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    Sesion de Adicion de Numeros Naturales Matematicas III

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    Jorge luis Colqui tello
    El documento presenta una sesión sobre las propiedades de la adición. El propósito es que los estudiantes apliquen propiedades de la adición para resolver problemas. La sesión incluye un momento de inicio, desarrollo y cierre donde los estudiantes practican estrategias de cálculo y son evaluados sobre su comprensión y aplicación de las propiedades de la adición.

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    Sesion de Adicion de Numeros Naturales Matematicas III

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    Jorge luis Colqui tello
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    El documento presenta una sesión sobre las propiedades de la adición. El propósito es que los estudiantes apliquen propiedades de la adición para resolver problemas. La sesión incluye un momento de inicio, desarrollo y cierre donde los estudiantes practican estrategias de cálculo y son evaluados sobre su comprensión y aplicación de las propiedades de la adición.

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    Sesion de Adicion de Numeros Naturales Matematicas III (1)

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    El documento presenta una sesión sobre las propiedades de la adición. El propósito es que los estudiantes apliquen propiedades de la adición para resolver problemas. La sesión incluye un momento de inicio, desarrollo y cierre donde los estudiantes practican estrategias de cálculo y son evaluados sobre su comprensión y aplicación de las propiedades de la adición.

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    El documento presenta una sesión sobre las propiedades de la adición. El propósito es que los estudiantes apliquen propiedades de la adición para resolver problemas. La sesión incluye un momento de inicio, desarrollo y cierre donde los estudiantes practican estrategias de cálculo y son evaluados sobre su comprensión y aplicación de las propiedades de la adición.

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    de 5

    SESIÓN N°

    I. TITULO: PROPIEDADES DE LA ADICION

    II. DATOS INFORMATIVOS:


    I.E. IEP SANTA MONICA DIRECTORA KATERINE VELAZQUES
    VICENCIO

    PROFESORA JHENIFER SALVADOR TELLO SECCIÓN UNICA

    GRADO 2° FECHA 05/ 07 /2023

    III. PROPOSITO DE APRENDIZAJE:

    AREA: Matemática
    PROPÓSITO: Que los niños y niñas aplicar propiedades de la adición en diferentes situaciones

    COMPETENCIA/ DESEMPEÑO CRITERIO DE EVIDENCIA INSTRUMENTO


    CAPACIDADES EVALUACIÓN S DE
    EVALUACIÓN

    Resuelve problemas Establece relaciones Utiliza estrategias de Aplica Lista de cotejo


    de cantidad. entre calculo con las diferentes estrategias
    Traduce cantidades a datos y una o más para resolver
    propiedades.
    expresiones numéricas. acciones e identificar
    Comunica su de agregar, quitar, las
    comprensión sobre los comparar, propiedades
    números y las igualar, reiterar, de la adición.
    operaciones. agrupar,
    Usa estrategias de y repartir cantidades y
    procedimientos de combinar colecciones
    estimación y calculo. diferentes de objetos,
    para
    transformarlas en
    expresiones numéricas
    (modelo) de adición,
    sustracción,
    multiplicación y
    división con números
    naturales de hasta tres
    cifras.

    IV MOMENTOS DE LA SESIÓN:

    MOMENTOS SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS Y


    MATERIALE

    La docente saluda a todos los estudiantes.


    Se realiza el recordatorio de los saberes propios con lo aprendido en la clase
    anterior
    Realizamos un dialogo a partir de las interrogantes sobre el tema a trabajar.
    Recordamos los pasos para resolver problemas de adición laminas

    INICIO

    Se anota las respuestas en la pizarra


    Comunica el propósito de la sesión: hoy aplicaremos las propiedades de la
    adición .
    Se acuerdan con los estudiantes las normas de convivencia que se realizara
    en las clases.
    DESARROLL
    O

    copias

    Hoja bond

    colores

    plumones

    lápiz

    papelógrafo
    CIERRE  Los niños y niñas son felicitados por la docente después de observar las
    evidencias.

    RETROALIMENTACION
    RETROALIMEN
    Reflexionan sobre su aprendizaje respondiendo a las preguntas
    TACIÓN
    ¿Qué aprendimos hoy?
    ¿Cómo aprendimos?
    ¿Qué dificultades tuvimos?
    ¿Para qué me sirve lo aprendido?
    Lista de cotejo
    Área: Matemática

    Competencia: Resuelve problemas de cantidad.


    Capacidades:
    Traduce cantidades a expresiones numéricas.
    Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones.
    Usa estrategias de y procedimientos de estimación y calculo.
    Desempeños: establece relación de propiedades de la adición para resolver problemas
    Criterios de evaluación
    N° Apellidos y nombres Aplicar las propiedades de la adición
    SI NO

    01
    Daenerys Khaleesi
    02
    Fernanda Danae
    03
    Yordi
    04
    Alessandra
    05
    Angely Martha
    06
    Kimberly Lupita
    07
    Said Hans
    08
    Jayko Leonel
    09
    Mayara Celeste
    10
    Lia Nayeli
    11
    Luz Angelica
    12
    Paris Adreana
    13
    Hemir
    14
    Eidan Yamir
    15
    Max Dylan
    16
    Letizia Orietta
    17
    Eiki Luam
    18
    Eymi Zahori
    19
    Nicolas Ivan
    20
    Shadia
    21 Valeria Nicole

    22 Lian Gael

    23 Fabrizio Jorge

    2 Ariana Natzumi
    4
    2 Luana Odalis
    5

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