Fomentamos El Uso Responsable de Nuestros Recursos Naturales
Fomentamos El Uso Responsable de Nuestros Recursos Naturales
Fomentamos El Uso Responsable de Nuestros Recursos Naturales
1. DATOS INFORMATIVOS:
Institución Educativa: 00614 Docente: Hugo Vargas Aspajo
Área: PERSONAL SOCIAL Fecha:
Grado: 6° “F” Duración:
2. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
Criterios de Instr. de
Competencias y capacidades Desempeños Evidencia
evaluación evaluación
Gestiona responsablemente el - Explica el uso de recursos - Explica la - Elabora un - Escala de
espacio y el ambiente. naturales renovables y no clasificación de cuadro valoración
- Comprende las relaciones renovables que realiza su los recursos comparativo
entre los elementos escuela, y planifica y ejecuta naturales. de los
naturales y sociales. actividades orientadas a - Identifica los recursos
mejorar las prácticas de su recursos naturales
- Maneja fuentes de
escuela para la naturales de las
información para
conservación del ambiente regiones.
comprender el espacio
relacionadas al manejo y
geográfico y el ambiente.
uso del agua, la energía, 3R
- Genera acciones para y residuos sólidos,
conservar el ambiente local conservación de los
y global. ecosistemas, transporte,
entre otros.
Responden preguntas:
¿Qué recursos naturales encuentras en tu región?
¿Cómo se debe utilizar los recursos naturales?
El propósito a lograr el día de hoy es:
En equipos sistematizan los recursos naturales en un cuadro de doble entrada sobre la utilidad y
donde encontramos los recursos naturales.
Exponen de
forma voluntaria el
cuadro de doble
entrada de los
recursos
naturales de
cada región.
Dialogamos sobre los recursos naturales de las regiones mediante las preguntas ¿Cómo se
clasifican los recursos naturales? ¿Qué recursos naturales son obtenidos en el Perú? ¿Y en tu
región?
Toma de decisiones
Explican cómo son utilizados los recursos naturales en su comunidad. Ejemplo.
S
c
m
L
r
a
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SUB DIRECTORA DOCENTE
COMPETENCIA Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
- Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales.
EVIDENCIA - Maneja fuentes de información para comprender el espacio geográfico y el ambiente.
- Genera acciones para conservar el ambiente local y global.
CRITERIOS