Tugas 1 Perencanaan Dan Pembiayaan Pendidikan
Tugas 1 Perencanaan Dan Pembiayaan Pendidikan
Tugas 1 Perencanaan Dan Pembiayaan Pendidikan
MUHAMMAD KHOLIL
530020574
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS TERBUKA
2019
Sebuah SMP memiliki visi, misi, serta analisis lingkungan sebagai berikut.
Visi : “Menciptakan lulusan berkarakter, cerdas, terampil dan berwawasan global dengan
berlandaskan IMTAQ dan IPTEK”.
Misi :
1. Membentuk peserta didik yang bermoral serta berbudi pekerti luhur
2. Melakukan pengembangan pengelolaan sekolah melalui pengoptimalan segenap potensi
sekolah untuk meningkatkan mutu pelayanan pendidikan.
3. Menciptakan inovasi pembelajaran melalui proses pembelajaran yang aktif, kreatif dan
menyenangkan.
4. Menumbuhkan semangat dan keberanian dalam jiwa peserta didik
5. Mengoptimalkan penggunaan IPTEK dalam menunjang keberhasilan pendidikan
Analisis Lingkungan
1. Kekuatan
a. Tersedianya fasilitas baik sarana dan prasarana maupun material yang memadai untuk
menunjang kegiatan pendidikan.
b. Adanya dukungan dari masyarakat dalam segi material untuk meningkatkan kualitas
pendidikan,
c. Tersedianya lahan yang luas guna menunjang pelaksanaan pengembangan minat dan
bakat peserta didik.
2. Kelemahan
a. 90% pendidik masih berstatus sebagai guru honorer
b. Kualitas kemampuan pendidik dalam mengajar masih relatif rendah
c. Penguasaan siswa terhadap materi masih relatif rendah
d. Masih rendahnya rasa saling percaya antara pendidik dan tenaga kependidikan
dengan yayasan.
3. Peluang
a. Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan
Pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan sebagai pedoman
untuk melaksanakan dan mengembangkan pendidikan di SMP Merdeka Raya.
b. Semakin tingginya minat dan dukungan partisipasi masyarakat dalam kemajuan
pendidikan SMP Merdeka Raya
c. Dapat tercapainya peningkatan kelulusan dan hasil Ujian Nasional
Dapat menjadi juara dalam berbagai lomba baik akademik maupun non-akademik
4. Ancaman
a. Semakin tingginya persaingan antarsekolah
b. Banyak SMP Negeri dan swasta menjadi juara dalam berbagai kejuaraan pada setiap
perlombaan baik akademik maupun non-akademik.
No 1:
Berdasarkan uraian diatas, buatlah rencana strategis dengan menggunakan tahapan-tahapan yang telah
dipelajari pada perkuliahan.
No. 2 :
Berdasarkan rencana strategis tersebut, berikan gambaran program kerja sekolah yang dapat dibentuk dan
kemukakan elemen-elemen pendukung yang harus dimiliki sekolah dalam menjalankan program tersebut.
1. Rencana srategi terkait skenario permasalahan diatas adalah
Ada empat strategi dasar dalam pembelajaran, yaitu mengidentifikasi apa yang
diharapkan, memilih sistem pendekatan, membangun interaksi dan hubungan emosional
dengan para murid diluar kelas, menemukan inovasi pembelajaran
a. Sistem pendekatan
Dalam hal ini Pendekatan keterampilan proses lebih cocok untuk peserta didik yang
masih rendah dalam menguasai materi, pendekatan ini merupakan pembelajaran yang
menekankan pada proses belajar, aktivitas, kreativitas siswa dalam memperoleh
pengetahuan, keterampilan, nilai, dan sikap, serta menerapkannya dalam kehidupan
sehari-hari. Dalam pengertian tersebut termasuk di antaranya keterlibatan fisik,
mental, dan sosial siswa dalam proses pembelajaran untuk mencapai suatu tujuan.
b. Membangun interaksi dengan murid
Berikan ruang dan waktu bagi murid untuk menceritakan pengalaman belajar mereka
diluar kelas, sebagai guru jangan membatasi hal ini, dengarkan mereka masuki
kehidupan mereka maka guru akan menemukan apa sebenarnya yang terjadi dan akan
menemukan nuansa lain selain didalam kelas.
c. Berinovasi dalam pendidikan
Tugas seorang guru bukan hanya mengajar, tapi yang lebih penting adalah membuat
murid-muridnya suka belajar. Hal ini mungkin terkesan sepele, tapi ketika guru bis
berinovasi dalam pembelajaran maka cara pandang seperti ini krusial sekali dengan
bagaimana cara guru membawa materi di kelas.