Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 426 vistas

    Tendencias Pedagogicas Modernas Esquema

    Cargado por

    galo Galo472
    El documento describe las tendencias pedagógicas modernas requeridas por los rápidos cambios en la sociedad, la tecnología y la economía. Propone adoptar una nueva racionalidad para teorizar lo educativo y transformar las prácticas desde la mirada de la ciencia. Algunas de las tendencias discutidas incluyen la educación para la globalización, multicultural, ciudadanía, sustentabilidad y virtualidad, con el objetivo de formar personas competentes para hacer frente a los desafíos del mundo actual.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Tendencias Pedagogicas Modernas Esquema

    Cargado por

    galo Galo472
    426 vistas8 páginas
    El documento describe las tendencias pedagógicas modernas requeridas por los rápidos cambios en la sociedad, la tecnología y la economía. Propone adoptar una nueva racionalidad para teorizar lo educativo y transformar las prácticas desde la mirada de la ciencia. Algunas de las tendencias discutidas incluyen la educación para la globalización, multicultural, ciudadanía, sustentabilidad y virtualidad, con el objetivo de formar personas competentes para hacer frente a los desafíos del mundo actual.

    Descripción original:

    Tendencias Pedagogicas Modernas (3)

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento describe las tendencias pedagógicas modernas requeridas por los rápidos cambios en la sociedad, la tecnología y la economía. Propone adoptar una nueva racionalidad para teorizar lo educativo y transformar las prácticas desde la mirada de la ciencia. Algunas de las tendencias discutidas incluyen la educación para la globalización, multicultural, ciudadanía, sustentabilidad y virtualidad, con el objetivo de formar personas competentes para hacer frente a los desafíos del mundo actual.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    426 vistas8 páginas

    Tendencias Pedagogicas Modernas Esquema

    Cargado por

    galo Galo472
    El documento describe las tendencias pedagógicas modernas requeridas por los rápidos cambios en la sociedad, la tecnología y la economía. Propone adoptar una nueva racionalidad para teorizar lo educativo y transformar las prácticas desde la mirada de la ciencia. Algunas de las tendencias discutidas incluyen la educación para la globalización, multicultural, ciudadanía, sustentabilidad y virtualidad, con el objetivo de formar personas competentes para hacer frente a los desafíos del mundo actual.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    Está en la página 1de 8

    TENDENCIAS PEDAGÓGICAS

    MODERNAS

    LOS ACELERADOS CAMBIOS EN LA SOCIEDAD, LA


    TECNOLOGÍA Y LA ECONOMÍA EXIGEN NUEVOS CONCEPTOS
    DE EDUCACIÓN

    ADOPTAR UNA NUEVA


    SUSTITUIR LAS PRACTICAS RACIONALIDAD PARA TEORIZAR LO
    EDUCATIVAS VIGENTES EDUCATIVO Y TRANSFORMAR LAS
    PRACTICAS DESDE LA MIRADA DE
    LA CIENCIA

    NUEVA ESCUELA
    EDUCACIÓN PARA LA
    GLOBALIZACIÓN
    ECONÓMICOS MOVILIDA
    POLÍTICOS
    D

    SOCIALES
    PRODUCTIVO TECNOLÓGICOS ETC.
    S

     LAS TENDENCIAS EDUCATIVAS REQUIERE QUE SEAS MAS


    COMPETENTE PARA HACERLE FRENTE A LA GLOBALIZACIÓN
    PARA QUE TENGAN LA CAPACIDAD DE APLICARLOS EN
    CUALQUIER ENTORNO DE MANERA EFICAZ PARA APLICAR
    SUS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y LAS ACTITUDES EN
    EL DESARROLLO Y ALCANZAR LA META.
    EDUCACIÓN MULTICULTURAL

