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    Clase N°15 Unidad I 6°básico

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    Tamara Polanco
    Este documento presenta una lección sobre cosas maravillosas. Incluye una sopa de letras, preguntas para activar los conocimientos previos sobre lo que maravilla a los estudiantes, y un resumen de un artículo e historias culturales sobre celebraciones y mitos. El objetivo es introducir el tema de la unidad y generar discusión sobre lo que los estudiantes consideran maravilloso.

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    Clase N°15 Unidad I 6°básico

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    Tamara Polanco
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    Este documento presenta una lección sobre cosas maravillosas. Incluye una sopa de letras, preguntas para activar los conocimientos previos sobre lo que maravilla a los estudiantes, y un resumen de un artículo e historias culturales sobre celebraciones y mitos. El objetivo es introducir el tema de la unidad y generar discusión sobre lo que los estudiantes consideran maravilloso.

    Descripción original:

    n

    Título original

    CLASE N°15 UNIDAD I 6°BÁSICO

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    Formatos disponibles

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    Este documento presenta una lección sobre cosas maravillosas. Incluye una sopa de letras, preguntas para activar los conocimientos previos sobre lo que maravilla a los estudiantes, y un resumen de un artículo e historias culturales sobre celebraciones y mitos. El objetivo es introducir el tema de la unidad y generar discusión sobre lo que los estudiantes consideran maravilloso.

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    Clase N°15 Unidad I 6°básico

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    Tamara Polanco
    Este documento presenta una lección sobre cosas maravillosas. Incluye una sopa de letras, preguntas para activar los conocimientos previos sobre lo que maravilla a los estudiantes, y un resumen de un artículo e historias culturales sobre celebraciones y mitos. El objetivo es introducir el tema de la unidad y generar discusión sobre lo que los estudiantes consideran maravilloso.

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    de 10

    HOY ES:

    BUENAS TARDES 05/04/2021.

    Descubre las palabras en la sopa de


    letra.
    r n o
    r d a ade y
    c u e tu cu ro
    er , lib
    Re nder s
    n
    te aje .
    c e a. e be ngu che
    e n á ma r D le stu
    c de e

    Comenzamos en:
    Objetivo: Introducir el tema de la unidad y activar los Fecha: 05-04-2021
    conocimientos previos requeridos para su aprendizaje.

    ¿Con qué nos maravillamos?


    ¿A qué se refiere?

    ¿Qué cosas se pueden considerar maravillosas y por qué?


    Actividad.
    Observa las página 6 y 7 del libro.
    • ANTES DE LEER.

    ¿Qué relación creen que tiene esta lectura con lo maravilloso?

    ¿Qué cosas o situaciones los maravillan?

    rd a
    ¿Por qué creen que ciertas cosas nos maravillan? c u e la
    Re ntar a
    e v a p ar
    l no
    a
    m abl a r.
    h
    • Leamos el artículo informativo “Los rituales de la fiesta del año nuevo
    chino”
    Objetivo: Introducir el tema de la unidad y activar los Fecha: 05-04-2021
    conocimientos previos requeridos para su aprendizaje.
    Objetivo: Introducir el tema de la unidad y activar los Fecha: 05-04-2021
    conocimientos previos requeridos para su aprendizaje.

    REFLEXIONA Y COMENTA. Página 7.

    1.- ¿Qué importancia tiene en China la leyenda de Nian?

    2.- ¿Qué similitudes y diferencias reconoces entre la fiesta de la primavera en


    China y las tradiciones que cebras en tu comunidad durante año nuevo?

    3.- Observa la imagen: ¿cómo imaginas que sería caminar entre estas grandes
    estructuras luminosas?, ¿qué experiencias has tenido que pudieran
    parecérsele?
    Objetivo: Introducir el tema de la unidad y activar los Fecha: 05-04-2021
    conocimientos previos requeridos para su aprendizaje.

    A LEER.
    Leeremos el mito mapuche “El Sumpall” de la página 8 del libro.

    m i t o logía foránea: extraña,


    En la m pa l l es forastera.
    a pu c he su l mar,
    m u ra de
    i a t s,
    una c te a la sirena
    r mafün: ceremonia de
    n y
    semeja or es cuidar casamiento en la
    ab os
    cuya l el agua de l cultura mapuche en
    er
    proteg s y mares. que el padre de la
    go
    ríos, la novia recibe bienes
    de parte de la familia
    del novio.
    Objetivo: Introducir el tema de la unidad y activar los conocimientos Fecha: 05-04-2021
    previos requeridos para su aprendizaje.

    Actividad: Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno. (debes escribir pregunta y


    respuesta?

    1.- ¿Cómo conoció la historia de sumpall el narrador?

    2.- ¿Cómo reaccionó la familia cuando desapareció la joven?

    3.- ¿Qué quiso decir la madre con “Volveremos a estar aquí todos en uno”?

    4.- ¿Qué quiere decir la hija con que se a transformado en gente foránea?

    5.- ¿Creen que si contaran que han visto algún ser fantástico la gente se maravillaría?.¿por qué?
    Objetivo: Introducir el tema de la unidad y activar los conocimientos Fecha: 05-04-2021
    previos requeridos para su aprendizaje.

    • TAREA.
    Responder en tu cuaderno las preguntas 1 y 2 de la página 9 del libro.

    ¡HASTA PRONTO!

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