Física I P2

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RESPONSABLES DE LA

INFORMACIÓN

Lic. Gustavo Marín Antonio


Director General

Lic. Rosalía Palma López


Directora Académica

Mtra. Alma Rosa Cruz Vargas


Jefa del Departamento de Planes y Programas

Ing. Emilio Martínez Rodríguez


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Mtro. Adán Hernández López


Docente del Plantel 21
Responsable de la Asignatura de Física I

Ing. Marco Antonio Caballero Caballero


Diseño de portada y diagramación
INTRODUCCIÓN
Uno de los principales impulsores de la evolución de la ciencia y la tecnología ha sido
y es, sin dudas, la energía. Ésta ha hecho posible que el ser humano no solo poblara
prácticamente la totalidad de la superficie del planeta (el control sobre el fuego tuvo,
en un principio, mucho que ver en ello), sino que llegara incluso a poner el pie sobre
“otros planetas”. La energía es fuente de calor, de luz, hace posible que nos
desplacemos, que cultivemos nuestros alimentos, que fabriquemos máquinas que
trabajen por nosotros para que dispongamos de nuestro tiempo como mejor nos
plazca… La energía es, en definitiva, fuente de desarrollo.

Una de las energías principales, es la energía eléctrica y gracias a los avances


experimentales y teóricos del siglo XX que llevó a conocer mejor la estructura
de la materia. Ahora sabemos que toda materia está formada por un conjunto
de átomos que, a su vez, están constituidos por las llamadas partículas
subatómicas: los electrones, los protones y los neutrones (principalmente). Y
son los electrones los que permiten llevar a cabo el fenómeno que produce la
electricidad.

En este segundo parcial de Física I, te invitamos a analizar y reflexionar sobre


la energía y los fenómenos físicos que la acompañan.

Segundo Parcial | Física I 2


ÍNDICE
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................. 2
COMPRENDIENDO ........................................................................................... 5
Fenómenos Eléctricos ....................................................................................................... 5
PRACTICANDO ................................................................................................. 9
COMPRENDIENDO ........................................................................................... 9
Magnitudes Masivas ....................................................................................................... 10
Ley de Coulomb .............................................................................................................. 10
PRACTICANDO ............................................................................................... 13
COMPRENDIENDO ......................................................................................... 19
La Corriente electrica .................................................................................................. 19
PRACTICANDO ............................................................................................... 24
COMPRENDIENDO ......................................................................................... 27
Circuitos eléctricos .......................................................................................................... 27
PRACTICANDO ............................................................................................... 36
REFERENCIAS................................................................................................................... 42
Bibliográficas ............................................................................................................... 42

Segundo Parcial | Física I 4


CUADERNILLO DE FISICA 1: SEGUNDO
PARCIAL

FENÓMENOS ELÉCTRICOS.

COMPRENDIENDO
Los fenómenos eléctricos, son un objeto de estudio importante en la
física, se trata del estudio de la electricidad, se analiza el comportamiento
de la carga eléctrica tanto estática como en movimiento, analiza las leyes
que gobiernan a la electricidad y su aplicación sirve para s olucionar
problemas, mejorar la calidad de vida, etc. como veremos más adelante
en esta entrada.

Fenómenos Eléctricos

Son aquellos fenómenos que ocurren con la presencia de carga eléctrica,


ya sea en forma estática o dinámica; todos los cuerpos están compuestos
por átomos, estos a la vez por electrones, protones y neutrones. Los
electrones son las partículas subatómicas cargadas negativamente y los
protones cargadas positivamente. Un fenómeno eléctrico puede ocurrir
por ejemplo cuando los electrones fluyen a través de un material
conductor.

Los fenómenos eléctricos son estudiados por la física; la electrostática


estudia las cargas en reposo o estáticas y la electrodinámica a las cargas
en movimiento, es decir, cuando los electrones fluyen a través de un
conductor.
Para estudiar mejor los fenómenos eléctricos en física, desarrollamos
cada tema en una entrada diferente, dispones de todos ellos más
adelante.

