Nombre: Yamisleith Bustamante Pereira. Programa: Artes Plásticas (Primer Semestre) - Area: Comunicación Oral y Escrita I

Nombre: Yamisleith Bustamante Pereira.
Programa: Artes plásticas (primer semestre).
Area: Comunicación oral y escrita I
Actividad #1
Contar mi proceso de ingreso usando la muletilla “Me acuerdo…”
Desarrollo:
Me acuerdo que el día de la entrevista psicológica me levanté muy temprano, sin sueño a causa de
los nervios y me acuerdo que por la misma razón casi no me pasaba la comida.
Me acuerdo de que, como el día anterior me había quedado a dormir en la casa de mi abuela, tuve
que esperar a mi mamá, quien me traería a la universidad, pero ella se retrasó y tuvimos que salir
justos de tiempo. Me acuerdo que llegamos 5 minutos antes de la hora indicada.
Me acuerdo que cuando vi a todas esas personas en la fila me pregunté si habría una que se
parecía a mi, que estuviera tan nerviosa como yo. Me acuerdo que la entrevista fue en la sala de
informática y al lado mío estaba sentada una chica que dijo que estaba en el mismo programa que
yo, así que nos comentábamos cosas ocasionalmente.
Me acuerdo de habe terminado rápido y salir de la sala con una sensación de alivio. No fue tan
malo como pensé.
Me acuerdo de que al salir mi mamá me esperaba, parecía orgullosa. No sabía bien por qué, sino
había hecho nada y la entrevista no definía del todo mi ingreso, pero yo estaba feliz con ella.
Actividad #2
Una narración con la muletilla “me acuerdo" de la clase.
Desarrollo:
Me acuerdo que la primera clase esperé afuera mientras veía reels en Instagram antes de que el
profesor llegara. Me acuerdo de que, al sentarnos, el profesor expreso m su disgusto por los que se
sientan atrás así que me moví de puesto. Me acuerdo hablo sobre él y sobre cómo estuvo en los
principios de la institución. Me acuerdo de haber pensado que el profe no parecía tan viejo para
toda la historia que carga en encima.
Me acuerdo de las indicaciones sobre la narración y lo que me demoré. Me acuerdo que al final no
me tocó leer en voz alta.
Me acuerdo de la clase de cátedra, sobre la historia en donde recordamos fechas y sucesos

cruciales; sobre la Matria y las distintas teorías del origen de la creación desde diferentes culturas y
también un poco de geografía.
Me acuerdo de que al final quede con las ganas de escuchar más por la forma entretenida en la
que el profesor explicaba.
Actividad #3
• Crear cuento usando la muletilla “Se pasó una hora buscando el calcetín rojo".
Desarrollo (1/2):
La otra noche mi hermano se pasó una hora buscando el calcetín rojo. La mañana siguiente tenía
partido y solo pudo encontrar un calcetín entre la ropa sucia, pero vació todo el canasto y no
encontró el otro.
Mi mamá le dijo que buscara bien, en el cuarto de él, el de ella y que también buscara en el mío,
pero no lo encontró.
Bravo como estaba le dije que volviera a buscar en la ropa sucia pero no quiso. Yo también estaba
fastidiada ya de verlo dando vueltas, así que rebusque en el canasto yo misma. Mientras buscaba
lo moví sin querer y ahí estaba, escondido debajo del canasto, el dichoso calcetín rojo.
Desarrollo (2/2)
Valeria, una joven de 15 años, vivía con su mamá y su hermana mayor, Vanessa, con quien tenía
una relación muy cercana.
Valeria siempre fue enérgica y despreocupada, mientras que su hermana más calmada y ordena,
pero esas diferencias sólo hacían sus lazos más fuertes.
Un día, por un partido que tenía con sus amigas, Valeria le pidió prestado los calcetines rojos de
Vanessa, a lo que esta accedió antes de irse a la universidad, no sin antes decirle donde estaban.
Por la tarde de ese mismo día, Vanessa se dispuso a buscar las media. Sin embargo, a pesar de
seguir la indicación de su hermana, solo pudo encontrar una.
Al final se pasó una hora buscando el calcetín rojo antes de encontrarlo y en cuanto lo hizo, se
puso las medias y salió corriendo de la casa, dejando atrás el cuarto de su hermana hecho un
desastre. Y ese fue el panorama que se encontró Vanessa cuando llegó a su casa, así que espero a
Valeria muy molesta con un buen regaño preparado. Valeria terminó por prometerle a su hermana
ordenar su habitación el resto del mes.

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Una narración con la muletilla “me acuerdo" de la clase.

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