Aritmética Escolar-Procesos Cognitivos y Afectivos
Aritmética Escolar-Procesos Cognitivos y Afectivos
Aritmética Escolar-Procesos Cognitivos y Afectivos
psicológicos y afectivos
PROF. MG. RENÉ VALDÉS M.
Procesos psicológicos:
memoria, atención, percepción,
psicomotricidad, lenguaje y pensamiento.
Procesos afectivos:
afecto, metaafecto, motivación, autoconcepto y
autoestima.
PROCESOS
PSICOLÓGICOS
MEMORIA
Alteraciones en la retención inmediata, pueden ocasionar perdida de dígitos en
operaciones de reagrupación o desagrupación (las llamadas “reservas” en las
operaciones de adición, sustracción, multiplicación y división).
La adquisición del vocabulario matemático por parte de los niños, debe ser
sistemáticamente controlada por los profesores; de lo contrario se arriesga a
hablar un lenguaje que ellos no entiendan
ACTIVIDADES
OBRA DE TEATRO CON ESPECIAL USO
DE LENGUAJE MATEMÁTICO.
CANCIONES DIDÁCTICAS
BINGO MATEMÁTICO
EL COLGADO NUMÉRICO
PENSAMIENTO
Las operaciones a las que se somete EL PENSAMIENTO, están bien
descritas por Raths y Wassermann (1988), y entre otras son: observar,
describir. Comparar, interpretar, analizar, sintetizar, criticar, hipotetizar y
tomar decisiones.