Ejemplos de fenómenos eléctricos:

Los rayos. - fenómeno eléctrico que se produce por una descarga


eléctrica entre las nubes y la tierra.
Relámpagos. - se trata de una descarga eléctrica en el interior de las
nubes.
Campo magnético terrestre. - fenómeno electromagnético originado por
el movimiento de masas de hierro fundido en el núcleo de la tie rra.
Electrización. - proceso por el cual un cuerpo gana o pierde electrones,
existen diversas maneras en la que sucede este fenómeno, por ejemplo,
por frotación, inducción, contacto, etc.

5 Física I | Segundo Parcial


Resistencia eléctrica. - este fenómeno se presenta en los materiales,
básicamente hace referencia a dificultad o facilidad con la que se mueven
los electrones en un material determinado; materiales conductores
presentan menor resistencia y materiales no conductores presentan alta
resistencia eléctrica.
Capacitancia eléctrica. - capacidad de un material para almacenar o
mantener una carga eléctrica.

¿Qué es la electricidad?

La electricidad es la energía producida por los electrones cuando estos


son sometidos a fuerzas que hacen que fluyan mediante un conductor
eléctrico, es decir es la energía producida por el movimiento de
electrones.
Se considera que la energía eléctrica es una forma de energía
secundaria, pues se obtiene a partir de fuentes primarias que se
encuentran en la naturaleza, tales como la energía: hidráulica, solar,
eólica, etc.

¿Qué es la carga eléctrica?

La carga eléctrica es una propiedad intrínseca que poseen los materiales,


gracias a esta propiedad, tanto electrones como protones interactúan y
experimentan fuerzas de atracción y repulsión. Se dice que un cuerpo
tiene carga negativa cuando tiene más electrones que protones y positiva
cuando el cuerpo posee más protones que electrones.

¿Qué es la corriente eléctrica?

Se denomina como corriente eléctrica al flujo de partículas carg adas, en


forma ordenada y con una determinada dirección. La intensidad de
corriente eléctrica se mide en Ampere y básicamente es la cantidad de
carga que atraviesa por la sección de un conductor eléctrico por unidad
de tiempo.

Tipos de electricidad:

Podemos considerar varios criterios para clasificar la electricidad, en este


caso nombraremos la electricidad estática y la dinámica, veamos:

Estática
La electricidad estática está presente en los cuerpos, se manifiesta de
diversas maneras, una forma particular es cuando dos materiales se
atraen o repelen por acción de las cargas eléctricas que poseen. En

Segundo Parcial | Física I 6


física, la rama que estudia la electricidad estática es la electrostática, la
misma que veremos en otra lección.

Dinámica
Este tipo de electricidad es objeto de estudio de la electrodinámica,
básicamente se trata de carga eléctrica en movimiento, es decir flujo de
energía eléctrica a través de un conductor eléctrico. En el curso de
electrodinámica, se estudian los fenómenos y leyes que lo gobiernan con
mayor detalle, por ende, lo dejamos para ello.

¿Cómo se genera la energía eléctrica?

Existen muchas maneras de producir energía eléctrica, la forma más


conocida para obtener energía eléctrica es empleado un generador
eléctrico. Para poner en marcha un generador eléctrico se requiere un
sistema de máquinas que impulse al generador mediante movimiento de
giro de alta velocidad, de tal manera que finalmente el generador provee
de energía eléctrica transportable y utilizable para las diversas
necesidades.

Entre las plantas de generación eléctrica podemos mencionar:

 Centrales hidroeléctricas
 Centrales eólicas
 Centrales nucleares

Transformación de la energía eléctrica en otro tipo de energía

Ponte a pensar, la energía eléctrica obtenida mediante las plantas o


centrales de generación como tal, no soluciona directamente los
problemas que queremos solucionar, necesariamente tenemos que
transformar dicha energía para que podamos beneficiarnos de sus
virtudes.

