Cuestionario Unidad 2 - Revisión Del Intento 2

Comenzado en martes, 21 de mayo de 2024, 09:56
Estado Terminados
Finalizado en martes, 21 de mayo de 2024, 10:22
Tiempo 26 mins 20 segundos
empleado
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Calificación 9.17 de un total de 10.00 (91.67%)
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retroalimentación
Pregunta 1
Completada
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Relaciona los siguientes factores con las características que le corresponden.
Factores Características
1. Situación laboral de los a) México es un país de contraste económico, por lo

padres que hay hogares donde las y los adolescentes tienen
que trabajar para ayudar y en algunos casos sostener la
economía familiar, lo que implica tengan poco tiempo
para desempeñar sus actividades académicas.
2. Bajo nivel económico b) Los padres identifican a directivos y docentes como

los responsables del rendimiento académico de sus
hijos
3. Desinterés de los padres c) La situación actual ha implicado que ambos padres

tengan que salir a trabajar, provocando que tengan
poco o nulo tiempo para apoyar y dar seguimiento al
desempeño de sus hijos.
Seleccione una:
1c, 2b, 3a
1b, 2a, 3c
1b, 2c, 3a
1c, 2a, 3b
Su respuesta es correcta.
Pregunta 2
Completada
De acuerdo con Erickson, en la adolescencia se atraviesa por una crisis de identidad denominada:
Seleccione una:
Crisis de identidad versus confusión de identidad
Crisis de identidad versus comparación
Conflicto de personalidad versus aceptación
Crisis de negativismo expresado versus aislamiento
Pregunta 3
Completada
Es la glándula donde se produce la hormona del crecimiento.
Seleccione una:
Ovarios
Hipófisis
Glándula tiroidea
Glándulas suprarrenales
Pregunta 4
Completada
Etapa en la que el desarrollo cognitivo se caracteriza por el incremento de las habilidades de pensamiento abstracto y razonamiento de las y
los adolescentes y jóvenes.
Seleccione una:
Adolescencia tardía
Adolescencia temprana
Adolescencia abstracta
Adolescencia media
Pregunta 5
Completada
¿Cuáles son algunos de los cambios físicos característicos de la adolescencia en el hombre?

1. Menarquia
2. Cambio de voz
3. Primera menstruación
4. Crecimiento en los senos
5. Crecimiento de los testículos y del saco escrotal
6. Aumento de la producción de las glándulas sebáceas y sudoríparas
Seleccione una:
1, 5, 6
2, 5, 6
1, 2, 5
2, 4, 5
Pregunta 6
Completada
Conforme al Anexo del Acuerdo número 09/08/23 por el que se establece y regula el Marco Curricular Común de la Educación Media Superior, es
uno de los aprendizajes de trayectoria que considera el recurso socioemocional Cuidado físico corporal.
Seleccione una:
Establece vínculos interpersonales saludables mediante el conocimiento de sus necesidades para su desarrollo integral.
Colabora en la vida escolar, comunitaria y social, aportando ideas y soluciones en torno a la salud, la interculturalidad, entre otras
temáticas.
Plantea metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones como parte de su desarrollo integral.
Promueve entre las personas con las que interactúa, la importancia de la salud sexual y reproductiva como un derecho humano.
Pregunta 7
Completada
Son dos de las inteligencias múltiples.
Seleccione una:
Analítica y estética
Intrapersonal y espacial
Corporal-Cinestésica y mental
Visual y emocional
Pregunta 8
Completada
Selecciona tres Objetivos de Desarrollo Sostenible que abona de manera directa a su cumplimiento, el ámbito de formación socioemocional
de Práctica y Colaboración Ciudadana.
1. Fin de la pobreza
2. Salud y bienestar
3. Agua limpia y saneamiento
4. Ciudades y comunidades sostenibles
5. Energía asequible y no contaminante

