Destrezas_de_direccion_de_proyectos
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¿En la comunidad?
¿En el club?
¿En la casa?
¿Casa de oración?
¿No estás seguro como comenzar?
SM
Este corto curso te dará las herramientas y técnicas que te ayudarán a trabajar
eficientemente. Simplemente sigue los pasos en este documento, trabaja y copera
con tu equipo, para manejar las actividades y expectaciones de un proyecto.
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Contenido
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D Dirección de Proyectos
Di
¿Qué es Dirección de Proyectos?
Dirección de proyectos es un conjunto de procesos utilizados para asegurar
que varios elementos de un trabajo son coordinados, que todo el trabajo a
hacer es definido y entendido, y que puede ser finalizado dentro de los
confines de tiempo y presupuesto que han sido especificados. También debe
haber un método acordado para asegurase que las expectaciones han sido
alcanzadas y que las necesidades de recursos han sido identificadas y
asignadas. Riesgos tienen que ser identificados, y alguna forma de lidiar con
ellos tiene que ser definida. Finalmente la comunicación sobre el progreso
del proyecto a todos aquellos envueltos tiene que documentarse y ser
reportada a intervalos regulares
¿Qué es un proyecto?
Un proyecto
es temporal
Todos hacemos proyectos a traves de nuestras
vidas. En algunas ocasiones sin darnos cuenta.
y único.
La definición de la palabra “proyecto” puede
ser nueva para ti, pero la acción de hacer un
proyecto es probablemente muy familiar.
CO
MP
estricto plazo de tiempo para completar el
STO
TIE
4
¿Qué es lo que define estos ejemplos como un proyecto?
Cada uno de los ejemplos anteriores tiene un principio y un final claramente
definidos que produce un resultado específico. Es posible que una actividad
similar sea necesaria en el futuro, la cual resultará en el comienzo de un
nuevo proyecto.
Ejercicio No. 1
NÚMERO PROYECTO RESULTADO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
El
Administrado
¿Qué es un Administrador de Proyectos?
El administrador de proyectos es la persona que la
r del Proyecto
organización ha asignado como la persona responsable
de alcanzar los objetivos del proyecto. Por lo general
Dirige el
el patrocinador, un grupo de compañeros, u otro
inversionista son los que asignan a esta persona.
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Algunas de estas industrias incluyen:
• Construcción de edificios, puentes o la creación de estaciones
espaciales.
• La instalación de un nuevo sistema de computadores en una
pequeña empresa o la interconexión de cientos de oficinas
empresariales localizadas a traves del mundo en una misma red
de cómputos.
• Crear una clase nueva para desarrollar un programa de
entrenamiento internacional.
• Planear un evento para recaudación de fondos o una comida
campestre para la compañía.
¿Quéeses
¿Qué unun Interesado?
Patrocinador?
,QWHUHVDGRVson personas u organizaciones como clientes, agencias, o el
público en general los cuales están activamente participando en el proyecto
o cuyos intereses pueden ser afectados positiva o
negativamente dependiendo de la ejecución del
proyecto. Un patrocinador también puede ejercer
influencia sobre el proyecto y sus objetivos.
6
Patrocinadores
Los interesados estarán envueltos en la definición del alcance y el
esfuerzo del proyecto y necesitan ser informados del progreso a través
del proyecto. Algunos individuos serán los principales patrocinadores
interesados
y puede que tengan mayor envolvimiento e influencia sobre los
resultados. Es sumamente importante reconocer a estos individuos
al principio del proyecto y asegurarse que sus expectativas
(requerimientos) sean alcanzadas.
¿Qué
¿Qué esesunun Patrocinador?
Proponente?
ElElpatrocinador
proponente es la persona o grupo que subvenciona los recursos
financieros, en efectivo u otra forma, para el proyecto. Esta es una persona
que está interesada en proveer asistencia y quiere ver la culminación del
proyecto.
Ejemplos de un proponente
patrocinador puede ser un ministro o pastor de una iglesia,
el director de una junta, o un miembro de una sociedad, o un socio de una
organización. Puede ser que esta persona solo quiera proveer fondos y no
estar envuelta en las actividades diarias como parte del desarrollo del
proyecto. En muchas ocasiones, el proponente
patrocinador quiere estar al tanto del
proyecto y quizás ofrezca su ayuda para crear un presupuesto o un plan,
bosquejando las ideas de cómo utilizar el dinero para asegurarse que habrá
suficiente para completar el proyecto.