La energía eléctrica se transforma en diversas formas de energía,


depende del objetivo para el cual es empleado; por ejemplo:
Se transforma en energía luminosa cuando se usa para encender un
foco.
En energía mecánica cuando es empleado para impulsar un motor
eléctrico.
Otra forma de energía será el calor, por ejemplo, en una ducha caliente.
Para que sea posible aprovechar la energía eléctrica, el hombre ha
creado innumerables dispositivos, máquinas que nos ayudan a realizar
nuestras actividades.

7 Física I | Segundo Parcial


Aplicaciones de la electricidad

La electricidad está presente y es empleada en gran parte de las


actividades que realizamos día a día en nuestro entorno, así como
los dispositivos y máquinas que utilizamos para conseguir realizar dichas
actividades. A continuación, veamos algunos ejemplos de la aplicación
de la electricidad.

Transporte
La electricidad está presente en los sistemas de transporte aéreo,
terrestre y marítimo; desde sistemas eléctricos en automóviles, vehículos
menores, pasando por embarcaciones, buques, cruceros, etc. hasta
aviones, e innumerables vehículos de transporte aéreo hacen uso de
electricidad para mantener algunos componentes en funcionamiento.

Climatización
La electricidad se usa también para adecuar las condiciones climáticas
en un determinado espacio, mediante diversos sistemas, métodos y
equipos, la electricidad ayuda a aumentar la temperatura en lugares fríos,
así como disminuir la temperatura en lugares calientes, todo de acuerdo
a las necesidades.

Iluminación
Desde alumbrado público en calles, pistas, avenidas, locales hasta
iluminación en hogares, centros comerciales, etc. Para ello se hacen uso
de: bombillas, fluorescentes, lámparas, etc.

Telecomunicaciones
Todos los equipos te telecomunicación funcionan gracias a la
electricidad, desde los teléfonos inteligentes que llevamos hasta las
instalaciones que facilitan la conectividad y comunicación a larga
distancia.

Maquinas eléctricas
La industria de manufactura, producción, transformación, fabricación de
todos los objetos que puedan existir es producto en gran parte del empleo
de energía eléctrica para poner en funcionamientos todo un sistema de
máquinas eléctricas.

Segundo Parcial | Física I 8


PRACTICANDO
De manera individual realiza lo siguiente: Investigación sobre materia y electricidad,
la electricidad a través de la historia, la electrización de la materia, unidades de cargas
eléctricas, métodos de, así como elementos de electrización y realiza un cuadro
comparativo

Realicemos algunos ejercicios sobre los fenómenos


eléctricos.

1. ¿Con que fuerza se atraen o se repelen un electrón y un protón


situados a 10-7 m de distancia? ¿Qué indica el signo de la fuerza
que has obtenido?
(datos: qe = -1.6·10-19 C; qp = 1.6·10 -19 C; K = 9 · 109 N·m2/c2)

F=?

Nota: Puede apoyarse


de la calculadora
científica para realizar
los cálculos

9 Física I | Segundo Parcial


COMPRENDIENDO
Magnitudes Masivas

Segundo Parcial | Física I 10


Ley de Coulomb

11 Física I | Segundo Parcial


Segundo Parcial | Física I 12
13 Física I | Segundo Parcial
PRACTICANDO
A partir de la lectura anterior (Pag. 12 y Pag. 13), vamos a realizar un electroscopio
casero.

Construcción de un electroscopio casero:

1. Material Necesario

- Bote de cristal de boca ancha.


- Alambre grueso.
- Papel aluminio o estaño.
- Tapón de corcho.
- Lámina de pan de oro. El pan de oro se compra en tiendas de manualidades, si no
fuera posible se puede sustituir por papel de estaño o aluminio.
- Varilla de vidrio, de plástico o un globo inflado para la electrización.

2.Construcción:
Se agujerea la tapa del bote de forma que ajuste bien el tapón de corcho. A su vez, el
tapón de corcho se agujerea de forma que el alambre entre ajustado. Se da forma al
alambre de la parte superior y se envuelve en una bola de papel de aluminio. Se da
forma al alambre para que sujete las láminas de pan de oro. Se corta el
pan de oro en una láminas de 1 cm de ancho por 10 cm de largo. Se monta el
conjunto.

