Escuela:

Nombre:

Fecha:
Fase 5
Quinto
Campo Reactivos Aciertos Valor Calif.

Lenguajes 25 1.4
Saberes y 25 1.4
Pensamiento C.
Ética, Naturaleza 20 1.75
y Sociedades
De lo Humano y 25 1.4
lo Comunitario
Promedio

Firma del padre/madre de

familia o tutor(a)
 Lenguajes 5. ¿Cuáles son algunos elementos que
debe tener un reglamento?
Instrucciones: a) Inicio, encabezado, viñetas.
-Lee con cuidado cada pregunta. b) Encabezado, propósito, desenlace.
-Responde todas las preguntas. c) Encabezado, propósito, viñetas.
-Responde primero las más
fáciles y después las difíciles. 6. ¿Cuáles palabras indican verbos?
a) Hermoso, viajar, mañana.
1. Son acuerdos que asumimos porque b) Correr, ayer, tener.
benefician a toda la población: c) Levantar, escalar, caminar.
a) Sanciones.
b) Normas o reglas. 7. ¿Cuáles son verbos en futuro?
c) Contrato. a) Trabajé, hice, junté.
b) Trabajo, hago, junto.
c) Trabajaré, haré, juntaré.
2. Es la relación que establecemos en
los diferentes espacios con otros: 8. Mario quiere transmitir información
a) Amistad. sobre un tema. ¿Qué texto debe
b) Vida. elaborar?
c) Convivencia. a) Texto instructivo.
b) Texto informativo.
3. ¿Qué significado tiene la siguiente c) Texto anecdótico.
regla?
“Delimitar los espacios de estudio y de 9. Los textos informativos son aquellos
juego”. escritos que nos dan a conocer
a) Se promueve la concentración. objetivamente la realidad y nos dicen
b) Se cumplen con los horarios. cómo ocurrieron los hechos. La
c) Se reduce el riesgo de afirmación anterior es:
enfermedades. a) Falsa.
b) Verdadera.
4. Son ejemplos de reglas de la escuela,
excepto: 10. Las partes de un texto informativo
a) Mantener limpias las áreas verdes. son:
b) Levantar la mano para participar. a) Inicio, nudo y desenlace.
c) Recoger la basura después de comer b) Introducción, cuerpo y conclusión.
mi almuerzo. c) Conclusión, cuerpo e introducción.
11. Es una característica del texto 16. Son ejemplos de textos literarios,
informativo: excepto:
a) No incluye opinión, ni argumentos ya a) Poesía.
que no buscan convencer al lector. b) Noticia.
b) Se redacta en primera persona. c) Novela.
c) Narra los hechos en orden de fechas.
17. Un ejemplo de texto literario es:
12. ¿Cómo pueden ser las ideas de un
párrafo? a) Tríptico.
a) Conclusas e inconclusas. b) Noticia.
b) Principales y secundarias. c) Poema.
c) Principales y finales.
18. A Carlos le encargaron escribir una
13. Las ideas principales:
historia imaginaria que pueda estar
a) Son complementarias porque
basada, o no, en hechos reales. Él tiene
generalmente sin ellas se puede
que escribir:
comprender un texto.
a) Un cuento.
b) Son fundamentales porque son
b) Un reportaje.
necesarias para comprender un texto.
c) Una noticia.