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siguiendo los requerimientos necesarios. El administrador del proyecto es
responsable de asegurar que los miembros del equipo reporten el estado de
sus tareas. Usualmente, una persona es designada una tarea específica. Pero
tareas más complejas pueden requerir recursos adicionales. Cada tarea
tiene que ser explicada detalladamente para evitar la duplicación de
esfuerzos. Entrenamiento o consejería puede ser requerida para alguna
de estas situaciones, y los miembros del equipo deben sentirse cómodos
pidiendo asistencia.
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Paso 4. Monitorizar y Controlar es monitorizar el progreso del plan, identificar
y corregir cualquier desviación o variación. Esto asegura que los
objetivos del proyecto sean alcanzados.
• Control de cambio
• Control de alcance
• Control de plan
• Control de costo
• Control de calidad
• Comunicaciones – reportar estatus y distribución de información
• Control de riesgo
En la siguiente sección explicaremos los cinco grupos y las funciones del proyecto en
progreso en más detalles.
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de Proyectos
1. Comienzo
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• Que – se entregara y que trabajo se debe hacer para alcanzar
estos objetivos.
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Ejercicio 2
Piense en un proyecto que esté a punto de comenzar a trabajar en el o que
haya previamente completado. ¿Cómo contestaría a las siguientes preguntas?
Complete este ejercicio en 10 minutos como grupo o en forma individual.
Que:
Cuando:
Para Quien:
Por Que:
Donde:
Como:
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2. Planificación
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Alcance de Proyecto
La declaración de alcance ayudará a documentar la fundación que se puede
utilizar para hacer decisiones futuras en cuanto al proyecto y para confirmar
o desarrollar un entendimiento común, en cuanto a las expectativas de los
patrocinadores se refiere.
Lista de Control
Los administradores de proyectos desarrollan una lista de control para
asegurarse que todas las tareas han sido identificadas y que el equipo ha
establecido un orden de prioridades para las actividades del proyecto en el
orden que tienen que ser completadas. Algunas
actividades tienen que ser ejecutadas antes que
otras. Algunas pueden comenzar al mismo tiempo.
La lista de control es una herramienta para ayudar
en este esfuerzo.
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Horario del Proyecto
El manejo del tiempo es importante para completar el proyecto exitosamente.
No subestime la cantidad de tiempo requerida para terminar una tarea.
Identifique actividades específicas necesarias para crear las entregas del
proyecto y todas las dependencias para alcanzar los objetivos. Es importante
entender qué trabajo puede ser realizado y trabajar hacia alcanzar la línea
de tiempo. Este conocimiento servirá de base para el desarrollo y control de
la programación de proyecto.
Identificar y definir:
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Dir
Ejemplo de una programación de proyecto
Título de Proyecto: Planear un Picnic Corporal
(Seguimiento 1 de las entregas de tareas asociadas)
Imprimir la Miguel
1.4 lista de 5 dias 04/04/05 04/04/05 Sanchez
actividades
Recibir
1.5 aprobación y 5 dias 04/04/05 04/04/05 Sr. Figueroa
aceptación
Firmar
1.6 contrato con 1 dia 05/04/05 05/04/05 Dpto Compras
facilidad
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El método de la ruta crítica proporciona al Director de proyecto información
sobre la duración de las tareas y muestra la ruta más larga del proyecto. El
modelo a continuación representa gráficamente la secuencia de las tareas e
indica posibles retrasos de tareas que eventualmente podrían provocar
retrasos al horario del proyecto.
A A
B B
C C
D D
E E
F F
Hay mucho que se puede decir acerca de los procesos de calidad y cada
proyecto ofrecerá su propio conjunto único de requisitos. Es importante
trabajar estrechamente con los proponentes a lo largo del proyecto para
asegurarse de que se cumplan sus expectativas y evitar cualquier "sorpresa
desagradable" al final.
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Communicaciones del Proyecto
Una conclusión exitosa del proyecto se logrará más fácilmente cuando se
entienden los recursos disponibles y las habilidades específicas que aportan
al proyecto. Es importante comunicarse con el equipo del proyecto para
asegurar que cada individuo es asignado a tareas que están
dentro del ámbito de su base de conocimientos o que puede
fácilmente aprenderse dado el tiempo disponible para llevar
a cabo.