3. Funcionamiento:

Inicialmente, el electroscopio está cargado de manera neutra: las cargas positivas y


negativas se encuentran repartidas de manera equilibrada en todo el conjunto. Es por
esta razón que las láminas de papel de aluminio se encuentran unidas.

Es momento de ir comprobando la carga eléctrica de diferentes materiales.

Segundo Parcial | Física I 14


Por ejemplo, podemos inflar un globo y frotarlo para cargarlo eléctricamente. Al tocar
con el globo la bola de aluminio del electroscopio, veremos como las dos láminas del
electroscopio se separarán entre ellas.

Si tienes dudas de cómo construir el electroscopio casero, consulte el siguiente video:


https://www.youtube.com/watch?v=RAri5Ax2R5s para su construcción paso a paso.

15 Física I | Segundo Parcial


Ley de Coulomb:

Segundo Parcial | Física I 16


17 Física I | Segundo Parcial
Segundo Parcial | Física I 18
COMPRENDIENDO
La Corriente electrica

Sentido de la corriente eléctrica


La corriente eléctrica es la circulación de electrones a través de un material conductor
que se mueven siempre del polo (-) al polo (+) de la fuente de suministro.

Aunque el sentido convencional de circulación de la corriente eléctrica es a la inversa,


del polo (+) al polo (-).

Este criterio se debe a razones históricas, ya que en la época en que trató de explicar
cómo fluía la corriente eléctrica por los materiales, la comunidad científica desconocía
la existencia de los electrones y decidió ese sentido, aunque podría haber acordando
lo contrario, como ocurre. No obstante, en la práctica, ese error no influye para nada
en lo que al estudio de la corriente eléctrica se refiere.

Corriente continua:
La corriente continua (C.C en español o D.C en inglés) es el flujo continuo de
electrones a través de un conductor entre dos puntos de distinta carga o tensión. Si
se conectan dos placas cargadas de distinto signo mediante un hilo conductor, los
electrones libres del metal serán repelidos por la placa negativa y se moverán hacia
la placa positiva formando así un flujo de electrones desde la placa negativa a la
positiva a través del hilo conductor. Los átomos que forman el hilo metálico no se
mueven, sólo lo hacen algunos de sus electrones. Las cargas eléctricas circulan
siempre de los terminales de mayor a menor tensión, es decir siempre en la misma
dirección. Es continua toda corriente que mantenga siempre la misma polaridad.

19 Física I | Segundo Parcial


La tensión, voltaje o diferencia de potencial
es una magnitud física que impulsa a los
electrones a lo largo de un conductor en un
circuito eléctrico cerrado, provocando el flujo de
una corriente eléctrica. Este movimiento de las
cargas eléctricas por el circuito se establece a
partir del polo negativo de la fuente hasta el polo
positivo de la propia fuente.

Conductor
eléctrico

Un conductor eléctrico es aquel cuerpo que puesto


en contacto con otro cuerpo cargado de electricidad
transmite ésta a todos los puntos de su superficie.

Generalmente los elementos, las aleaciones o los


compuestos con electrones libres, que permiten el
movimiento de cargas, son buenos conductores
eléctricos.

Si dos puntos que tienen una diferencia de potencial se unen mediante un conductor,
se producirá un flujo de electrones.

Parte de la carga del punto de mayor potencial se trasladará a través del conductor al
punto de menor potencial, en ausencia de una fuente externa (generador), esta
corriente cesará cuando ambos puntos igualen su potencial eléctrico. Este traslado de
cargas es lo que se conoce como corriente eléctrica.

La corriente continua fue descubierta a partir de la invención de la pila por parte


de Volta. Las pilas eléctricas y las baterías son generadores de corriente
continua, estos generadores basan su funcionamiento en el efecto
electroquímico, que consiste en aprovechar la energía química almacenada en
cada extremo (bornes) con distinta carga. Decimos, por tanto, que entre ambas
placas existe una diferencia de potencial (ddp) o tensión. Pero fue a partir de

Segundo Parcial | Física I 20


los trabajos de Edison sobre
la generación de electricidad
cuando la corriente continua
comienza a emplearse para
la transmisión de la energía
eléctrica.

