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    Método Waldorf Ávalos.

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    Este documento presenta la metodología Waldorf, creada por Rudolf Steiner. Se desarrolló en Alemania después de la Primera Guerra Mundial para educar a los hijos de los trabajadores de una fábrica de cigarrillos. Concibe al ser humano como un ser espiritual y busca el desarrollo natural de cada niño a través de la creatividad, el arte y trabajos artesanales. Se divide la enseñanza en etapas separadas por "septenios" de 7 años y utiliza materiales y espacios naturales.

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    Este documento presenta la metodología Waldorf, creada por Rudolf Steiner. Se desarrolló en Alemania después de la Primera Guerra Mundial para educar a los hijos de los trabajadores de una fábrica de cigarrillos. Concibe al ser humano como un ser espiritual y busca el desarrollo natural de cada niño a través de la creatividad, el arte y trabajos artesanales. Se divide la enseñanza en etapas separadas por "septenios" de 7 años y utiliza materiales y espacios naturales.

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    Este documento presenta la metodología Waldorf, creada por Rudolf Steiner. Se desarrolló en Alemania después de la Primera Guerra Mundial para educar a los hijos de los trabajadores de una fábrica de cigarrillos. Concibe al ser humano como un ser espiritual y busca el desarrollo natural de cada niño a través de la creatividad, el arte y trabajos artesanales. Se divide la enseñanza en etapas separadas por "septenios" de 7 años y utiliza materiales y espacios naturales.

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    Este documento presenta la metodología Waldorf, creada por Rudolf Steiner. Se desarrolló en Alemania después de la Primera Guerra Mundial para educar a los hijos de los trabajadores de una fábrica de cigarrillos. Concibe al ser humano como un ser espiritual y busca el desarrollo natural de cada niño a través de la creatividad, el arte y trabajos artesanales. Se divide la enseñanza en etapas separadas por "septenios" de 7 años y utiliza materiales y espacios naturales.

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    UNIVERSIDAD CENTRAL DE CHILE

    FACULTAD DE EDUCACIÓN Y C. SOCIALES


    EDUCACIÓN PARVULARIA

    METODOLOGÍA
    WALDORF
    INTEGRANTES: ÁMBAR ÁVALOS
    ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN PARVULARIA
    TEMAS A TRATAR
    1. Bibliografia del creador
    2. Contexto histórico
    3. Características de la modalidad
    4. Concepción del niño/a propuesta
    5. Concepción del adulto/a propuesta
    6. Principios y valores que trascienden
    7. Bibliografia
    BIOGRAFÍA DE RUDOLF
    STEINER
    (CREADOR DEL MÉTODO WALDORF)

    Nació el 27 de Febrero de 1861.


    Murió a la edad de 64 años, el 30 de
    Marzo de 1925.
    Filósofo, erudito literario, educador,
    artista, etc...
    Fundador de la antroposofía (lo que
    significa "sabiduría del ser humano").
    CONTEXTO HISTÓRICO
    La pedagogía Waldorf nació en medio del caos
    social y económico que sigue a la primera guerra
    mundial.
    El director de la empresa de cigarrillos Waldorf-
    Astoria en Alemania le pidió ayuda a Rudolf para
    construir una escuela para los hijos de sus
    trabajadores, en la cual tenía que hacerse cargo
    de la dirección pedagógica.
    ¿DE QUÉ TRATA EL
    MÉTODO WALDORF?
    Este consibe la educación con la idea de que el ser
    humano es un ser espiritual.
    Busca el desarrollo de cada niño en un ambiente
    natural, además que espera que sean autónomos,
    libres, cooperativos, etc...
    Fomenta la creatividad, el arte, la música y la
    realización de trabajos artesanales.
    CARACTERÍSTICAS DE
    LA METOLOGÍA
    Se divide en etapas, primera infancia, edad escolar y
    adolescencia y juventud, estas están separadas por
    "septenios".
    El espacio físico es un ambiente espacioso, iluminado
    y natural.
    Los materiales y recursos de este método son todos
    naturales (mayormente de madera) , nunca se
    encontrarán juguetes de plástico.
    EJEMPLOS DE ESPACIO FÍSICO
    MATERIALES QUE SE OCUPAN
    ¿QUÉ SON LOS SEPTENIOS?
    Los septenios son ciclos de siete años que explican
    cambios que ocurren en el desarrollo, en cada septenio la
    mente, el cuerpo y espiritualidad evolucionan.
    Se dividen en tres fases
    Primera fase: 0 a 7 años, 7 a 14 años y 14 a 21 años.
    Segunda fase: 21 a 28 años, 28 a 35 años y 35 a 42
    años.
    Tercera fase: 42 años en adelante.
    CONCEPCIÓN DEL NIÑO/A
    PROPUESTA
    El método Waldorf espera que los párvulos sean más
    independientes, que puedan lograr cosas por sí solos sin la
    necesidad de un adulto.
    Espera que desarrollen todos sus sentidos de manera natural.
    Los párvulos aprenden a su tiempo y a su manera.
    No tienen que seguir un reglamento y con esto se espera que
    sean autónomos.
    Busca que aprendan por si solos y así puedan comunicarse y
    expresarse
    CONCEPCIÓN DEL ADULTO/A
    PROPUESTA
    Este método espera que el educador/a sea una persona
    preparada para ejercer la pedagogía Waldorf, por lo
    cual debe conocer sobre la antroposofía, además debe
    ser una persona espiritual, tranquila, capaz de entregar
    la enseñanza de una forma cálida para los niños y niñas a
    las cuales se les educará.
    Este debe ser un mediador que le dé inspiración a los
    niños, alguien que esté ahí cuando los párvulos lo
    necesiten, no debe ser alguien que les de órdenes.
    PRINCIPIOS Y VALORES QUE
    TRASCIENDEN
    Autoconocimiento Autonomía
    Respeto Amorosidad
    Creatividad Espiritualidad
    Libertad Conciencia
    Conexión con la Diversidad
    naturaleza
    JUEGO DE DEDOS
    FIN DE LA PRESENTACIÓN
    Gracias por su atención
    BIBLIOGRAFÍA
    Delgado, J. (2016, Noviembre 22). ¿En qué consiste la pedagogía
    Waldorf? Etapa Infantil. https://www.etapainfantil.com/pedagogia-
    waldorf
    Jesus Vazquez (2021, Agosto 11). La Teoría de los Septenios o por
    qué cambias cada 7 años. Ideas imprescindibles.
    https://www.ideasimprescindibles.es/teoria-septenios/
    Martín, M. J. M. (2013/2014). Historia y actualidad de la pedagogía
    Waldorf. Universidad de Valladolid .
    ¿Qué es la pedagogía Waldorf? (2020, Marzo 11). Escuela Waldorf
    Albaceta La Colmena. https://waldorfalbacete.org/pedagogia-
    waldorf/que-es-la-pedagogia-waldorf
    Soy docente, M. y. P. (2019, Agosto). ¿Qué y cómo es la pedagogía
    Waldorf? https://youtu.be/ioUo_75jb4M

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