Uso de C S Z para Tercero de Secundaria

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COMUNICACIÓN

PROF: HENRY ESTEVES SAENZ 3ro A – B - ESM – IEP San Antonio - Piura

ORTOGRAFÍA
S–C–Z G-J
 REGLAS PARA EL USO DE C/S/Z

A. USO DE LA “C”

 1º Regla : Se escriben con “c” las palabras que terminan en “-cer”. Ejm.: permanecer,
prócer, fallecer, cocer (cocinar). Excepto: ser, toser, coser (costura).

 2º Regla : Los verbos finalizados en “-cir” se escriben con “c”. Ejm.: zurcir, decir,
bendecir. Excepto: asír, desasir.

 3º Regla : Se escriben con “c” los vocablos que finalizan en “-cioso”. Ejm.: ocioso,
juicioso, bullicioso. Excepto: ansioso (de ansia).

 4º Regla : Se escribe “c” al final de sílaba. Ejm.: reflector, actor.

 5º Regla : Se escriben con “c” las terminaciones “-ancia”, “-encia”, “-cio”, “-cia”, “-acia”.
Ejm.: vagancia, eficiencia, palacio, precio, democracia. Excepto: hortensia, magnesio,
anestesia, idiosincracia.

B. USO DE LA “S”

 1º Regla : Antes de “t” y de “p” se escribe con “s”. Ejm.: cúspide, revista, dispuesto,
langosta. Excepto: pizpireta.

 2º Regla : Las palabras finalizadas en “-sivo” se escriben con “s”. Ejm.: abusivo,
comprensivo, sorprensivo. Excepto: nocivo, lascivo.

 3º Regla : Los vocablos acabados en “-sis” se escriben con “s”. Ejm.: crisis, dosis, tesis,
hipótesis. Excepto: piscis.
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 4º Regla : Se escriben con “s” las palabras que empezando por “estra” o “es” no
proceden de las preposiciones latinas “extra” o “ex” (que significan “fuera de”). Ejm.:
estratagema, espectro.

C. USO DE LA “Z”

 1º Regla : Se escribe con “z” final las palabras cuyo plural termina en “-ces”. Ejm.: nuez
(nueces), pez (peces), incapaz (incapaces).

 2º Regla : Las formas irregulares de los verbos finalizados en “-acer”, “-ecer”, “-ocer”,
“-ucir”, se escriben con “z”.

De nacer : nazco De padecer : padezco

De conocer : conozco De aparecer : aparezco

De producir : produzco De conducir : conduzco

De hacer : haz De merecer : merezco

 3º Regla : La terminación “-zar” añadida a nombres o adjetivos para formar verbos, se


escribe con “z”. Ejm.: americano : americanizar mercantil : mercantilizar.

 4º Regla : Cambios de la “z” en “c”; la “z” cambia en “c” delante de la “e” y de la “i”. La
“z” permanece delante de las vocales “o” y “a”. Ejm.: cruz – cruces lápiz –
lápices

Así:

a) Los verbos terminados en “-zar”, adquieren una “e” en el pretérito indefinido y la z

cambia en c.

Ejm.: economizar – economicé


almorzar – almorcé

Este cambio también se produce en el subjuntivo de los verbos en zar.


Ejm.: idealizar – idealice analizar – analice

b) Las palabras terminadas en “z” al formar diminutivo, plural o adquirir por combinación

con otra palabra una “e” o “i”, cambian “z” en “c”.

Ejm.: pez – pececito raíz – raíces diez – dieciséis.


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 NOTA : TERMINACIONES –SION, -CION –CCION, -XION:

a) La mayoría de los verbos terminados en “-der” y “-bir”, “-ter” y “-tir” forman su derivado

nominal con el sufijo “-sión”.

Ejm.: agresión (agredir) cesión (ceder)


Intromisión (entrometer) diversión (divertir)

Pero, si al hacer los derivados, persiste la “d” o “t” debe escribirse con “c” la
terminación “-ción”.
Ejm.: medición (medir).

b) La mayoría de los verbos en “-ar”: forman su derivado nominal añadiendo el sufijo “-ción”.

Ejm.: privación (privar).

c) Los verbos terminados en “sar”, si persiste la sílaba sa, forman su derivado en “-ción”; si la

sílaba sa no persiste en el derivado, se escribe “-sión”.

Ejm.: conversación (conversar); precisión (precisar).

d) En el grupo “-cción” debe separarse la primera “c” uniéndola a la vocal que

la precede.