Pilas eléctricas se llama


pila al dispositivo no
recargable que suministra
energía eléctrica y batería o
acumulador al dispositivo
recargable que suministra
energía eléctrica.
Tanto pila como batería son
términos heredados de los primeros tiempos de la electricidad, en los que se
unían varios elementos o celdas bien apiladas
o bien adosadas lateralmente, en batería para
así aumentar la tensión o la durabilidad del
dispositivo.
Una pila eléctrica es un dispositivo que
convierte energía química en energía
eléctrica. Básicamente son dos electrodos
metálicos sumergidos en un líquido, sólido o
pasta que se llama electrolito. El electrólito es
un conductor de iones. Cuando los electrodos
reaccionan con el electrolito, en uno de los
electrodos (el ánodo) se producen electrones
(oxidación), y en el otro (cátodo) se produce un
defecto de electrones (reducción). Cuando los electrones sobrantes del ánodo pasan
al cátodo a través de un conductor externo a la pila se produce una corriente eléctrica.
Es un proceso químico transitorio, la pila seguirá iluminando la bombilla de la imagen
hasta que el electrodo de cobre se disuelva totalmente, tras lo cual cesa la actividad
y han de renovarse sus elementos constituyentes.

21 Física I | Segundo Parcial


Segundo Parcial | Física I 22
23 Física I | Segundo Parcial
PRACTICANDO
Vamos a realizar un experimento con baterías o pilas comerciales para el
encendido de un foco.

Cómo encender un foco usando pilas:


Encender un foco usando pilas es rápido y fácil. Es una buena forma de hacer
una linterna práctica o de obtener una fuente de luz temporal durante un
apagón. Conectar tus pilas a un foco de la manera correcta creará un circuito
que le suministrará energía. Los electrones fluyen hacia la parte externa del
extremo negativo de tu pila, a través del foco, y luego nuevamente hacia el
extremo positivo, haciendo que permanezca encendido.

Método 1 de 2:
Usar un foco estándar

1. Reúne los implementos. Puedes utilizar un foco o una lámpara pequeña. Es


mejor usar cinta aislante, pero cualquier otro tipo también servirá.
Necesitarás: [1]
 pila tipo D
 cable con aislamiento (2 piezas de 7,6 cm o 3 pulgadas)
 foco
 cinta aislante
 tijeras

2. Pela el cable. Utiliza unas tijeras para pelar 0,6 cm (1/2 pulgada) del
aislamiento de
cada extremo de tu cable. Hazlo en los dos pedazos de alambre. Ten cuidado
de no
cortar el alambre.
3. Conecta el cable a la pila. Pega un extremo del cable al lado negativo de la
pila D.
4. Conecta el foco. Ahora que ya conectaste el alambre a la pila, tendrás que
hacer que entre en contacto con el extremo del foco. Toma el segundo pedazo
de alambre y conéctalo al foco. Pega estas piezas con la cinta.
5. Conecta el otro extremo. Toma el segundo pedazo de cable (con el extremo
expuesto) y conéctalo al otro lado de la pila. Este será el lado positivo. Cuando
toques la superficie de la pila con el alambre, el foco se encenderá. Esto se
debe a que los electrones fluyen a través de la terminal negativa de la pila, a lo
largo del foco y nuevamente hacia el lado positivo. Esto creará un circuito que
hará que el foco se encienda.

Método 2 de 2:
Usar un diodo LED

Segundo Parcial | Física I 24


1. Reúne los materiales. Esta linterna es muy fácil de hacer y solo necesitarás
un par de implementos. Asegúrate de utilizar pilas AA, ya que un voltaje más
alto hará que los alambres se calienten muy rápidamente y la linterna podría
terminar siendo un peligro.
 cable con aislamiento (de 2,5 y 7,6 cm o 1 y 3 pulgadas)
 2 pilas AA
 Diodo LED
 Cinta aislante
 Tijeras
 hoja de papel
2. Junta las pilas con cinta aislante. Alinea las dos pilas AA para que el extremo
positivo de una quede unido al extremo negativo de la otra. Usa tu cinta aislante
para unirlas. Asegúrate de que la unión sea fuerte, de modo que no tengas que
juntar las pilas con las manos para crear la carga.