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Adquisición de proyecto
La mayoría de las organizaciones tienen un método definido para
la adquisición de productos y servicios; es importante comprender
ese procedimiento. Si el proceso no esta documentado es
aconsejable desarrollar un proceso formal.
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3. Ejecutar
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Dependiendo del tamaño del esfuerzo y el número de individuos
proporcionando asistencia en su proyecto, puede haber una diferenciación
entre individuos centrales del proyecto y otros que trabajan facilitado o
gestionado por otro individuo (miembro auxiliares).
llevando a cabo por • Seguir un proceso para solicitar las ofertas (su proceso puede
requerir una apuesta sólo si la cantidad que se espera obtener a
los miembros del gastarse supera determinados límites)
equipo. • Negociar términos y condiciones de cualquier contrato de
proveedor o proveedores
• Tener competencia jurídica para firmar y aprobar acuerdos
contractuales
• Una vez aprobado garantizar que un método de facturación y
pago está establecido y comunicarse adecuadamente a las partes
participantes.
• Garantizar que toda programación y requisitos de calidad que
se aplican al servicio o producto que se procuró se describen
claramente y son comprendidos y aceptados por el proveedor
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Cuando empiece a ejecutar el plan también debe
empezar a controlar y administrar. Para garantizar
la finalización del proyecto eficaz Controlar el
proyecto es esencial.
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de Proyectos
4. Controlar
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Ejercicio:
Seleccione un proyecto anterior de que hablar en el cual
los cambios se produjeron durante el proyecto.
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de Proyectos
5. Cierre
• Lecciones aprendidas
• Trabajo final
• Cierre del contrato
Lecciones aprendidas
Al final del proyecto es beneficioso programar una reunión final con el
equipo donde se pueda revisar el proyecto, qué tan bien se ejecuto y qué
oportunidades fueron identificadas como parte de las lecciones aprendidas.
Este tipo de reuniones es comúnmente referida como una reunión de
resumen o lecciones aprendidas.
Esto proporciona un buen momento para los miembros del equipo compartir
sus ideas sobre lo que fue bien con el proyecto y lo que podrían cambiar si el
proyecto se vuelva a hacer. Estos pensamientos, o la experiencia adquirida,
son positivas y constructivas. Es un buen habito escribirla, organizarla por
tema y compartirla con el siguiente equipo del proyecto.
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Dir
Trabajo Final
Cualquier documentación relacionada con el proyecto:
plan completa, presupuesto, minutos de reuniones del
equipo, lecciones aprendidas, etc. – debe colocarse en un
archivo, portátil o algún otro medio de almacenamiento
de información. Identifique a un guardián para la
documentación. Equipos futuros pueden hacer referencia
a toda esta información y potencialmente ahorrar tiempo
considerable al empezar el siguiente proyecto.
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Celebrar! Celebrar! Celebrar!
Además de la sesión de las lecciones aprendidas y almacenar todos los
documentos, es tiempo para el equipo celebrar! Independientemente de
lo bien que pasó el proyecto, celebrar el final del proyecto es una forma
importante de resumirlo.
• Lo que sea que pueda hacer para darle las gracias al equipo y
celebrar será más Bienvenido por ellos!
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de Proyectos
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Un proyecto debe cumplir dos requisitos:
Ahora está consciente de los cinco procesos que comúnmente se usan para
administrar proyectos:
1. Iniciar
2. Planificación
3. Ejecución
4. Monitoreo y Control
5. Cierre
Has visto que podemos usar preguntas durante cada fase de proyecto para
ayudarnos a determinar lo que hay que hacer en esta fase
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Al completar el proyecto debe tener en cuenta el papel de las personas
interesadas. Los interesados son individuos y organizaciones que
probablemente se verán afectadas y tienen expectativas de los resultados
y entregas.
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Direc
de Proyectos
Plantillas
Apéndice A
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Dirección
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de Proyectos
Bingo de habilidades de vida
Esta es su oportunidad para aprender acerca de sus compañeros de clase. Cuando haya
completado un cuadrado, pídale a la persona que firme la plaza. Tan pronto como usted
obtiene 5 plazas en una fila (diagonal, a través de o hacia abajo), gritarle "BINGO!"