14. ¿Qué signo de puntuación se utiliza 19. ¿Cuántos versos y estrofas tiene el
en el siguiente párrafo para aclarar la siguiente poema?
información sobre los animales
herbívoros? En el cielo brilla el sol,
Los elefantes son unos de los animales con su luz de gran fulgor.
más grandes del mundo. Se trata de un Las estrellas salen luego,
dato realmente curioso si tenemos en a iluminar todo el cielo.
cuenta que se trata de un animal herbívoro
(solo se nutre de alimentos vegetales). a) Un verso y cuatro estrofas.
a) Comillas. b) Cuatro versos y cuatro estrofas.
b) Paréntesis. c) Cuatro versos y una estrofa.
c) Punto y coma.
20. Es una historia contada con pocas
15. Estos textos se caracterizan por palabras en donde se economizan
tener una finalidad estética y artística, personajes, circunstancias y
más que informativa o funcional: descripciones:
a) Textos informativos. a) Una novela.
b) Textos discontinuos. b) Un microrrelato.
c) Textos literarios. c) Una obra de teatro.
21. Son expresiones creativas que 24. Manifestación artística mexicana que
buscan generar una experiencia busca honrar a los seres queridos
estética y emocional en quien las fallecidos:
observa, lee, escucha o experimenta: a) Altar de muertos.
a) Manifestaciones escolares. b) Posadas.
b) Manifestaciones artísticas y c) Grito de independencia.
culturales.
c) Manifestaciones sociales. 25. Manifestación artística mexicana
que consiste en versos humorísticos,
22. Es un ejemplo de manifestación satíricos y, a menudo, irónicos en los
artística: que se hace referencia a la muerte de
a) La presentación de un bailable en la manera juguetona y burlesca:
escuela. a) La catrina.
b) Resolver un examen. b) Las calaveritas de azúcar.
c) Realizar una campaña para cuidar el c) Las calaveritas literarias.
agua.
PUNTOS EXTRA
23. Oscar y su equipo representarán Responde la pregunta y recibe 2 puntos
sobre un escenario una historia. ¿Qué extra sobre la calificación que obtengas
manifestación artística realizarán? en este campo.
a) Literatura.
b) Danza ¿Cuál de los siguientes es un
c) Teatro. ejemplo de verbo en copretérito?
a) Bailó
b) Caminaba
c) Trabaja
Saberes y P. C. 5. Instrumento que se utiliza para
escuchar los sonidos del cuerpo:
Instrucciones: a) Telescopio.
-Lee con cuidado cada pregunta. b) Estetoscopio.
-Responde todas las preguntas. c) Microscopio.
-Responde primero las más
fáciles y después las difíciles.
6. Son beneficios de llevar una
alimentación saludable, excepto:
1. Se encuentra formado por el corazón y a) Nuestro cuerpo funciona
los vasos sanguíneos, que son las venas correctamente.
y las arterias: b) Estamos protegidos contra
a) Sistema nervioso. enfermedades.
b) Sistema respiratorio. c) Tendremos un mejor trabajo cuando
c) Sistema circulatorio. crezcamos.

2. Enfermedad que provoca que el 7. Son ejemplos de bebidas saludables:

corazón trabaje más para llevar la
sangre a todo el cuerpo, lo que genera a) Café, té, leche, agua.
mayor riesgo de sufrir un problema en el b) Café, té, jugo embotellado, agua.
corazón o cerebro: c) Café, té, refresco, leche, agua.

a) Hipertensión arterial. 8. La siguiente imagen es:

b) Pulso cardiaco.
a) Jarra del buen beber.
c) Gripa común.
b) Plato del buen comer.
3. Se le llama así al número de veces que c) Dieta saludable.
el corazón late por minuto:
9. Ana tiene problemas de
a) Índice de masa corporal.
deshidratación constante, ¿qué
b) Frecuencia cardiaca.
recomendación debe seguir?
c) Respiración.
a) Consumir azúcares y proteínas.
4. A Susana le encargaron investigar b) Beber abundante agua.
sobre actividades que elevan la c) Consumir alimentos variados.
frecuencia cardiaca. ¿Sobre qué
actividades debe investigar? 10. Son alimentos ricos en proteínas:
a) Saltar, correr, dormir. a) Carne, huevo, manzana.
b) Caminar, trotar, descansar. b) Carne, pan, pescado.
c) Jugar, correr, nadar. c) Carne, huevo, pescado.
11. Es producto de la falta de 17. Ordena de menor a mayor los
información sobre el proceso siguientes pesos.
reproductivo: 2.45 kg 2.405 kg 2.045 kg
a) Parto
b) Fecundación a) 2.405 kg, 2.45 kg, 2.045 kg
c) Embarazo adolescente b) 2.045 kg, 2.405 kg, 2.45 kg
c) 2.45 kg, 2.405 kg, 2.045 kg
12. Son sustancias, objetos, o
procedimientos que evitan la 18. En la ciudad donde vive Pedro hay
fecundación del óvulo por el 85,746 habitantes. Del total de los
espermatozoide: habitantes, 34,892 son mujeres,
a) Células sexuales. ¿cuántos hombres viven en la ciudad de
b) Métodos anticonceptivos. Pedro?
c) Aparatos reproductores. a) 50,856 hombres.
b) 50,859 hombres.
13. La imagen representa el sistema c) 50,854 hombres.
reproductor:
a) Masculino 19. Resuelve la siguiente división:
b) Femenino Cuatrocientos cuarenta y ocho entre
catorce
a) 31 b) 32 c) 33
14. Es un proceso biológico cuya
finalidad es la formación de un nuevo
individuo, lo cual implica un embarazo: 20. Se encuestaron a 320 personas
a) Crecimiento sobre su deporte favorito. El 40% de los
b) Desarrollo encuestados respondió que prefieren el
c) Reproducción humana futbol. ¿Cuántas personas prefieren
futbol?
a) 40 personas.
15. ¿Cuál es el nombre de la parte b) 100 personas.
señalada del aparato sexual masculino?
c) 128 personas.
a) Testículos
b) Pene
21. ¿Cuál imagen muestra una gráfica
c) Vagina
de barras?

a)

16. Selecciona el número decimal que c)

tiene un 7 en la posición de los décimos:

a) 0.578 b) 0.752 c) 0.127 b)

22. Daniel tomó su pulso en lapsos de 25. ¿Cuál es la frecuencia relativa de las
10 minutos durante 1 hora mientras naranjas?
hacía ejercicio. Los resultados fueron a) 4/10 b) 6/10 c) 10/10
los siguientes:
10 20 30 40 50 60
min. min. min. min. min. min.
55 60 65 70 75 80

¿De cuánto en cuánto aumentó la

frecuencia? _______________________
a) 10 en 10.
b) 5 en 5. PUNTOS EXTRA
c) 15 en 15. Responde la pregunta y recibe 2 puntos
extra sobre la calificación que obtengas
23. Analiza la tabla y contesta. en este campo.

¿La tabla ¿Cómo se le llama al resultado de la

Manzanas Precio
muestra una multiplicación?
1 $15 variación a) Sumando
2 $30 proporcional? b) Factor
a) Sí
4 $60 c) Producto
b) No

24. ¿Cuál gráfica muestra una variación

proporcional?

a)

b)
Ética, N. y S. 5. Es una forma de hablar que incluye
no sólo a los hombres, sino también a
Instrucciones: las mujeres y que evita los estereotipos
-Lee con cuidado cada pregunta. de género:
-Responde todas las preguntas. a) Lenguaje multicultural.
-Responde primero las más b) Lenguaje inclusivo.
fáciles y después las difíciles. c) Lenguaje formal.

6. Ana reconoce que las mujeres y los

1. Es una forma de agresión que se hombres son individuos distintos, pero
comete contra los individuos debido a que merecen las mismas oportunidades
su género: y derechos. Esto es:
a) Violencia física. a) Equidad de género.
b) Violencia psicológica. b) Equidad de actividades.
c) Violencia de género. c) Equidad de vida.

