Contenidos Presentes en Un Poema

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LENGUAJE

LITERARIO O
DISCURSO
POÉTICO.
Contenido de apoyo para la
actividad.
El lenguaje literario tiene como objetivo la creación de la belleza, tanto en
prosa como en verso; por ese motivo, supone una cuidadosa selección del
vocabulario y un orden diferente en la oración. Como es un lenguaje
esencialmente escrito, debe ser más trabajado y más cuidadoso y su
finalidad es comunicar las ideas en forma original, correcta, elegante, pero
sin rebuscamiento ni afectación. Este tipo de expresión se presenta
modificado; en otras palabras, es un "lenguaje figurado" por una serie de
recursos expresivos o estilísticos que llaman la atención sobre la forma del
mensaje.

De tal manera que el lenguaje literario contempla un conjunto de


contenidos sensoriales, afectivos y conceptuales que funcionan como
captadores del entorno de la obra literaria. Estos contenidos no se
encuentran separados en la obra literaria, por el contrario, los escritores los
presentan como un todo integrado, donde puede predominar uno más que
otro.
CONTENIDOS PRESENTES EN LOS POEMAS

Contenidos conceptuales. La palabra “conceptual” deriva de


“concepto” y se relaciona con las ideas, opiniones y los conceptos
expresados a través de la obra. Los contenidos conceptuales se refieren
a los juicios, opiniones, ideas, puntos de vista, conceptos y definiciones.

Contenidos afectivos: Los contenidos afectivos están íntimamente


ligados con los sentimientos, pasiones y emociones que están presentes
en la obra literaria y se manifiestan no sólo por las figuras literarias, sino
también por el uso de diminutivos o de aumentativos y por la
utilización adecuada de los adjetivos. Lo afectivo se relaciona con los
sentimientos, y las emociones; en este caso, los contenidos afectivos
están sujetos a dos tipo de funciones del lenguaje: la denotativa que
designa directamente lo referido, es decir, si tiene un solo significado, y
la función connotativa, donde la palabra empleada sugiere otros
significados.
CONTENIDOS PRESENTES EN LOS POEMAS
Contenidos sensoriales. La etimología de la palabra tiene su origen en el
latín sentire que significa percibir por los sentidos; de modo que, por
medio de los sentidos (vista, oído, olfato, gusto y tacto), el hombre
conoce el mundo que lo rodea; por medio de esa captación de los
objetos, se va formando imágenes en el cerebro, que luego se evocan, se
recuerdan y se traen al presente mediante la memoria. Cuando el ser
humano desea comunicar, transmitir esas imágenes por medio de la
lectura, las evoca y está en presencia de los contenidos sensoriales de
una obra.
Las imágenes o contenidos sensoriales reciben el nombre, según el
sentido por el cual se recuerda la realidad; en este caso, se conocen las
siguientes:

 Imágenes visuales: Se captan por medio de la vista y se clasifican, a


su vez, en cromáticas, cuando se refieren a color: “Caracas, allí
está…sus techos rojos” y cinéticas, si indican movimiento: “Bandadas
de palomas cruzaban el horizonte”. Estas imágenes también pueden
sugerir forma, tamaño y dimensión.
CONTENIDOS PRESENTES EN LOS POEMAS
 Imágenes auditivas: Sugieren sensaciones de sonidos graves,
agudos, rítmicos, agradables, estridentes y otros. Ej.: “Y el río que
bramaba abajo en la ladera con su carga de troncos”.

 Imágenes táctiles: Son las que impresionan al tacto, sugieren


textura: suave, áspero, frío, caliente, tibio, blando, duro y otros. Ej:
“Ella sabía que era Navidad, lo adivinaba en la brisa fría del
ambiente”.

 Imágenes olfativas: Son las que sugieren olores: agradables,


desagradables, intensos, suaves, extraños, entre otros. Ej.: “Desde la
cocina surgía el grato olor del potaje”.

 Imágenes gustativas: Se refieren al gusto y sugieren sabores:


dulces, salados, amargos y otros. Ej: “No olvidaba el sabroso sabor
del dulce navideño de la abuela”.
FUENTES CONSULTADAS
Rodríguez, A. S. Apuntes de Lenguahttp://personal.telefonica.terra.es/web/apuntesasr/index.htm
Wikipedia. La enciclopedia libre.http://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADrica http://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADrica
De Risi, C y O. Salazar. Castellano y Literatura 9°.Caracas: CO-BO
http://liduvina-carrera.blogspot.com/2010/12/lenguaje-literario-o-discurso-poetico.

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