KISI-KISI ASSESMEN SUMATIF TENGAH SEMESTER GANJIL

MADRASAH TSANAWIYAH SE-KKM MTs NEGERI 1 DEMAK

TAHUN PELAJARAN 2024/2025

MATA PELAJARAN : IPA KELAS : VII (TUJUH)

KURIKULUM : KURIKULUM MERDEKA BENTUK SOAL : 15 PG BIASA, 5 PG KOMPLEK, DAN 5 ESSAY
NO CAPAIAN ELEMEN/ TUJUAN INDIKATOR LEVEL SOAL
PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN KOGNITIF BOBOT BENTUK NO
A Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah
1 Menggunakan Apa itu sains? Peserta didik dapat menyebutkan  Peserta didik dapat C2 Md PG 1,
berbagai alat bantu cabang-cabang ilmu sains mengidentifikasi
dalam melakukan disertai bidang yang dipelajari cabang ilmu yang
pengukuran dan dan mengumpulkan serta termasuk sains.
pengamatan. menyajikan informasi untuk  Peserta didik C1 Sd PG 2
Memperhatikan detail membandingkan dua mengetahui nama
yang relevan dari ilmuwan/ahli sains dengan ilmuwan dan bidang
objek yang diamati. bidangnya. sains yang dipelajari.
2 Laboratorium Peserta didik dapat  Peserta didik mampu C2 Md PG 3, 4
IPA mendeskripsikan perbedaan membedakan ruang Lab Md PGK 1
laboratorium IPA dan ruang IPA dan ruang lainnya
lainnya.
3 Merancang Peserta didik dapat merancang  Peserta didik dapat C3 Md PG 5
Percobaan percobaan dengan menggunakan merancang percobaan Sk PGK 2
metode ilmiah. menggunakan metode Md Essay 1
ilmiah.
4 Pengukuran Peserta didik dapat memilih alat  Peserta didik dapat C3 Sd PG 6,
ukur yang tepat digunakan menentukan alat untuk
dalam percobaan, melakukan mengukur volume
pengukuran dan membaca skala benda yang tidak
dengan benar. teratur.
 Peserta didik dapat C3 Sd PG 7
mengukur ketebalan
suatu benda
menggunakan jangka
sorong.
NO CAPAIAN ELEMEN/ TUJUAN INDIKATOR LEVEL SOAL
PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN KOGNITIF BOBOT BENTUK NO
5 Pelaporan Hasil Peserta didik dapat menyajikan  Peserta didik dapat C4 Sk PG 8
Percobaan data percobaan dalam bentuk menyajikan data
tabel dan grafik, serta menulis percobaan dalam
kesimpulan dari suatu bentuk tabel dan grafik,
percobaan. serta menulis
kesimpulan dari suatu
percobaan.
B. Zat dan Perubahannya
6 Mengidentifikasi sifat Wujud Zat dan Peserta didik dapat menjelaskan  Peserta didik dapat C4 Sd PG 9
dan karakteristik zat, Model Partikel perbedaan keadaan partikel mengidentifikasi
membedakan dalam zat padat, cair dan gas partikel zat padat, cair
perubahan fisik dan sehingga memiliki sifat yang dan gas.
kimia serta berbeda-beda.  Peserta didik dapat C2 Sd PG 10
menjelaskan tentang
sifat partikel zat padat,
cair dan gas.
 Peserta didik dapat C2 Sd PGK 3
menjelaskan perubahan Sd Essay 3
wujud zat padat, cair
dan gas.
7 memisahkan Perubahan Peserta didik dapat menjelaskan  Peserta didik dapat C2 Sk PG 11
campuran sederhana. Wujud Zat proses perubahan wujud zat menjelaskan proses Sd PGK 4
dalam skala partikel dan perubahan wujud suatu
menginterpretasi wujud zat pada zat dalam skala partikel.
suhu yang bervariasi  Peserta didik dapat C4 Sd PG 12
berdasarkan data titik didih dan menentukan suhu suatu
titik lebur. zat akan mencair jika
diketahui titik lebur dan
titik didihnya.
8 Perubahan Peserta didik dapat  Peserta didik dapat C2 Sd PG 13
Fisika dan mengidentifikasi perubahan zat mengidentifikasi PGK 5
Kimia dalam kehidupan sehari-hari perubahan fisika dan Sd Essay 4
sebagai perubahan fisika dan kimia.
kimia, mendeskripsikan siklus  Peserta didik dapat C2 Sd PG 14
menjelaskan tahapan
NO CAPAIAN ELEMEN/ TUJUAN INDIKATOR LEVEL SOAL
PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN KOGNITIF BOBOT BENTUK NO
perubahan suatu zat.
 Peserta didik dapat C4 Sd Essay 5
memberikan contoh
perubahan fisika dan
perubahan kima.
9 Kerapatan Zat Peserta didik dapat menentukan  Peserta didik dapat C4 Sk PG 15
massa jenis suatu benda padat, menghitung massa jenis Sk Essay 2
mendeskripsikan pengaruh suatu benda jika
perbedaan kerapatan zat pada diketahui massa dan
peristiwa mengapung dan volumenya.
tenggelam serta membandingkan
kerapatan zat cair berdasarkan
percobaan atau gambar lapisan
cairan-cairan yang dicampur.
Keterangan:
C1: Ingatan. Tigkat Kesukaran
C2: Pemahaman 1 = Mudah = 25%
C3: Penerapan. 2 = Sedang =50%
C4: Analisis 3 = Sukar =25%
C5: Evaluasi
C6: Kreasi
Demak, 12 September 2024
Penyusun,

Sri Rahmawati, S.Pd., M.Pd.

NIP. 19820903200701201