir, libres de cualquier químico.

• Industrialización excesiva
 El aumento de fábricas y el consumo masivo son otra causa de la contaminación atmosférica.
Cuanto mayor sea la demanda de artículos, mayores serán los efectos nocivos para el planeta.

• Quema de combustibles
Los medios de transporte convencionales queman una gran cantidad de combustible y los convierten
en gases, algo que también influye en la calidad del aire que respiramos.

• La deforestación
Al no haber suelos adecuados para la siembra de especies vegetales, se reduce el número de
árboles. Y esto, a su vez, evita que muchos de los gases contaminantes que circulan en el aire
puedan ser neutralizados y el aire se limpie. Los árboles cumplen esa función.

Si bien es verdad que las soluciones para frenar la contaminación de la atmósfera deben contar con el
apoyo de instituciones globales y de gobiernos locales, también es cierto que nosotros, como ciudadanía,
podemos realizar valiosos aportes a esta causa. Toma nota de las siguientes formas de contribución:
• Reciclaje de residuos, productos y materiales. De esta forma evitamos que la demanda de artículos
aumente y que las fábricas, a su vez, produzcan nuevas unidades. El impacto medioambiental será
menor.

• Uso de la bicicleta o de otros medios de transporte alternativos y, sobre todo, que no contaminen el
medio ambiente.

• Consumiendo responsablemente. Adoptando hábitos de consumo responsable como la compra de

productos de Comercio Justo o el ahorro en nuestro consumo de energía nos aseguraremos de que
nuestro consumo –que es inevitable– tenga el menor impacto sobre el planeta y también sobre el propio
ser humano.

ACTIVIDAD

Con base a la información previamente analizada, identifica el problema ambiental

y describe las causas y consecuencias de las siguientes imágenes.
CAUSAS CONSECUENCIAS
CAUSAS CONSECUENCIAS

CAUSAS CONSECUENCIAS

CAUSAS CONSECUENCIAS
 ACTIVIDAD

Con la información que se adjuntó sobre la responsabilidad de la industria, los gobiernos y la sociedad frente a problemas
ambientales, realiza un mapa mentar en hojas blancas y adjúntalo a tu guía.
 CAMBIO CLIMÁTICO

Consecuencias en la vida del ser humano y su entorno. Posibles soluciones y mejoras:

Protocolos ambientales.

Energías limpias y renovables

Uso de la tecnología para favorecer el desarrollo sostenible del planeta.

El aumento mundial de la demanda y del consumo energético, así como de la actividad industrial, los transportes, la
deforestación y la agricultura, han desembocado en un incremento de las emisiones a la atmósfera de CO2 y metano, los
principales gases de efecto invernadero causantes del cambio climático

•Protocolos ambientales

Los protocolo ambientales son una serie de acuerdos internacionales que tienen el objetivo de mejorar las
condiciones del medio ambiente a nivel mundial. Buscan lograr la prevención y disminución de los impactos
de las acciones del ser humano para con el ambiente.

Son documentos antigubernamentales que cuentan con un respaldo legal. La Organización de las
Naciones Unidas (ONU) y la Organización Mundial de Comercio (OMC) son fundamentales para la
implementación de dichos protocolos. El cumplimiento de los protocolos ambientales es una obligación
para los países que firman al comprometerse con el proyecto.
 ACTIVIDAD
Los principales protocolos sobre Protección del Medio Ambiente son los siguientes:

- Tratado Antártico
- Protocolo de Compuestos Orgánicos Volátiles
- Protocolo de Kioto
- Protocolo de Montreal
son algunos de los tratados que han sido adoptados para mejorar las condiciones investiga cuales son las
actividades de preservación al medio ambiente de cada protocolo antes mencionado y anótalos en el cuadro
que se adjunta.

Protocolo sobre Protección del Protocolo de Compuestos Protocolo de Kioto

Medio Ambiente al Tratado Antártico
Orgánicos Volátiles

• Energías limpias y renovables.

Las energías limpias y renovables son aquellas fuentes de energía basadas en la utilización de recursos
naturales: el sol, el viento, el agua o la biomasa vegetal o animal. Se caracterizan por no utilizar
combustibles fósiles, sino recursos naturales capaces de renovarse ilimitadamente.
Existen diferentes tipos de energías renovables. Partimos de la base de que podemos obtener energía
de muchas maneras, solo hay que transformarla, en este caso, en energía eléctrica. En la naturaleza
podemos encontrar
variedad de fuentes inagotables de las que extraer energía. A continuación, enumeramos los diferentes tipos de energías
renovables que existen:

*Energía solar

*Energía eólica
*Energía hidroeléctrica
*Energía del mar
*Energía geotérmica
En el siguiente enlace podrás encontrar información acerca de los tipos de energía lee con atención y
posteriormente elabora un mapa mental. https://www.factorenergia.com/es/blog/noticias/energias-
renovables-caracteristicas-tipos-nuevos-retos/

• Uso de la tecnología para favorecer el desarrollo sostenible del planeta.