     HAY QUE SABER RECONOCER QUE NO VIVIMOS EN UN MUNDO


    IGUALITARIO, QUE EXISTEN DIFERENTES CULTURAS Y
    COSTUMBRES, YA QUE ESTA EDUCACIÓN SURGE COMO
    NECESIDAD DE VALORAR Y RESPETAR CADA UNA DE LAS RAZAS Y
    ETNIAS TAMBIÉN AL MISMO TIEMPO CUIDARLAS Y FOMENTARLAS.
    EDUCACIÓN PARA LA
    CIUDADANÍA
     ES UN CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS, VALORES Y SENTIMIENTOS
    YA QUE ESTE PROYECTO Y PROGRAMA SE HA VUELTO IMPORTANTE
    YA QUE NOS AYUDAN HA SER COMPETENTES PARA CONVIVIR CON LA
    SOCIEDAD Y LA RESPONSABILIDAD CIVIL. LOGRAR QUE EL HUMANO
    SE ACERQUE AL COMPROMISO DE SU VIDA REAL TENIENDO COMO
    HORIZONTE TENER INDIVIDUOS RESPONSABLES Y AUTÓNOMOS.
    EDUCACIÓN PARA LA
    PLANETARIEDAD
     EN ESTA EDUCACIÓN QUEREMOS QUE TANTO ALUMNOS COMO CIUDADANOS
    TOME CONCIENCIA SOBRE LA COMPRENSIÓN DE LA NATURALEZA, AUN NO
    HEMOS LLEGADO AL PUNTO DE HACER CONCIENCIA A LA AGRESIÓN HACIA
    NUESTRO PLANETA, DESCONTROLES DE LA POBLACIÓN Y AL MISMO TIEMPO
    COMO LA CONTAMINACIÓN PERDIDA DE DIVERSIDAD BIOLÓGICA ENTRE
    OTRAS.
    CON CONCIENCIA SIN CONCIENCIA
    EDUCACIÓN PARA ALA
    SUSTENTABILIDAD
     ES UNA TAREA PARA TODOS YA PLANEA IMPULSAR PARA TENER
    UNA MAYOR INTERACCIÓN ENTRE EL SER HUMANO Y EL MEDIO
    AMBIENTE ESTO NO ES FÁCIL YA QUE NECESITA TRANSFORMAR
    ACTITUDES Y ESTILOS DE VIDA DE LA SOCIEDAD.
    EDUCACIÓN PARA LA
    VIRTUALIDAD
     AHORA EL MUNDO VIRTUAL ES IMPORTANTE Y SIGNIFICATIVO
    PARA TODA LA SOCIEDAD TANTO EN LA PROFESIONAL COMO EN
    LA FORMA DE PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN PERO A SU VEZ LA
    EDUCACIÓN FACILIDAD LA COMUNICACIÓN, INFORMACIÓN Y
    CONOCIMIENTO YA QUE COMO ESTUDIANTES UTILIZAMOS
    INFINIDAD DE VECES ESTAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS.
    REFLEXIÓN
    EN NUESTRA SOCIEDAD HAY MUCHOS CAMBIOS Y SIN DARNOS CUENTA MAS EN LA FORMA DE EDUCAR
    TANTO EN LA CASA Y COMO LA ENSEÑANZA EN LA ESCUELA, LA MAYORÍA DE NOSOTROS TENEMOS LA
    FACILIDAD DE APRENDER A REALIZAR LAS COSAS, PERO LAMENTABLEMENTE CARECEMOS DE
    EDUCACIÓN EN TODOS LOS ASPECTOS TANTO PERSONALES COMO AL ENTORNO QUE NOS RODEA Y
    AHORA CON LA TECNOLOGÍA QUE CONTAMOS MAS.
    NINGÚN MODELO EDUCATIVO O TENDENCIAS PEDAGÓGICAS SON MALAS AL CONTRARIO EN EL MUNDO
    ACTUAL NO SOLO QUEREMOS FORMARNOS Y DESPUÉS FORMAR ESTUDIANTES QUE SEPAN LAS COSAS
    DE MEMORIA, SI NO QUE LLEVEN ACABO LA TEORÍA A LA PRACTICA QUE SEAMOS INDIVIDUOS ACTIVOS
    QUE SEPAMOS AUTOFORMARNOS, QUE YA EN LA ACTUALIDAD NO SOLO QUEREMOS BUENOS
    ESTUDIANTES SI NO GRANDES SERES HUMANOS ÍNTEGROS CON VALORES Y RESPONSABLES ENTRE
    OTRAS COSAS QUE SEAMOS CAPACES DE VER NUESTROS ERRORES Y PROBLEMAS ASÍ BÚSCALES
    SOLUCIÓN PARA TENER UN GRAN APRENDIZAJE DE ELLOS.
    AL FINAL EL OBJETIVO DE CADA TENDENCIA ES MEJORAR LA EDUCACIÓN PARA TENER UN GRAN
    APRENDIZAJE LLENO DE CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DARNOS CUENTA NO SOLO NUESTRO
    BIENESTAR SI NO DE TODO NUESTRO ENTORNO PARA TENER UNA GRAN SOCIEDAD Y UN MARAVILLOSO
    PLANETA PARA QUE GRACIAS A TODAS LAS HERRAMIENTAS LA UTILICEMOS PARA MEJORAMIENTO DE
    NOSOTRAS EDUCACIÓN Y CREAR PERSONAS CON EDUCACIÓN INTEGRADORA.

    También podría gustarte