Amin_KelasI_T8_ST1_PB1 REVISI
Amin_KelasI_T8_ST1_PB1 REVISI
Amin_KelasI_T8_ST1_PB1 REVISI
Oleh :
AMIN PUJIARTI
I. Kompetensi Inti
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat,
membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan
di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
3. SBdP
Kompetensi Dasar Indikator
3.2 Mengenal elemen musik melalui lagu. 3.2.1 Mengidentifikasi tinggi
rendahnya bunyi dalam
sebuah lagu (C1)
Kompetensi Dasar Indikator
3.2.2 Menunjukkan not angka
yang termasuk nada tinggi
dan rendah. (C1)
4.2 Menirukan elemen musik melalui lagu. 4.2.1 Menunjukkan nada tinggi
dalam lagu
“Pemandangan” (P3)
4.2.2 Melakukan kegiatan
menyanyi lagu
“Pemandangan” sesuai
nada (P2)
V. Pendekatan/Metode Pembelajaran
Pendekatan : Scientific
Metode : Ceramah, Tanya jawab, Unjuk kerja, Kerja kelompok, Diskusi,
Deklamasi
Model : STAD (Student Team Achievement Development)
2. Intrumen Penilaian
a. Lembar Bahan Ajar
b. Lembar Kerja Siswa
c. Media yang digunakan
d. Instrumen Penilaian : soal evaluasi, kunci jawaban, rubrik penilaian, pedoman
penilaian
Klopo, 24 Februari 2018
Mengetahui,
Kepala SDN Laboratorium UNY Guru Kelas I
1. Bahan Ajar
2. Media Pembelajaran
4. Instrumen Penilaian :
a. Soal Evaluasi
b. Kunci Jawaban
c. Rubrik Penilaian
d. Pedoman Penilaian