Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 107 tayangan

    2.1 Dunia Kita

    Diunggah oleh

    Nur Rafidah Aziz
    Rangkuman rancangan pengajaran harian untuk topik proses pembentukan fizikal bumi pada Zaman Air Batu. Rancangan ini menggunakan strategi Inside-Outside Circle untuk membantu murid memahami proses tersebut melalui pertanyaan dan umpan balik pasangan. Pengajaran akan diakhiri dengan kesimpulan guru dan penilaian pembelajaran murid.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    2.1 Dunia Kita

    Diunggah oleh

    Nur Rafidah Aziz
    107 tayangan2 halaman
    Rangkuman rancangan pengajaran harian untuk topik proses pembentukan fizikal bumi pada Zaman Air Batu. Rancangan ini menggunakan strategi Inside-Outside Circle untuk membantu murid memahami proses tersebut melalui pertanyaan dan umpan balik pasangan. Pengajaran akan diakhiri dengan kesimpulan guru dan penilaian pembelajaran murid.

    Deskripsi Asli:

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Rangkuman rancangan pengajaran harian untuk topik proses pembentukan fizikal bumi pada Zaman Air Batu. Rancangan ini menggunakan strategi Inside-Outside Circle untuk membantu murid memahami proses tersebut melalui pertanyaan dan umpan balik pasangan. Pengajaran akan diakhiri dengan kesimpulan guru dan penilaian pembelajaran murid.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    107 tayangan2 halaman

    2.1 Dunia Kita

    Diunggah oleh

    Nur Rafidah Aziz
    Rangkuman rancangan pengajaran harian untuk topik proses pembentukan fizikal bumi pada Zaman Air Batu. Rancangan ini menggunakan strategi Inside-Outside Circle untuk membantu murid memahami proses tersebut melalui pertanyaan dan umpan balik pasangan. Pengajaran akan diakhiri dengan kesimpulan guru dan penilaian pembelajaran murid.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    dari 2

    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

    HARIAN

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


    SEJARAH TINGKATAN 1
    MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
    TARIKH MASA
    KELAS JUMLAH MINIT
    TEMA SEJARAH KITA & DUNIA
    TAJUK BAB 2 : Zaman Air Batu
    STANDARD KANDUNGAN 2.1 Zaman Air Batu
    STANDARD PEMBELAJARAN 2.1.1 Mengenali dunia
    KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menerangkan 3 proses pembentukan fizikal bumi
    dengan betul.
    OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
    1. Mengenali proses pembentukan fizikal bumi
    AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
    (Buku Teks MS ) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
    2. Murid membaca maklumat mengenai proses perubahan pembentukan fizikal bumi.
    3. Murid diterangkan mengenai bagaimana iklim merubah sifat fizikal bumi.
    4. Murid disoal mengenai peranan suhu dalam pembentukan air batu di bumi.
    5. Murid mencari pasangan masing-masing
    6. Murid membentuk 2 bulatan iaitu satu di dalam bulatan (Bulatan 1) dan satu di
    luar (Bulatan 2)
    7. Murid berdiri menghadap pasangan
    8. Guru memberikan soalan atau tugasan proses perubahan pembentukan fizikal
    bumi kepada murid dalam Bulatan 1.
    9. Murid dalam Bulatan 2 hanya menjawab dan rakannya hanya mendengar.
    10. Murid memberikan pujian atau membetulkan jawapan rakan apabila dia telah
    selesai memberikan jawapan.
    11. Kemudian, murid bertukar peranan dengan soalan baru.
    12. Akhir sekali, murid bertukar pasangan dengan rakan di sebelah kanan dalam
    bulatan.
    13. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti
    14. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
    15. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
    PETA i-THINK Peta Buih Berganda STRATEGI PAK21 Inside-Outside Circle TAHAP -
    PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
    Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
    Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
    Pendekatan Tematik Choose an item.
    Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK -
    Choose an item.
    Nilai Murni – Choose an item.
    BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
    PENTAKSIRAN Choose an item.
    REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
    ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
    objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
    HARIAN

    Anda mungkin juga menyukai