El desarrollo sustentable es el desarrollo económico, social y ambiental de la sociedad humana para satisfacer
las necesidades actuales de la población actual, pero, sin que eso suponga un perjuicio o daño para el planeta
(lo que también comprometería el poder cubrir las necesidades de las poblaciones futuras).

Cambio climático, contaminación, desigualdad… noticias dramáticas sobre la situación del planeta te asolan
a diario.
¿Has perdido la capacidad de sorprenderte ante tantos datos pesimistas? Nosotros hemos preferido poner
el foco en las soluciones. En todo lo que podemos hacer para que nuestra sociedad siga creciendo sin
tener que dañar el mundo tan bonito en el que nos lo encontramos. ¿Qué significa el desarrollo
sustentable? ¿Qué está ocurriendo?

El imparable progreso humano, acelerado con la revolución industrial y el triunfo del capitalismo, ha aumentado
el consumo de los recursos hasta superar la capacidad de recuperación del planeta.

La prosperidad está teniendo un peaje en el medio ambiente. Según el informe Planeta Vivo, de WWF, al nivel
actual de «gasto» de recursos naturales la humanidad necesitaría 1,6 planetas para mantener su estilo de
vida. Y esa cifra subiría hasta los 2,5 planetas en 2050.

Además, hay un dato todavía más desalentador: el consumo de recursos del planeta por persona es 10 veces
mayor en las economías occidentales que en algunos países de África y Asía.

Sustentabilidad y la ONU

Aunque ya en la conferencia sobre el medio humano de Suecia fue una inquietud, los principios básicos del
desarrollo sustentable fueron denunciados por primera en vez en 1987 en la asamblea de las Naciones
Unidas. A través del Informe Brundtland, nombrado así por la primera ministra noruega, su título no podría ser
más explícito: Nuestro Futuro Común.

Cinco años después, en la Cumbre de la Tierra de Río, se fue un paso más allá y sentaron las bases del
desarrollo sustentable. Se elaboró el primer borrador de la Carta de la Tierra y se creó el Programa XXI (una
plan de acción para el desarrollo y la promoción del desarrollo sostenible).

El desarrollo sustentable no es una extensión más del concepto de desarrollo sostenible. Este último
requiere de esfuerzos y actividades constantes para lograr el equilibrio y el respeto a la legalidad y los
derechos humanos. El desarrollo sustentable, por otro lado, parte de una conciencia científica, empresarial
y social convencida de la necesidad de proteger el medio ambiente en beneficio de la sociedad actual. Pero
siempre con objetivos de protección a las generaciones futuras.
Con base en la lectura anterior y basado en los protocolos ambientales, responde los siguientes
cuestionamientos.
 1.¿Qué permite el desarrollo sustentable para satisfacer las necesidades actuales de la
población?
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2.Argumenta las acciones humanas que se deben realizar para permitir un desarrollo
sustentable y sostenible.
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3. ¿Por qué se considera una similitud entre el desarrollo sustentable y sostenible para la
preservación del medio ambiente?

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 BIBLIOGRAFÍA

Fuentes consultadas

https://www.monografias.com/docs/Impacto-De-La-Globalizacion-En-La-Etica-P3YZQ8JZBZ
. https://economipedia.com/definiciones/globalizacion-economica.html

Fecha de actualización: 14/05/2019. Cómo citar: "Multiculturalidad". En: Significados.com. Disponible en:
https://www.significados.com/multiculturalidad/ Consultado: 1 de marzo de 2021, 02:51 pm .

https://es.slideshare.net/pheniixx1/patrimonio-y-cultura

https://www.redalyc.org/pdf/309/30980107.pdf https://www.youtube.com/watch?v=6ZmrC8vlSzk
https://www.youtube.com/watch?v=6ZmrC8vlSzk https://www.youtube.com/watch?v=dL-
3bRGmcdA

“Bioética, la ciencia de la supervivencia” (1970) y en el libro Bioética: Un puente hacia el

futuro (1971) https://www.alohacriticon.com/literatura/escritores/c-s-lewis/
http://blogs.murciasalud.es/edusalud/2013/03/22/riesgos-de-un-mal-uso-de-internet/