6. Producción y consumo responsables
Seleccione una:
1, 4 y 6
3, 5 y 6
2, 3 y 5
1, 3, 5
Pregunta 9
Completada
Relaciona las columnas identificando cada recurso socioemocional con uno de los Aprendizajes de trayectoria que pretende lograr en las y los
estudiantes de EMS.
Recurso socioemocional Aprendizaje de trayectoria
1. Responsabilidad social a) Evita conductas de riesgo tomando decisiones basadas

en la autorregulación, la reflexión y el análisis de
situaciones.
2. Cuidado físico corporal b) Contribuye a la resolución de conflictos de su entorno

de manera autónoma, colaborativa y creativa para
fomentar la cultura de paz.
3. Bienestar emocional c) Establece vínculos interpersonales saludables mediante

afectivo el conocimiento de sus emociones y necesidades para su
bienestar y desarrollo integral.
d) Se asume como cuerpo que siente, crea, expresa y

comunica para fomentar el autocuidado.
Seleccione una:
1b, 2d, 3c
1a, 2b, 3d
1c, 2a, 3d
1b, 2c, 3a
Pregunta 10
Completada
Son 3 características que presentan las y los adolescentes y jóvenes en la adolescencia media.
a) Individualidad.
b) Egocentrismo.
c) Inseguridad por su apariencia.

d) Distanciamiento afectivo con la familia.
e) Incremento de habilidades de pensamiento abstracto.
f) Surgimiento del pensamiento abstracto.
Seleccione una:
b, c, d
b, c, f
a, d, e
c, e, f
Pregunta 11
Completada
Ámbito de la formación socioemocional que abona a la mejora de la salud mental, incrementa los niveles de trabajo en equipo, el liderazgo y
mejora la autoimagen.
Seleccione una:
Autoconocimiento
Bienestar emocional afectivo
Actividades Físicas y Deportivas
Cuidado físico corporal
Para reforzar este conocimiento, revisa nuevamente el subtema 2.3.2. Ámbitos de la formación socioemocional, esto te ayudará a replantear tu
respuesta.
Pregunta 12
Completada
Es una de las temáticas sobre las que más exigen sus derechos la generación a la que pertenecen las y los adolescentes y jóvenes de EMS.
Seleccione una:
Economía colaborativa
Libre albedrío
Equidad de género
Nuevas tecnologías

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Comenzado en martes, 21 de mayo de 2024, 09:56

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Relaciona los siguientes factores con las características que le corresponden.

1. Situación laboral de los a) México es un país de contraste económico, por lo

2. Bajo nivel económico b) Los padres identifican a directivos y docentes como

3. Desinterés de los padres c) La situación actual ha implicado que ambos padres

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Crisis de identidad versus confusión de identidad

Crisis de identidad versus comparación

Conflicto de personalidad versus aceptación

Crisis de negativismo expresado versus aislamiento

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Es la glándula donde se produce la hormona del crecimiento.

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Puntúa 1.00 sobre 1.00

¿Cuáles son algunos de los cambios físicos característicos de la adolescencia en el hombre?

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Son dos de las inteligencias múltiples.

Puntúa 1.00 sobre 1.00

3. Agua limpia y saneamiento

4. Ciudades y comunidades sostenibles

5. Energía asequible y no contaminante

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Recurso socioemocional Aprendizaje de trayectoria

1. Responsabilidad social a) Evita conductas de riesgo tomando decisiones basadas

2. Cuidado físico corporal b) Contribuye a la resolución de conflictos de su entorno

3. Bienestar emocional c) Establece vínculos interpersonales saludables mediante

d) Se asume como cuerpo que siente, crea, expresa y

Puntúa 1.00 sobre 1.00

c) Inseguridad por su apariencia.

e) Incremento de habilidades de pensamiento abstracto.

f) Surgimiento del pensamiento abstracto.

Puntúa 0.00 sobre 1.00

Bienestar emocional afectivo

Actividades Físicas y Deportivas

Cuidado físico corporal

Puntúa 1.00 sobre 1.00

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