3. Expón el alambre. Utiliza las tijeras para cortar el aislamiento de los extremos
del cable. Esto expondrá el alambre. Ten cuidado de no cortar el alambre. Hazlo
en los
dos pedazos de alambre.
4. Une el cable al diodo LED. Toma el cable más pequeño y envuelve el alambre
firmemente alrededor de un lado del diodo LED. Repite con el cable más
grande del otro lado. Únelos con cinta aislante. [3]

5. Prueba la linterna. Toma el cable más corto y coloca el alambre expuesto


sobre el lado negativo de la pila. Mientras sostienes el alambre directamente
sobre la pila, coloca el alambre expuesto del cable más largo en el lado positivo.
 Si el diodo LED no se enciende, cambia los cables para que el más
corto
esté en el lado positivo y el más largo en el lado negativo.

6. Pela el alambre. Una vez que hayas descubierto qué carga debes unir al
cable más corto, tendrás que pelar el extremo del mismo y pegarlo al lado
correcto de la pila con cinta aislante. Hacerlo asegurará la conexión, ya que
cubrirá más superficie de la pila.

7. Envuelve las pilas. Corta la hoja de papel según la longitud de las pilas.
Enrolla la hoja sobre ellos (manteniendo los cables en el interior) para formar
una pequeña linterna. Todavía no debes pegar el cable más largo. Usa cinta
aislante para pegar el papel que envuelve las pilas, con el foco en un extremo
y el extremo del alambre más largo junto al lado expuesto de la pila, en el
otro.[4]

8. Utiliza el dedo como interruptor. Ahora, puedes sostener el extremo del


alambre en el lado expuesto de la pila. Esto hará que la luz se encienda.
Puedes sostenerlo o pegarlo con cinta para mantener la luz encendida.

25 Física I | Segundo Parcial


 Utiliza el dedo como interruptor. Ahora, puedes sostener el extremo del alambre
en el lado expuesto de la pila. Esto hará que la luz se encienda. Puedes
sostenerlo o pegarlo con cinta para mantener la luz encendida.

Segundo Parcial | Física I 26


COMPRENDIENDO
Circuitos eléctricos

Aparatos eléctricos y electrónicos


Un aparato eléctrico está formado por una fuente de alimentación que le
proporciona energía, cables y otros elementos como bombillas, interruptores,
bobinas, imanes, motores, etc. Funcionan transformando, ampliando,
reduciendo o interrumpiendo la corriente eléctrica que suministra la fuente de
alimentación. Por ejemplos, una lámpara incandescente que
transforma la electricidad en luz.

Un aparato electrónico, incluye además de los elementos del aparato


eléctrico otros elementos como, diodos, transistores, chips,
procesadores...
Todos estos componentes electrónicos se organizan en circuitos,
destinados a controlar y aprovechar las señales eléctricas. Por
ejemplo, una lámpara incandescente que se apague y se encienda
cada cierto tiempo.

Elementos de un circuito
Un circuito eléctrico consiste en el desplazamiento
continuo de la corriente por conductores y dispositivos
conductores.

Un circuito de este tipo se denomina circuito cerrado, y si el


trayecto no es continuo se denominan abiertos.

27 Física I | Segundo Parcial


Segundo Parcial | Física I 28
29 Física I | Segundo Parcial
Segundo Parcial | Física I 30
31 Física I | Segundo Parcial
Segundo Parcial | Física I 32
33 Física I | Segundo Parcial
Segundo Parcial | Física I 34
35 Física I | Segundo Parcial
PRACTICANDO

Segundo Parcial | Física I 36


37 Física I | Segundo Parcial
14. ¿Qué sabes de la corriente eléctrica?

1. El sentido real de la corriente eléctrica es siempre

A. Del polo (+) al polo (-)


B. Del polo (-) al polo (+)

2. La corriente continua es el flujo continuo de electrones a través de un


conductor entre
dos puntos de ...