Ejm.: acción (ac-ción).

e) El grupo “xión” forma ortográficamente una sola sílaba y no puede separarse. Ejm.: conexión

(co–ne–xión). Para evitar confusiones mostramos las palabras que en castellano terminan en

“xión”.

Conexión, complexión, anexión, crucifixión, genuflexión, flexión.

 REGLAS PARA EL USO DE J/G

El uso de la g y la j, antepuestas a las vocales a, o, u no ofrece dificultad. Cuando preceden a las


vocales e, i, es dudoso su empleo, por sonar lo mismo ge, gi que je, ji; para evitar la confusión,
nos atendremos a las reglas siguientes.

A. USO DE LA “G”

 1º Regla : Se escribe con “g” el prefjio “geo-“ de las palabras compuestas. Ejm.:
geografía, geometría, geodesia, geología.
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 2º Regla : Se escribe con “g” la terminación “-gen” de los nombres. Ejm.: origen,
margen, aborigen.

 3º Regla : La “g” con la “e” y la “i” tiene sonido gutural fuerte. Ejm.: gente, gigante.

 Para obtener ese mismo sonido suave, se coloca una “u” muda entre la “g” y la “e” o
“i”. Ejm.: guerra, guisar.

 Cuando se quiere que suene esa “u” intermedia, se ponen dos puntos diéresis) sobre
la “u”. Ejm.: cigüeña, pingüino.

 4º Regla : Se escriben con “g” las terminaciones “-gélico”, “-genario”, “-géneo”, “-


génico”, “-genio”, “-génito”, “-gesimal”, “-gésimo”, “-gético” y sus plurales y femeninos.
Ejm.: angélico, sexagenario, homogéneo, fotogénico, ingenio, primogénito, cua-
dragesimal, vigésimo, apologético.

 5º Regla : Se escribe con “-g” las terminaciones “-gia”, “-gio”, “gión”, “-gional”, “-
gionario”, “-gioso” y “-gírico”. Ejm.: magia, regia, frigia, demagogia, liturgia, litigio,
religión, regional, legionario, prodigioso, penegírico.

 6º Regla : Se escriben con “g” las terminaciones “-ger” y “-gir” de los infinitivos.
Ejm.: proteger, escoger, recoger, fingir, corregir, dirigir. Se exceptúan tejer y crujir y
sus compuestos.

B. USO DE LA J:

 1º Regla : Se escribe con “j” la terminación “-jería”. Ejm.: cerrajería, conserjería,


relojería.

 2º Regla : Se escriben con “j” los tiempos de los verbos cuyo infinitivo lleva esa letra.
Ejm.: cruje, de crujir; trabaja, de trabajar; ejecute, de ejecutar.

 3º Regla : Se escriben con “j” las palabras derivadas de otras que llevan “j”. Ejm.:
cajita, de caja; herejía, de hereje; lisonjear, de lisonja; cojear, de cojo.

 4º Regla : Se escribe “j” en las formas verbales con sonido “je”, “ji”, si los infinitivos
correspondientes no llevan “g” ni “j”. Ejm.: distrajimos (de distraer); dedujimos (de
deducir), dijimos (de decir); tradujimos (de traducir); trajimos (de traer).
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EJERCICIOS

C S Z

 Completa las oraciones con la opción C / S / Z

1. Los cipre___es evocan años feli___es.

2. Invítame una ta___ita de té.

3. Mi casa está en los altos de la plani___ie.

4. Por avari___ia no qui___o colaborar con nosotros.

5. Yo pade___co de ___inu___itis crónica.

6. La gimna___ia y todo ejer___i___io físico mejora la salud.

7. Luis y Pedro salieron a ca___ar perdices.

8. La autop___ia no reveló nada especial.

9. Convídame un dul___e___ito.

10. Tu acusa___ión es muy seria.

11. ¿Ve___ aquella luz?

12. ¡Ha___ tu tarea!

13. ¿Ha___ ido al doctor?

14. Este reloj no tiene pre___i___ón.

15. Ha___ lo que te pla___ca.

16. Estas pie___as son unas rare___as.

17. José es un ___on___o.


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S C Z

1. Llenar los espacios correctamente:

1. Horten_ia 11. obede_ie_e 21. exta_iar

2. en_eñan_a 12. _u_e_or 22. co_er

3. pre_i_ión 13. ma_a_o 23. ra_go

4. _en_a_ión 14. de_i_ivo 24. di_cu_ión

5. _ar_uela 15. adu_co 25. _umi_ón

6. e_co_or 16. a_ir 26. di_ _ernir

7. a_e_or 17. _afarrancho 27. _e_ eo_o

8. _emblan_a 18. _umi_o 28. per_ep_ión

9. ro_á_eo 19. ac_e_orio 29. po_e_ión

10. ha_ 20. an_ia 30. e_co_e_

2. Coloque la S / C / Z según correspondiente:

1. De_idimos salir de ca_a e ir a ca_ar, hi_imos un po_o de una pre_i_ión e_ca_i_ima; en

conclu_ión: no ca_amo_ nada a pe_ar de tener el fuego li_to para co_er a nue_tra pre_a