B I N G O
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PLANTILLA DE DIRECTORIO DEL EQUIPO
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PLANTILLA DE CARTA DE PROYECTO
(Incluye la declaración de alcance de proyecto)
DIRECTOR DE PROYECTO:____________________________
CLIENTE: (QUIEN)
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PLANTILLA DE CARTA DE PROYECTO (2da PAGINA)
SUPUESTOS DE PROYECTO:
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PLANTILLA DE LISTA DE COMPROBACIÓN/PROGRAMACIÓN
TÍTULO DEL PROYECTO: _____________________________
DIRECTOR DE PROYECTO:____________________________
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PLANTILLA DE INFORME DE ESTADO DE PROYECTO
(Incluye la declaración de alcance de proyecto)
DIRECTOR DE PROYECTO:____________________________
ESTADO ACTUAL:___________________________________
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PLANTILLA DE REGISTRO DE SOLICITUD DE CAMBIO/EMISIÓN DE PROYECTO
TÍTULO DEL PROYECTO: _____________________________
DIRECTOR DE PROYECTO:____________________________
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PLANTILLA DE LECCIONES APRENDIDAS
El director del proyecto debería realizar una reunión para discutir
abiertamente del comienzo de todo proyecto con la fase de iniciacion a la
fase final de salida de cierre. Esta reunión debe estar en un entorno positivo
sin acusar o encontrar fallas en la participación de miembros del equipo en
el proyecto. Hable sobre las cuestiones o preocupaciones que se produjeron
durante el proyecto y recomendar maneras de hacer mejoras. Tenga en
cuenta algunas de estas preguntas para pedirle al equipo sus comentarios
honestos y documente las respuestas para utilizarlas para futuros proyectos
similares.
Iniciación
¿Ha identificado el patrocinador del proyecto?
¿Ha dado información adecuada acerca de la idea?
¿El equipo realizo una investigación amplia?
Planificación
¿El director de proyecto o miembros del equipo fueron identificados
temprano en el proceso de planificación?
¿Nuestro equipo identifico los requerimientos del cliente?
¿Las entregas del proyecto y hitos fueron identificadas?
¿El calendario fue determinado con plazos?
¿Hicieron las estimaciones de costo exactas basado en la estructura de
desglose de trabajo?
¿Fueron los planes de proyecto ejecutados correctamente e integrados en el
tiempo?
¿Se conoció el presupuesto del proyecto?
¿Fueron los riesgos identificados temprano en el proyecto?
¿Fueron los proveedores y suministros informados sobre el estado del
proyecto?
¿Fueron las comunicaciones realizadas para la satisfacción de las partes
interesadas?
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Dir
Ejecución y control
Los miembros del equipo clave aportaron con ideas en las especificaciones
de diseño?
¿Las pruebas realizadas funcionaron de acuerdo a los planes?
¿Fue la estrategia de implementación eficaz?
¿Las herramientas de administración y plantillas de proyecto ayudaron
durante estos procesos?
¿Cómo puede mejorar el entorno de trabajo?
¿Las comunicaciones fueron realizadas durante todos los procesos?
¿El Comité de cambios fue capaz de ejecutar las órdenes de cambio de
forma eficaz?
Cierre
¿El cliente quedo satisfecho con los resultados de producto?
¿Fueron los contratos cerrados con suministros y proveedores?
¿Se realizo la documentación administrativa?
¿Usted recibio las firmas de aprobaciones para el proyecto?
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Dirección de Proyectos
EVALUACIÓN DEL ENTRENAMIENTO
Nombre del alumno:________________________________
Fecha: ___________________________________________
______________________________________________________________________________
Otras organizaciones que crees que pueden estar interesados en esta clase:
______________________________________________________________________________
Comentarios adicionales
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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Dirección de Proyectos
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DESTREZAS DE DIRECCIÓN DE PROYECTOS
Especial agradecimiento a los siguientes contribuidores de este
documento:
Junta de Directores
Instituto de Dirección de Proyectos – PMI (PMI por sus siglas en Ingles)
Comité
Destrezas de Dirección de Proyectos:
Abel Cruz
Rafael Lara
Esther Polanco
Segunda Fase
Equipo Principal de Desarrollo:
Marsha Gilbert
Renee Robinson
Donna Swaim
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