Cour 3 Linguistique

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Le mot :

Qu'est-ce qu'un mot ?


Dans le langage courant, un mot est une suite de sons ou de caractères graphiques
formant une unité sémantique et pouvant être distingués par un séparateur (blanc
typographique à l'écrit, pause à l'oral).
D'après le dictionnaire TLF (Trésor de la Langue Française), un mot est un son ou un
groupe de sons articulés ou figurés graphiquement, constituant une unité porteuse de
signification à laquelle est liée, dans une langue donnée, une représentation d'un être,
d'un objet, d'un concept, etc.
Le mot peut être conçu comme une unité. Le problème est qu'il mêle des niveaux
différents et qu'il n'est pas forcément minimal. Dans le mot 'chantons', il y a deux
unités significatives : l'une est sémantique (-> chant) et l'autre est fonctionnelle (-> -
ons). Depuis la linguistique dite structurale, c'est le morphème qui est considéré
comme la plus petite unité significative.
Mot est défini comme nom masculin : *Élément de la langue composé d'un ou de
plusieurs phonèmes, susceptible d'une transcription écrite individualisée et participant
au fonctionnement syntaxico-sémantique d'un énoncé. "Moyen d'expression orale ou
écrite.
2. Les différentes acceptions du « MOT » Au-delà de différentes acceptions, il existe
plusieurs types de mot.
2.1. Mot graphique Le mot graphique est une suite de lettres entre deux blancs où un
même mot graphique pourrait renvoyer à plusieurs mots grammaticalement différents.
Exemple : le mot « aimais » peut représenter une première (je) ou une deuxième
personne (tu) de l'imparfait.
2.2. Mot phonétique : Le mot phonétique est une suite de sons entre deux pauses, bien
que les mots phonétiques ne correspondent pas systématiquement aux mots
graphiques. Aussi, un mot phonétique peut correspondre à plusieurs mots graphiques.
Exemple : (EmE) correspond aux mots graphiques « aimais », « aimait », « aimaient
». De plus, les pauses ne correspondent pas toujours aux blancs graphiques : les
enfants (la liaison), l'ami (l'élision), t'exagères (le registre familier).
2.3. Mot sémantique : Il serait possible de définir le mot d'un point de vue sémantique.
Selon cette hypothèse, le mot se caractérise en ce que, à l'intérieur de la phrase, il est
porteur d'une unité de sens aisément définissable : le mot chaise, par exemple, dans la
chaise est cassée. L'idéal serait bien sûr que cette unité de sens corresponde à une
unité graphique. Certains mots composés comme pomme de terre, porte-avion, qu'en
dira-t-on ... ou certaines locutions comme en ce moment, à cet endroit, à partir de...
portent clairement l'expression d'une unité de sens sans définir un mot graphique.
2.4. Mot lexical : Le mot lexical, ou lexème, est celui qui fournit l'entrée du
dictionnaire (le lemme). Il apparait comme une forme basique du mot graphique,
dépourvue de toutes les variations formelles possibles : l'adjectif est signalé au
masculin singulier, le verbe à l'infinitif... c'est ce mot lexical qui sert de base au
classement des parties du discours.
Le vocabulaire actif/passif :
Il existe des milliers d'unités lexicales, mais personne ne connaît la totalité de la
langue française. Le vocabulaire courant, appelé vocabulaire fondamental oscille entre
7000 et 8000 Tformes pour un locuteur donné.
• On ne dispose pas tous de la même batterie lexicale mais tout le monde partage un
vocabulaire général.
• Il existe deux types de vocabulaire : vocabulaire actif / vocabulaire passif: Le
vocabulaire passif correspond aux termes dont le locuteur connaît la définition mais
qu'il n'utilise pratiquement pas, comme par exemple lexème pour un non linguiste. Le
vocabulaire actif correspond aux unités connues et employées par le locuteur.

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