2. Aunque hi_o todo lo que era pre_i_o, igual re_ibió un e_coba_o, do_ latiga_o_ y un

golpe con el ma_o, por expre_ar su de_i_ión de no a_i_tir a la _afra.

3. E_e ra_go deten_ión en _u fa_ _edu_e a cualquier _e_entona an_io_a y

apa_ionada por la po_e_ión de un e_pé_imen capa_ de ha_er toda_ e_a_ e_tupide_e_

4. A pe_ar de _er platen_e _e_ea como un e_pañol, pero él en el cuadragé_imo aniver_ario

afirmó en tono de _enten_ia que él _ólo era un tri_te _ieteme_ino.

5. En el me_ de la_ mie_ e_e ini_ió la _iega, el _éptimo día su ho_ _ufrió una de_gra_ia:
un pedru_co blanque_ino _e interpu_o en _u _uave trayectoria. Hoy ha de_idido e_tudiar
para _er un _imple abogado.
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S C Z

 Usa la opción S / C / Z

1. qui_á_ 11. con_i_o

2. qui_o 12. pin_ele_

3. de_i_ión 13. pe_e_ito

4. ne_e_ito 14. ganan_ia

5. men_ión 15. vergon_o_o

6. man_ión 16. atrave_ar

7. a_ _en_ión 17. ro_al

8. exqui_ite_ 18. au_en_ia

9. _ilen_io_o 19. a_ _en_or

10. cono_co 20. confe_ión

 Completa las oraciones:

1. Ganaran la competen_ia los corredore_ más velo_es.

2. Los _ipre_e_ evocan años feli_e_.

3. Con una do_ena podemos preparar el almuer_o.

4. Me ofre_ió una ta_ita de té.

5. El capata_ de_pidió a tres obreros.

6. El pañuelo está en mi bol_illo.

7. Mientras Tere_a co_ía, María co_inaba.

8. Las aguas atrave_aron el campo.

9. Ha_me el favor de venir pronto.

10. La organi_a_ión de la empre_a mere_e atención.


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G J

 Completa las oraciones con la opción G / J

1. El abogado nos recomendó aco_ernos a los beneficios de esa ley.

2. El profesor está corri_iendo los exámenes de sus alumnos.

3. La universidad exi_e cumplimiento.

4. La le_ía destiñe la ropa de color.

5. Ya inicié las _estiones de mi próximo viaje.

6. Al médico le ur_ía conocer el estado de su paciente.

7. Yo lo vi; pero él fin_ió no verme.

8. Cine_ético es relativo a la caza.

9. La a_encia de viajes tramitará los pasaportes.

10. Leeré las normas vi_entes.

11. En esa época, el comercio alcanzó gran au_e.

12. Este trabajo le ofrece pin_es ganancias.

13. El concursante fue acusado de pla_io.

14. ¡Cierra el gara_e!

15. debes prote_er a los animales.

16. Ya me fi_é en sus defectos.

17. Su actitud fue vista como una here_ía

18. Reful_e el arete dorado en la chimenea.

19. Debemos tener cora_e y luchar

20. De pronto, sur_ió un hombre y nos atacó.


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G J

 Completa las oraciones con la opción G / J

1. Marisa te_ió una preciosa chompita para la bebe.

2. Fueron multadas las personas que infrin_ieron al reglamento.

3. Dos leyes fueron aprobadas en la le_islatura anterior.

4. Marcelo es el le_ítimo heredero de la fortuna.

5. Las mujeres que están _estando no deben fumar.

6. Manuel _esticula como un mimo.

7. El lunes siguiente partiré en una _ira internacional.

8. La actual le_islación previene tales delitos.

9. Todo el pueblo está muy afli_ido por su desesperación.

10. Magdalena deste_ió tres chompas para cambiarles el modelo.

11. El director de nuestra institución es muy intransi_ente.

12. El Estado prote_e a todos: pobres y ricos.

13. Trataremos de que la competencia no nos aventa_e.

14. Es muy difícil el aprendiza_e de este juego.

15. Sus palabras fueron un ultra_e para su ilustrísima.

16. ¿Por qué esco_iste esta novela?

