Kelompok 1 Motivasi Belajar

MOTIVASI BELAJAR
Kelompok I :
INDRA SUSANTO (2211412007)
JUMRIANI (2201412015)
NUR AKIBAH (2201412005)
UNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
Pengertian Motivasi Belajar
Motivasi belajar adalah “Keseluruhan daya

penggerak baik dari dalam diri maupun dari luar
siswa yang menciptakan serangkaian usaha untuk
menyediakan kondisi-kondisi tertentu dan menjamin
kelangsungan serta memberikan arah pada kegiatan
belajar, sehingga tujuan yang dikehendaki oleh
subjek belajar itu dapat tercapai”.
Sardiman, 2018
Faktor-Faktor Motivasi Belajar
Perbedaan Aktualisasi Diri

Perbedaan Fisiologis Tersedianya kesempatan
bagi seseorang untuk
Seperti rasa lapar, haus, Faktor Terjadinya mengembangkan potensi
dan hasrat seksual
Perbedaan Motivasi yang terdapat dalam dirinya
Belajar sehingga berubah menjadi
kemampuan nyata.
Perbedaan Rasa Aman

Baik secara mental, fisik,
dan intelektual. Perbedaan Afeksi
Perbedaan Harga Diri Kasih sayang yang
Memiliki harta mewah diterimanya
atau jabatan, dan lain-lain.
Lanjutan….
Faktor Internal
Motivasi ini terbentuk
karena kesadaran diri
atas pemahaman Faktor yang
betapa pentingnya berpengaruh terhadap
belajar untuk Motivasi Belajar Faktor Eksternal
mengembangkan Dapat berupa
dirinya dan bekal untuk rangsangan dari orang
menjalani kehidupan. lain, atau lingkungan
sekitarnya yang dapat
mempengaruhi
psikologis orang yang
bersangkutan.
Fungsi Motivasi Belajar
Menyeleksi perbuatan
yang harus dikerjakan
Mendorong siswa sehingga perbuatan
untuk berbuat dalam orang yang mempunyai
mencapai tujuan. motivasi senantiasa
selektif dan tetap
Menentukan arah terarah kepada tujuan
perbuatan, yakni yang ingin dicapai.
kearah tujuan yang
hendak dicapai.
Aspek Motivasi Belajar
Keinginan bertindak yang disebabkan
oleh faktor pendorong dari dalam diri
(internal) individu. Misalnya : Menyukai
Faktor Instrinsik seorang tokoh yang tertera dalam buku,
lalu mencari informasi lagi yang lebih
lengkap tentang tokoh tersebut.
Dorongan terhadap perilaku seseorang yang

ada diluar perbuatan yang dilakukannya.
Faktor Ekstrinsik Misalnya : Orang berbuat sesuatu, karena
dorongan dari luar seperti adanya hadiah
dan menghindari hukuman.
Jenis Motivasi Belajar
Motivasi Primer
Motivasi Sekunder
Motivasi yang
didasarkan pada motif- Motivasi yang
motif dasar, motif dipelajari. Motivasi ini
dasar tersebut berasal dikaitkan dengan motif
dari segi biologis atau sosial, sikap dan emosi
jasmani manusia. dalam bekerja terkait
komponen penting
seperti efektif,
kongnitif dan kurasif.
Lanjutan….
Motivasi Sekunder
Sebagai ilustrasi : Orang yang lapar akan tertarik pada