2. ¿Cuándo se presenta la violencia de 7. Paco dice que el color rosa es para

género? niñas y el color azul para niños. Esto es
a) Cuando no se respetan de manera un ejemplo de:
igualitaria sus derechos. a) Estereotipos de colores.
b) Cuando sólo los adultos pueden b) Estereotipos de género.
hacer cosas que los niños no. c) Estereotipos de conducta.
c) Cuando todos son tratados igual.
8. Es la violencia que afecta
3. ¿Por qué ocurre la violencia de directamente el cuerpo y la salud, y
género? disminuye la integridad corporal de la
a) Porque es necesario para que los persona:
niños crezcan con valores. a) Violencia psicológica.
b) Porque se mantienen prejuicios y b) Violencia patrimonial.
conductas discriminatorias. c) Violencia física.
c) Porque los niños y niñas hacen lo que
les gusta. 9. Es la violencia que afecta
instrumentos de trabajo, documentos
4. Son las conductas que se espera que personales, bienes, valores o derechos
cumplan las mujeres y los hombres: económicos:
a) Equidad de género. a) Violencia patrimonial.
b) Lenguaje inclusivo. b) Violencia sexual.
c) Roles de género. c) Violencia psicológica.
10. Gabriel es víctima de burlas por su 16. Este grupo de personas trabajaban
forma de ser, le ponen apodos y lo en minas, haciendas y obrajes en la
intimidan. Él es víctima de: Nueva España:
a) Violencia psicológica. a) Criollos.
b) Violencia patrimonial. b) Indígenas y mestizos
c) Violencia física. c) Afrodescendientes.

11. Es un ejemplo de estereotipo de la 17. A Sofía le encargaron investigar

mujer. sobre el grupo social de los Criollos en
a) Trabajar fuera de la casa. la Nueva España. ¿Qué característica
b) Conectar el gas de la cocina. tenía este grupo social?
c) Ir al mercado. a) Eran los descendientes de los
esclavos africanos.
12. Es un ejemplo de estereotipo del b) Eran los que ocupaban los cargos
hombre. políticos de mayor rango.
a) Llevar a los niños a la escuela. c) Eran los hijos de españoles nacidos
b) Tener un auto. en América.
c) Cuidar las plantas.
18. Fue una de las causas del inicio de
la Independencia de México:
13. Es reconocer que las mujeres y los a) Las Reformas Borbónicas.
hombres son individuos distintos, pero b) El descubrimiento de América.
que merecen las mismas oportunidades c) Las Leyes de Reforma de Benito
y derechos: Juárez.
a) Empatía.
b) Equidad de género.
c) Multiculturalidad. 19. ¿Qué periodo abarcó la Guerra de
Independencia?
14. Era una característica de la sociedad a) De 1810 a 1910.
de la Nueva España a finales del siglo b) De 1810 a 1821.
XVIII: c) De 1810 a 1820.
a) Igualdad
b) Desigualdad 20. ¿A qué personaje histórico se le
c) Solidaridad conoce como el “Padre de la patria” por
iniciar el movimiento de Independencia?
15. Era el grupo con mayores privilegios a) Benito Juárez
en la Nueva España: b) José María Morelos
a) Afrodescendientes c) Miguel Hidalgo
b) Criollos.
c) Españoles peninsulares.
De lo H. y lo C. 5. El enojo, miedo, culpa, aburrimiento y
la incertidumbre son ejemplos de:
Instrucciones:
-Lee con cuidado cada pregunta. a) Estados de ánimo satisfactorios.
-Responde todas las preguntas. b) Estados de ánimo adecuados.
-Responde primero las más c) Estados de ánimo insatisfactorios.
fáciles y después las difíciles.
6. Es una habilidad que permite
1. Es la capacidad de identificarse con expresar las emociones adecuadamente
alguien y compartir sus sentimientos: sin hostilidad ni agresividad:
a) Respeto. a) La educación.
b) Empatía. b) El respeto.
c) Responsabilidad. c) La asertividad.

7. ¿Por qué es importante la empatía?

