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    Escala-TDAH-Conners Observador y Entorno Social

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    ANEXOS

    Escala de Evaluación de Conners para adultos con TDA(H). Observador / Entorno social

    Instrucciones: a continuación, se presenta una serie de afirmaciones relacionadas con conductas o dificultades que
    suelen experimentar los adultos. Lea detenidamente cada afirmación y decida en qué medida o con qué frecuencia cada
    una describe la forma en que esta persona se comportó recientemente. Indique con un circulo o pinte con un color cada
    respuesta correcta. Utilice la siguiente escala 0= en absoluto, nunca; 1=solo un poco, de vez en cuando; 2= Bastante, a
    menudo; 3= Mucho, muy a menudo

    En absoluto. Solo un poco. De Bastante Mucho. Muy a


    Nunca vez en cuando a menudo menudo
    Pierde las cosas necesarias para realizar las tareas o
    actividades (como listas de quehaceres, lápices, 0 1 2 3
    herramientas)
    Habla demasiado 0 1 2 3
    Esta siempre de acá para allá, acelerado 0 1 2 3
    Tiene problemas para realizar sus hobbies con tranquilidad 0 1 2 3
    Tiene mal genio/temperamento violento 0 1 2 3
    Se levantó de mi asiento cuando no debe 0 1 2 3
    Aún tiene berrinches 0 1 2 3
    Tiene dificultades para esperar su turno o para turnarse con
    0 1 2 3
    los demás
    Tiene problemas para prestar atención y concentrarse
    0 1 2 3
    cuando trabaja
    Evita nuevos desafíos porque no cree en sus habilidades. 0 1 2 3
    Se siento inquieto por dentro aún si está inmóvil 0 1 2 3
    Se distrae de lo que está haciendo con lo que escucha o ve 0 1 2 3
    Es olvidadizo en sus actividades diarias 0 1 2 3
    Tiene problemas para escuchar a los demás 0 1 2 3
    Rinde por debajo de lo que se espera de ella 0 1 2 3
    Está siempre en movimiento 0 1 2 3
    No puede hacer las cosas a menos que tenga una fecha
    0 1 2 3
    límite estricta
    No deja quietas las manos o los pies o se muevo en su
    0 1 2 3
    asiento.
    Comete errores por descuido o le cuesta concentrarme en
    0 1 2 3
    los detalles.
    Se entromete en las actividades de los demás 0 1 2 3
    No le gustan los deberes o las actividades laborales en las
    0 1 2 3
    que tiene que pensar demasiado
    Es una persona inquieta, demasiado activa 0 1 2 3
    A veces se concentra demasiado en los detalles y otras
    0 1 2 3
    veces, presta tan poca atención que todo lo distrae
    Responde a las preguntas antes que terminen de
    0 1 2 3
    formulárselas
    No puede concentrarse en las cosas que no le interesan 0 1 2 3
    Le cuesta terminar las tareas laborales o los deberes
    0 1 2 3
    escolares
    Interrumpe a los demás cuando estan trabajando o jugando 0 1 2 3
    Tiene dificultades para creer en si mismo debido a sus
    0 1 2 3
    fracasos anteriores
    Se distrae la cosas que ocurren a su alrededor 0 1 2 3
    Tiene problemas para organizar sus tareas y actividades 0 1 2 3

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