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    Experiencia Clase Modelo

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    Jackomo Pariñas Bravo
    Este documento habla sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y prevenir la contaminación. Propone que los estudiantes identifiquen los problemas ambientales como las islas de basura en el océano, y desarrollen acciones para promover una vida saludable, como elaborar textos y materiales informativos sobre este tema. El objetivo es que los estudiantes comprendan los efectos de la contaminación y participen de manera responsable en la protección del medio ambiente.

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    Jackomo Pariñas Bravo
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    Este documento habla sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y prevenir la contaminación. Propone que los estudiantes identifiquen los problemas ambientales como las islas de basura en el océano, y desarrollen acciones para promover una vida saludable, como elaborar textos y materiales informativos sobre este tema. El objetivo es que los estudiantes comprendan los efectos de la contaminación y participen de manera responsable en la protección del medio ambiente.

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    EXPERIENCIA CLASE MODELO

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    Este documento habla sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y prevenir la contaminación. Propone que los estudiantes identifiquen los problemas ambientales como las islas de basura en el océano, y desarrollen acciones para promover una vida saludable, como elaborar textos y materiales informativos sobre este tema. El objetivo es que los estudiantes comprendan los efectos de la contaminación y participen de manera responsable en la protección del medio ambiente.

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    Este documento habla sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y prevenir la contaminación. Propone que los estudiantes identifiquen los problemas ambientales como las islas de basura en el océano, y desarrollen acciones para promover una vida saludable, como elaborar textos y materiales informativos sobre este tema. El objetivo es que los estudiantes comprendan los efectos de la contaminación y participen de manera responsable en la protección del medio ambiente.

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    Institución Educativa José Olaya Balandra

    Santa Rosamiles de animales marinos entre California y

    EXPERIENCIA Cuidemos nuestro medio ambiente con responsabilidad


    ACTIVIDAD Conocemos como se originó la isla basura
    Valorar la importancia de reconocer los problemas ambientales, para promover acciones para una
    PROPÓSITO
    vida saludable.
    COMPETENCIA Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común
     Se relaciona con los demás
    CAPACIDADES  Participa en acciones colectivas orientadas al bien común
     Maneja conflictos de manera constructivas
    DOCENTE Grado: 4° A, B, C
    Hawái.
    Recomendaciones
     Mantener limpia tu área de ¿Cómo se originó la isla basura?
    trabajo
    Las islas de plástico se originan cuando los
     Recuerda cuidar el medio
    residuos flotantes entran en los giros oceánicos.
    ambiente, es
    Las islas de plástico son los cinco continentes de
    responsabilidad de todos
    la vergüenza, el resultado de más de seis
     Presenta a tiempo tus
    décadas de vertidos al océano procedentes,
    actividades.
    sobre todo, de tierra firme y del tráfico
    I. Planteamiento de la situación marítimo.
    La contaminación del medio ambiente es uno
    de los mayores problemas que enfrenta la
    humanidad en la actualidad. La población
    Santarroseña no es jena a ello, pues se
    observa que no cuentan con una cultura
    ambiental. Lo cual afecta su salud y calidad
    de vida. La población santarroseña no es
    ajena a ello, lo cual afecta la convivencia
    armoniosa del ser humano con el ambiente en
    el cual vive, afectando su calidad de Vida al
    no tener una cultura ambiental. Ante esta III. Desarrollo de la Actividad
    situación nos plantemos las siguientes
    interrogantes: Para desarrollar esta actividad
    ¿Qué acciones debemos tener en cuenta realizaremos el siguiente proceso:
    desde nuestra IE para proteger nuestro IDENTIFICAMOS EL PROBLEMA: A partir de la
    medio ambiente y así preservar nuestra observació n de imá genes y la lectura de fichas
    salud? de informació n (que está n al final) precisamos
    ¿De qué manera afecta a la población la conceptos tales como:
    contaminación ambiental? 1.-¿Qué originó la isla basura? 2.-¿Dónde
    se ubica la isla basura? 3.-¿ Qué tipo de
    basura en la isla basura? 4.- ¿Cuál seria los
    efectos a futuro si incrementa la isla
    basura?
    7.-Elabora un texto explicativo. 8.- Elabora un
    tríptico relacionado al tema.
    II. Nociones generales 9.- Elabora un organizador visual relacionado a la
    contaminación del mar.
    La isla de basura que flota en el Pacífico triplica NOTA: Las preguntas y respuestas los anotas en tu
    el tamaño de Francia y es el mayor vertedero cuaderno de apuntes. El texto explicativo será
    oceánico del mundo con 1,8 billones de trozos sustentado en clase.
    de plástico flotante que matan, cada año, a
    “LA TIERRA NO ES UNA HERENCIA DE TUS
    PADRES, ES UN PRESTAMOS A TUS HIJOS”

    El ensayo es un tipo de texto en prosa, generalmente expositivo-argumentativo, en el cual un autor reflexiona,


    evalú a y analiza un tema específico. Este es un género literario, que aborda una temá tica y tiene un formato
    libre, en el que el autor se vale de informació n confiable para formular argumentos propios.
    No tiene una extensió n obligatoria
    La estructura de un ensayo es libre
    El ensayo es un texto completamente personal
    El ensayo va dirigido a un pú blico general
    A pesar de ser un texto personal y para el pú blico general, el ensayo debe ser riguroso

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