17. En este momento me diri_o a mi despacho.

18. Iré al hospital para que me quiten el venda_e.

19. ¡Cierra el gara_e!

20. ¿A dónde te diri_es?


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G J

 Completa las oraciones con la opción G / J

1. Todavía no tenemos completa la lista de pasa_eros.

2. Reful_e el arete dorado de la chimenea.

3. Tomás es un magnífico gran_ero.

4. ¿Te pondrás aquel vestido de enca_e?

5. ¿Recuerdas que yo predi_e tu éxito?

6. En este pueblo no hay hospeda_e.

7. Armando fue el primer _estor de la institución.

8. Pedro jamás hace la _exuflexión.

9. ¿No te da ver_enza portarte así?

10. Debemos tener cora_e y luchar.

11. El ca_ero de la tienda era el primer sospechoso.

12. Trataremos de ser amables con los extran_eros.

13. Recibí el mensa_e por radio.

14. El submarino logro emer_er cerca de la costa.

15. La mitolo_ía griega está plagada de dioses y leyendas.

16. Mi padre es ciru_ano, pero no practica la ciru_ía.

17. Esta situación se ha convertido en una emer_encia.

18. Las líneas trazadas son conver_entes.

19. No debemos infrin_ir las leyes divinas.

20. Su actitud fue vista como una here_ía.


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 Completa las oraciones con la opción G / J

1. Un antepasado mío fue acusado de here_e.

2. Nohemos analizado la ideolo_ía subyacente en este texto.

3. El e_ercicio físico es muy bueno para la salud.

4. Me gustaría aprender a jugar a_edrez.

5. Mauricio lleva una a_enda en perfecto orden.

6. La propiedad a_ena debe ser respetada.

7. ¡Luis no puede e_ercer la presidencia de la compañía!

8. Un a_ente de tráfico aéreo nos impuso una fuerte multa.

9. No puedo concentrarme debido al gran a_etreo.

10. Mis tíos están muy afli_idos por el viaje de mis primos.

11. Caminemos, no aflo_emos la marcha.

12. Estamos esperando que los precios ba_en antes de fin de mes.

13. Estas bolsas de deter_ente pueden can_earse por dulceras.

14. En unos segundos el agua comenzará a burbu_ear.


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S C Z

 Usa la opción S / C / Z según corresponda

1. con_ien_ia 11. gri_a_eo

2. lu_es 12. estadouniden_e

3. an_ia 13. condu_ir

4. calvi_ie 14. ve_es

5. elegan_ia 15. perra_o

6. costarri_en_e 16. clemen_ia

7. rai_es 17. cru_es

8. expul_ión 18. redu_co

9. roji_o 19. eva_ivo

10.cora_on_ito 20. ofi_ial

 Completa las oraciones:

1. El auto no fue llevado a la revi_ión técnica anual.

2. Aquel país ha _ufrido innumerables inva_iones.

3. Su madre ha pade_ido mucho.

4. Yo pade_co de _inu_itis crónica.

5. La templan_a es una gran virtud.

6. Por avari_ia no qui_o colaborar con nosotros.

7. La gimna_ia y todo ejer_i_io mejoran la salud.

8. Este animalito es gra_io_í_imo.

9. No tienes compa_ión por el herido.

10. ¿Qué noti_ia re_ibieron?


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G J
1. Llenar los espacios correctamente:

1. here_ía 11. in_erencia 21. an_ina

2. beren_ena 12. cru_ir 22. li_ero

3. amba_es 13. prote_ido 23. sur_ir

4. cortina_e 14. ada_io 24. ga_es

5. fin_ir 15. ma_isterio 25. conta_io

6. _iba 16. pú_il 26. gara_e

7. hemorra_ia 17. co_ió 27. cónyu_e

8. _ira 18. _irafa 28. en_endro

9. a_en_o 19. con_eturar 29. diri_ir

10. pá_ina 20. ultra_e 30. _irasol

2. Coloque la opción G / J según correspondiente:

1. Como conse_o le di_imos al pú_il que no se de_e lison_ear, que traba_e y e_ecute

todo _énero de técnicas ori_inales, pues los _estos del _eneral buscan sin amba_es

a_enciarse el triunfo de su diri_ido en este tri_ésimo campeonato re_ional.


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2. _erardo tradu_o la here_ía del _ermano, los _efes dedu_eron por los comentarios

mar_inales que él es un here_e, con lo cual se han con_elado la posibilidad de _enervar

in_entes ganancias.

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