A. distinta carga o tensión.


B. igual carga o tensión.

2. Las cargas eléctricas circulan siempre de los terminales

A. De mayor a menor tensión, es decir siempre en la misma dirección.


B. De menor a mayor tensión, es decir siempre en la misma dirección.

3. Una pila eléctrica es un dispositivo que convierte energía

A. Luminosa en energía eléctrica.


B. Química en energía eléctrica.

5. La tensión, voltaje o diferencia de potencial es una magnitud física que


impulsa a los electrones a lo largo de un conductor

A. En un circuito eléctrico abierto, provocando el flujo de una corriente eléctrica.


B. En un circuito eléctrico cerrado, provocando el flujo de una corriente
eléctrica.

6. La corriente alterna (C.A) consiste en ...

A. el movimiento de los electrones en el interior de un hilo conductor.


B. la vibración de los electrones en el interior de un hilo conductor.

7. Señala la respuesta correcta

A. Un alternador es una máquina eléctrica capaz de transformar energía


mecánica en energía eléctrica, generando una corriente alterna.
B. Un transformador es una máquina eléctrica capaz de transformar energía
mecánica en energía eléctrica, generando una corriente alterna.

8. Señala la respuesta correcta

Segundo Parcial | Física I 38


A. Una dinamo es un generador eléctrico que transforma la energía mecánica
en eléctrica, generando una corriente continua.
B. Una batería es un generador eléctrico que transforma la energía mecánica
en eléctrica, generando una corriente continua.

9. Sistema ineficiente para la distribución de energía a gran escala debido a


problemas en la transmisión de potencia.

A. Corriente continua
B. Corriente alterna

10. En 1887 logra construir el motor de inducción de corriente alterna.

A. Edison
B. Volta
C. Tesla

11. Fue el principal responsable de la adopción de la corriente alterna para el


suministro de energía eléctrica en Estados Unidos.

A. Edison
B. Westinghouse
C. Tesla

39 Física I | Segundo Parcial


Segundo Parcial | Física I 40
Con apoya de la lectura anterior, responde los siguientes
cuestionamientos y/o ejercicios sobre la ley de Ohm.

1. Calcula la intensidad que circula por un dispositivo eléctrico de 160


V y 100 Ω.

2. ¿Qué tensión se puede aplicar por una resistencia de 190 Ω y 100


A?

3. Calcular la fuerza de atracción de dos cargas iguales de 50 µC


situada en el vacío y separado 40 cm.

4. Calcular la resistencia de una varilla de grafito de 170 cm de


longitud y 60 mm2. Resistividad grafito 3,5 10-5 Ωm.

5. ¿Qué energía cede un generador a un circuito si su ddp es 160 V y


pone en movimiento 50 C?

6. Indica que término está relacionado con la corriente continua:


Tesla, transformador, dinamo y vibración electrones.

7. Indica que término está relacionado con la corriente continua:


Westinghouse, caídas de tensión, flujo de electrones y Volta.

8. ¿Qué científico clasificó las sustancias en conductoras y aislantes?


William Gilbet, Tales de Mileto, Millikian y Charles Dufay.

9. Un circuito en serie se explica por: Ley de Coulomb, ley de Ohm o


ley de Faraday.

10. El sentido convencional de la corriente es…

41 Física I | Segundo Parcial


REFERENCIAS

Bibliográficas

Pérez Montiel, H. 2015. Física general. Editorial Patria, 2015, México.

Cibergráficas

http://recursostic.educacion.es/newton/web/materiales_didacticos/EDA
D_3eso_fenomenos_y_circuitos_electricos/impresos/quincena11.pdf

http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_fyq3/tema7/tema7.html

https://www.youtube.com/watch?v=w6m_PnAnB7g

https://slideplayer.es/slide/13419861/

https://www.digikey.com.mx/es/blog/series-and-parallel-battery-circuits

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/146494
7843/contido/3_el_circuito_elctrico.html

Segundo Parcial | Física I 42

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