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    SESION 2 Educacion Financiera

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    El documento presenta un plan de aprendizaje para una sesión sobre el sistema financiero. El objetivo es explicar los riesgos y beneficios de guardar dinero en casa versus en el banco. La sesión incluye actividades como identificar la importancia del sistema financiero, elaborar un cuadro comparativo de riesgos y beneficios, y presentar conclusiones sobre dónde es más seguro guardar el dinero.

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    El documento presenta un plan de aprendizaje para una sesión sobre el sistema financiero. El objetivo es explicar los riesgos y beneficios de guardar dinero en casa versus en el banco. La sesión incluye actividades como identificar la importancia del sistema financiero, elaborar un cuadro comparativo de riesgos y beneficios, y presentar conclusiones sobre dónde es más seguro guardar el dinero.

    Descripción original:

    educacion financiera

    Título original

    SESION 2 educacion financiera

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    El documento presenta un plan de aprendizaje para una sesión sobre el sistema financiero. El objetivo es explicar los riesgos y beneficios de guardar dinero en casa versus en el banco. La sesión incluye actividades como identificar la importancia del sistema financiero, elaborar un cuadro comparativo de riesgos y beneficios, y presentar conclusiones sobre dónde es más seguro guardar el dinero.

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    TRABAJO

    EN EQUIPO

    INTEGRANTES:
    MONICA YAMILE ARANA VALDEZ
    09288304 - SUSANA ACHANCARAY GONZALES
    00118044 - MERY LINA VARGAS MURAYAR
    40361699 - HEIDI SIVIRICHI ATAUCUSII
    41723256 - LUCIA ACHULLI HUANACO
    20048723 - MARIANELA KARIN CHAMBERGO CAÑARI
    10272283 - YALTA VELA MARÍA CRUZ.
    33738052 - GELMER ALEXANDER DIAZ SALDAÑA

    PLANIFICADOR DE LA
    EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
    DATOS GENERALES

    El sistema financiero es de vital importancia para la economía de un país y su dinamismo, ya que a través de
    él se facilita la distribución de recursos, el ahorro y el crédito, haciéndose efectivos los sistemas de pagos.
    Daría labora como ambulante en la avenida Alfonso Ugarte, se dedica a la venta de golosinas teniendo una
    Situación significativa ganancia diaria de 40.00 soles
    del planificador: Frente a esta situación planteamos la siguiente pregunta ¿para qué sirve el sistema financiero? para ello
    tendrán que elaborar un cuadro comparativo sobre cuáles son los riesgos y beneficios que obtienen las
    personas al guardar el dinero en casa o en el banco.

    Área curricular

    Ciencias sociales Gestiona Responsablemente los Recursos Económicos:

    Matemática

    Comunicación.

    3 de secundaria
    Desa Grado:
    DATOS GENERALES
    Contenido financiero: El sistema financiero

    Propósito de la sesión: Explica cuáles son los riesgos y beneficios que obtienen las personas en guardar el dinero en casa o en el
    banco.

    rro lla d o p or
    E vide n Presenta y argumenta los riesgos y beneficios que obtienen las personas en guardar el dinero en casa o en el
    :
    cia de banco.
    aprendizaje:

    Desa
    SECUENCIA DE ACTIVIDADES
    SESIÓN DE APRENDIZAJE 02

    AREA CURRICULAR: DESARROLLO PERSONAL CIUDADANIA Y CIVICA

    Competencia Capacidad desempeño Criterio de evaluación


    Gestiona Responsablemente los Recursos Económicos: Comprende las relaciones entre los elementos del sistema Explica que las decisiones que toma Promueve la ventaja de guardar el dinero
    económico y financiero. están en relación con las condiciones en el banco.
    económicas y financieras

    MOMENTOS DE LA SESIÓN

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    SECUENCIA DE ACTIVIDADES
    Momentos Estrategias metodológicas
    Para iniciar recuerdan las normas de convivencia para el buen desarrollo de la sesión
    La docente presenta 2 imágenes para que los estudiantes identifiquen
    Luego pregunta mediante lluvia de ideas ¿Qué importancia tiene el sistema financiero en el
    Perú? La docente anotará en la pizarra las respuestas de los estudiantes.
    Inicio Luego la Docente menciona el propósito. Explica cuáles son los riesgos y beneficios que obtienen
    las personas en guardar el dinero en casa o en el banco.

    Desarrollado por:
    SECUENCIA DE ACTIVIDADES

    Momentos Estrategias metodológicas


    ¿Qué importancia tiene el sistema financiero en el Perú?
    ¿Qué es y para qué sirve el sistema financiero?
    Elabora un cuadro de doble entrada de los riesgos y beneficios que obtienen las personas en
    guardar el dinero en casa o en el banco.

    Desarrollo
    Momentos Estrategias metodológicas
    anexo de la sesión: presupuesto familiar
    Los estudiantes presentan y argumenta su actividad realizada.
    Cierre ¿Dónde consideras que es más seguro guardar el dinero en casa o en el banco?
    Ingreso diario de¿Tuviste
    Daría algunaGana 40 soles
    dificultad en eldiarios
    desarrollo de la actividad?
    Guardar el dinero en Casa Guardar el dinero en el Banco

    Riesgo
    Desarrollado por:

    Beneficio
    SECUENCIA DE ACTIVIDADES

    Desarrollado por:
    SECUENCIA DE ACTIVIDADES

    Desarrollado por:

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