Reglamento de Notas Cultura Sustentable 2024

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REGAMENTO NOTAS CURSO

1er Semestre 2024

TRR391 Cultura sustentable, ¿Quién paga por cultura?

Profesora: Fernanda Fontecilla

Ayudantes: Josefina Onetto y Camila González

1. EVALUACIONES

Fecha Ítem Descripción Porcentaje Ponderación

18.03.24 a 24.03.23 Parcial 1. Prueba análisis de


Prueba análisis de lectura. 15%
lectura.

04.04.24, 18 hrs Chile, Sesión Sincrónica COIL

08.04.24 a 14.04.24 Certamen 1 70%


Presentación de avances de investigación 20%
trasnversal durante el semestre.

Trabajo semanal (semanas 3, Parcial 2: Suma de actividades


Suma de actividades formativas realizadas durante 15%
4, 6, 7 y 8) formativas
el semestre
13.05.24 a 19.05.24 Certamen 2
Presentación de avances de investigación 20%
trasnversal durante el semestre.

16.05.24, 18 hrs Chile, Sesión Sincrónica COIL


03.06.24 a 09.06.24 Parcial 3: Desarrollo de texto.
Desarrollo de texto con Chat Gpt y comparación con 15%
uno de autoría propia.
Trabajo semanal (semanas 9, Parcial 4: Suma de actividades
Suma de actividades formativas realizadas durante 15%
11, 12, 14 y 15) formativas
el semestre
24.06.24 a 28.06.24 Examen final Análisis de charla TEDx y estudio de casos 30% 30%

2. CONDICIONES Y EXPLICACIONES

1. El curso contempla 7 evaluaciones, de las cuales 4 son parciales y tienen una ponderación del 15% de la nota de presentación a examen. Otras 2 son los
certámenes de los cuales cada uno pondera un 20%. Por último está el examen final que tiene un valor del 30% de la nota final.

2. Todas las semanas del curso tienen actividades que los estudiantes deberán realizar. Las fechas señaladas en el cuadro anterior corresponden a evaluaciones
sumativas, es decir, que suman puntaje (en otras palabras, son “con nota”). El resto de las semanas tendrán actividades formativas, las que no cuentan con nota
por sí solas, pero reciben la retroalimentación pertinente. La sumatoria de todas las evaluaciones formativas darán como resultado la 2ª y 4ª nota parcial. Por tal
motivo, pueden dejar de realizar actividades formativas, pero esto incidirá en la nota global y, lo más importante, van a dejar de ver un contenido relevante
dentro del curso. La semana 1 no será considerada en esta sumatoria, ya que durante esa semana no está aún la lista definitiva de estudiantes.

3. La mayoría de las actividades están pensadas para trabajar en y como grupos. Esto tiene como finalidad poner en acción varias destrezas y habilidades propias de
esta metodología de trabajo: generación de vínculos, atenuación o eliminación de prejuicios, distribución de tareas según competencias, aprendizaje horizontal o
entre pares, resolución de conflictos y mística de colectivo, entre otras muchas. Sin embargo, con una justificación pertinente, se puede autorizar el trabajo
individual para quien lo requiera.
4. Respetando la modalidad virtual y asincrónica del curso, todas las actividades serán en el mismo formato. Sin embargo, para el Certamen 2 se sugiere hacer una
visita presencial a una institución cultural, en calidad de “Observadores Cuturales”. Es un desafío que propone invitar a los estudiantes a evaluar, de manera lúdica
y entretenida, la insfraestructura, la afluencia de público y el funcionamiento de las mismas, con un ojo de “experto”. Para quienes no quieran o no puedan
participar, tendrán la alternativa virtual, sin que esto incida en la nota.

5. Actividad COIL. Esta es una actividad voluntaria, pero cuya realización y ejecución total sustituirá los Certámenes 1 y 2. Quienes se decidan por esta opción,
deberán avisar a su respectiva ayudante y seguir las indicaciones de la pauta COIL.

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