Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 66 tayangan

    RPP 1 Lembar Seni Budaya Kelas 7 Seni Musik

    Diunggah oleh

    Anis Indah
    Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Seni Budaya (Musik) kelas VII ini membahas tentang materi ansambel musik. Tujuannya antara lain agar siswa dapat mengidentifikasi keragaman budaya daerah melalui musik dan memainkan alat musik sesuai gaya lagu daerah. Pembelajaran dilaksanakan selama 3 pertemuan dengan menggunakan berbagai media seperti audio visual dan internet. Langkah-langkahnya meliputi pembukaan,

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    RPP 1 Lembar Seni Budaya Kelas 7 Seni Musik

    Diunggah oleh

    Anis Indah
    66 tayangan2 halaman
    Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Seni Budaya (Musik) kelas VII ini membahas tentang materi ansambel musik. Tujuannya antara lain agar siswa dapat mengidentifikasi keragaman budaya daerah melalui musik dan memainkan alat musik sesuai gaya lagu daerah. Pembelajaran dilaksanakan selama 3 pertemuan dengan menggunakan berbagai media seperti audio visual dan internet. Langkah-langkahnya meliputi pembukaan,

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    4. rpp 1 lembar seni budaya kelas 7 seni musik (websiteedukasi.com)

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Seni Budaya (Musik) kelas VII ini membahas tentang materi ansambel musik. Tujuannya antara lain agar siswa dapat mengidentifikasi keragaman budaya daerah melalui musik dan memainkan alat musik sesuai gaya lagu daerah. Pembelajaran dilaksanakan selama 3 pertemuan dengan menggunakan berbagai media seperti audio visual dan internet. Langkah-langkahnya meliputi pembukaan,

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    66 tayangan2 halaman

    RPP 1 Lembar Seni Budaya Kelas 7 Seni Musik

    Diunggah oleh

    Anis Indah
    Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Seni Budaya (Musik) kelas VII ini membahas tentang materi ansambel musik. Tujuannya antara lain agar siswa dapat mengidentifikasi keragaman budaya daerah melalui musik dan memainkan alat musik sesuai gaya lagu daerah. Pembelajaran dilaksanakan selama 3 pertemuan dengan menggunakan berbagai media seperti audio visual dan internet. Langkah-langkahnya meliputi pembukaan,

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    dari 2

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

    Satuan Pendidikan : SMP Bina Bhakti


    Mata Pelajara : Seni Budaya (Musik)
    Kelas/Semester : VII / Genap
    Materi Pokok : Ansambel musik
    Alokasi Waktu : 3 x 4 JP @40 Menit

    A. TUJUAN PEMBELAJARAN
    Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
     Mengidentifikasi keragaman warisan budaya terutama lagu-lagu dan musik daerah
     Melakukan asosiasi alat musik dari daerah-daerah di indonesia dengan gaya dan keramah-tamahan masing-
    masing suku bangsa
     Memainkan musik ansambel lagu-lagu daerah di indonesia dan
     Memainkan alat musik melodis lagu daerah sesuai dengan gaya dan isi lagu

    B. MEDIA PEMBELAJARAN, ALAT DAN SUMBER BELAJAR


     Media : STUDYSASTER merupakan sebuah inovasi berupa model pembelajaran untuk mengintegrasikan
    pendidikan dalam kegiatan belajar mengajar, dengan tujuan meningkatkan minat siswa belajar.
     Alat dan bahan : Media Audio, Media Visual, DVD/CD, lembar penilaian, Internet, Media elektronik
     Sumber belajar : Buku Seni Budaya Kelas VII Kurikulum 2013, Kemendikbud, Internet websiteedukasi.com

    C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
    Kegiatan Pendahuluan (15 Menit)
    Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran
    peserta didik sebagai sikap disiplin
    Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik dengan
    materi/tema/kegiatan sebelumnya serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan
    dengan materi selanjutnya.
    Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan&manfaat) dengan mempelajari materi :
    Ansambel musik.
    Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang
    akan ditempuh,
    Kegiatan Inti (160 Menit)
    Kegiatan Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada topik
    Literasi materi Ansambel musik dengan cara melihat, mengamati, membaca melalui tayangan
    yang di tampilkan.
    Critical Thinking Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi sebanyak
    mungkin
    pertanyaan yang berkaitan dengan gambar yang disajikan dan akan dijawab melalui
    kegiatan belajar khususnya pada materi Ansambel musik tentang
     Konsep dasar ansambel, ansambel sejenis dan ansambel campuran
     Musik ansambel sejenis dan campuran
    Collaboration Peserta
    Teknik memainkan
    didik ansambel
    dibentuk dalam musik kelompok
    beberapa sejenis dan campuran
    untuk mendiskusikan, mengumpulkan
    informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai Ansambel
    music musik tentang
     Konsep dasar ansambel, ansambel sejenis dan ansambel campuran
     Musik ansambel sejenis dan campuran
     Teknik memainkan ansambel musik sejenis dan campuran
    Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok atau individu secara
    Communication
    klasikal,mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan kemudian ditanggapi
    kembali oleh kelompok atau individu yang mempresentasikan
    Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait
    Creativity Ansambel musik Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali
    hal-hal yang belum dipahami.
    Penutup (15 Menit)
     Guru bersama peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul
    dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.
     Guru memberikan penguatan terhadap materi yang sudah dipelajari dengan memberikan penugasan dan
    menyampaikan rencana pembelajaran selanjutnya, serta diakhiri salam penutup.

    D. PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN


    1. Penilaian Sikap: Observasi dalam proses pembelajaran
    2. Penilaian Pengetahuan: Tes lesan dan tes tulis bentuk uraian
    3. Penilaian Keterampilan: Praktek

    Mengetahui Tulang Bawang, 13 April 2021


    Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

    Masykur Mahyudin Alfaruq, M.Pd Ayu Nur Farida, S.Pd


    NIP. ………………………… NIP………………………….

    Anda mungkin juga menyukai