makanan tanpa berpikir. Untuk memperoleh makanan
tersebut orang harus bekerja terlebih dahulu. Agar
dapat bekerja dengan baik, orang harus belajar bekerja.
Bekerja dengan baik merupakan motivasi sekunder, bila
orang bekerja dengan baik, maka ia memperoleh gaji
berupa uang. Uang tersebut berupa penguat motivasi
sekunder yang merupakan penguat umum. Setelah ia
bekerja dengan baik maka ia dapat membeli makanan
untuk menghilangkan rasa lapar.
• Memberi Angka
• Hadiah
• Kompetisi
• Ego-involvement
Cara
• Memberi Ulangan
Meningkatkan
Motivasi • Mengetahui Hasil
Belajar • Pujian
• Hukuman
Memberi Angka
Angka dalam hal ini sebagai simbol dari nilai kegiatan belajar. Banyak siswa
yang justru dengan mencapai angka/nilai yang baik, sangat memotivasi
mereka untuk belajar dengan giat. Sehingga yang dikejar hanyalah nilai
ulangan atau nilai raport yang baik. Yang perlu di ingat oleh guru, bahwa
pencapaian angka-angka tersebut belum merupakan hasil belajar yang sejati
dan bermakna. Harapannya angka-angka tersebut dikaitkan dengan nilai
afeksinya bukan sekedar kongnitifnya saja.
Hadiah
Hadiah dapat menjadi Motivasi belajar yang kuat, dimana siswa
tertarik pada bidang tertentu karena akan diberikan hadiah.
Tidak demikian jika hadiah diberikan untuk suatu pekerjaan yang
tidak menarik menurut siswa.
Kompetisi
Persaingan, baik yang individu ataupun kelompok, dapat
menjadi sarana untuk meningkatkan Motivasi Belajar.
Karena terkadang jika ada saingan, siswa akan menjadi lebih
bersemangat dalam mencapai hasil yang terbaik.
Ego - involvement
Menumbuhkan kesadaran kepada siswa agar merasakan pentingnya
tugas dan menerimanya sebagai tantangan sehingga bekerja keras
adalah sebagai salah satu bentuk motivasi yang cukup penting. Bentuk
kerja keras siswa dapat terlibat secara kongnitif yaitu dengan mencari
cara untuk dapat Meningkatkan Motivasi.
Memberi Ulangan
Para siswa akan giat belajar kalau mengetahui akan diadakan
ulangan. Tetapi ulangan jangan terlalu sering dilakukan karena
akan membosankan dan akan jadi rutinitas belaka.
Mengetahui Hasil
Mengetahui hasil belajar, bisa dijadikan sebagai alat motivasi belajar
anak. Dengan mengetahui hasil belajarnya, siswa akan terdorong untuk
belajar lebih giat. Apalagi jika hasil belajar itu mengalami kemajuan,
siswa pasti akan berusaha mempertahankannya atau bahkan termotivasi
untuk dapat meningkatkannya.
Pujian
Apabila ada siswa yang berhasil menyelesaikan tugasnya dengan baik,
maka perlu diberikan pujian. Pujian adalah bentuk reinforcement yang
positif dan memberikan motivasi yang baik bagi siswa. Pemberiannya
juga harus pada waktu yang tepat, sehingga akan memupuk susasana
yang menyenangkan dan mempertinggi motivasi belajar serta sekaligus
akan membangkitkan harga diri.
Hukuman
Hukuman adalah bentuk reinforcement yang negatif, tetapi
jika diberikan secara tepat dan bijaksana, bisa menjadi alat
Motivasi Belajar anak. Oleh karena itu, guru harus
memahami prinsip-prinsip pemberian hukuman tersebut.
Tips Meningkatkan Motivasi Belajar
Bergaulah dengan orang-orang

Tips 1 yang senang belajar.
Tips 2 Belajar Apapun.
Tips 3 Cari Motivator.
Bergaulah dengan orang-orang

Tips 4 yang optimis dan selalu
berpikir positif.
Jika kalian tidak sanggup menahan
lelah karena belajar, maka kalian
harus sanggup menahan derita
karena kebodohan.
CREDITS: This presentation template was

created by Slidesgo, including icons by Flaticon
and infographics & images by Freepik.

Kelompok 1 Motivasi Belajar

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kelompok 1 Motivasi Belajar

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kelompok 1 Motivasi Belajar

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MOTIVASI BELAJAR

UNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO

Motivasi belajar adalah “Keseluruhan daya

Perbedaan Aktualisasi Diri

Perbedaan Rasa Aman

Dorongan terhadap perilaku seseorang yang

Sebagai ilustrasi : Orang yang lapar akan tertarik pada

Bergaulah dengan orang-orang

Tips 2 Belajar Apapun.

Tips 3 Cari Motivator.

Bergaulah dengan orang-orang

CREDITS: This presentation template was

Anda mungkin juga menyukai