2. Son respuestas del cuerpo a ciertos a) Para construir relaciones saludables
estímulos y factores del entorno: y de respeto.
a) Los estados de ánimo. b) Para que sólo me ayuden a mi
b) Las etapas del desarrollo. cuando tenga un problema.
c) Los valores. c) Para saber defenderme cuando
alguien me moleste.

3. Jorge dice que los estados de ánimo 8. Un ejemplo de cómo practicar la

derivan de las emociones, aportan empatía es:
información e impulsan a comportarse a) Escuchar activamente a los demás.
de cierta manera. Esto es: b) Imponer mi punto de vista a otro.
a) Verdadero c) Escuchar sólo a quien yo quiera.
b) Falso

9. Emoción que produce una sensación

4. ¿Cuáles son algunas actividades que de dolor. Nos dan ganas de llorar, o
favorecen un estado de ánimo positivo? perdemos el ánimo por hacer
a) Correr, gritar, bailar, dormir. actividades:
b) Meditar, leer, reír, bailar. a) Alegría.
c) Pelear, sonreír, descansar, bailar. b) Miedo.
c) Tristeza.
10. Emoción que nos produce una 15. Toño practica gimnasia. Él está
sensación de estar en peligro o tener el desarrollando su capacidad de:
pensamiento de que puede pasar algo: A) Flexibilidad.
a) Asco. B) Velocidad.
b) Enfado. C) Fuerza.
c) Miedo.
16. ¿Qué está haciendo el niño?
11. Emoción que nos produce una
sensación de felicidad. Nos dan ganas A) Saltando.
de sonreír y compartir con los demás: B) Girando.
a) Sorpresa. C) Desplazándose.
b) Alegría.
c) Tristeza.

12. Emoción que produce una sensación 17. ¿Qué están haciendo los niños con
de asombro ante una situación la pelota?
imprevista o inesperada:
A) Sorpresa.
B) Felicidad.
C) Alegría.

13. Son las capacidades que tienen una

persona para desarrollar sus
habilidades motrices:
A) Capacidades emocionales. A) Lanzando.
B) Capacidades físicas. B) Girando.
C) Capacidades intelectuales. C) Desplazándose.

14. Todos los días Mariana sube y baja

la colina de su comunidad para 18. Se integra por los hábitos elegidos
desarrollar sus habilidades motrices. por interés o costumbres de un grupo
Ella desarrolla la capacidad de: social, ya sea la familia o la comunidad:
A) Velocidad. A) Estilo alimenticio.
B) Flexibilidad. B) Estilo familiar.
C) Resistencia. C) Estilo de vida.
19. Son factores que se toman en cuenta 23. Carmen va todos los días al
en un estilo de vida, excepto: gimnasio y hace 30 minutos en la
A) Alimentación. caminadora. Este es un ejemplo de:
B) Dinero. A) Actividad física.
C) Higiene. B) Ejercicio físico.
C) Deporte.
20. “Bañarse todos los días”, este es un
ejemplo de hábito de: 24. Para desarrollar nuestras habilidades
A) Estudio. es necesario hacer actividad física. Esto
B) Deportivo. es:
C) Higiene. A) Verdadero
B) Falso
21. Todas las mañanas Gabriel sale a
correr al parque de la colonia. Este es 25. Las actividades sedentarias son
un ejemplo de hábito: aquellas que nos mantienen activos y
A) De higiene. sanos.
B) Físico. A) Verdadero
C) Alimenticio. B) Falso

22. Es una disciplina donde se hace

ejercicio físico, se compite y está PUNTOS EXTRA
estructurada con reglas: Responde la pregunta y recibe 2
A) Deporte. puntos extra sobre la calificación que
B) Ejercicio físico. obtengas en este campo.
C) Actividad física.
¿Cuál vitamina se recomienda
consumir para evitar enfermedades
como el resfriado?
a) Vitamina B
b) Vitamina D
c) Vitamina C