Pad Psi Experimental 2

PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
Campus Boa Viagem
PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
3º PÉRIODO
PROFESSOR:
Tábatha Oliveira
PSICOLOGIA (2024.1)
CURRÍCULO DO DOCENTE
Prof. MSc. Tábatha Oliveira
Campus Boa Viagem
• Mestre em Psicologia da Saúde e Hospitalar pela Faculdade Pernambucana de Saúde
(FPS)
• Especialista em Terapia de Família e Casal pela Universidade Federal de Pernambuco
(UFPE)
• Especialista em atendimento infanto-juvenil pela Faculdade Unyleia
• Especialista em Intervenção ABA aplicada ao Transtorno do Espectro Autista (TEA)
• Especialização em neuropsicologia (cursando)
• Graduada em Psicologia pela Universidade Frassinetti do Recife (FAFIRE)
• Escritora do livro “Dependência afetiva: quando o amor causa sofrimento.
• Professora do curso de Psicologia da UNIINASSAU Boa Viagem,
• Tem experiência em psicologia clínica com atendimentos a casais, crianças

adolescentes, adultos e famílias. Tem experiência com avaliação psicológica e
atendimento a crianças com TDAH e TEA. Atuou em comunidades e residências
terapêuticas para tratamento de álcool e drogas. Faz atendimento individual no em
domicilio e internamento psiquiátrico.
• Facilita grupos terapêuticos online e presenciais com adolescentes e adultos.
• Educadora executiva em cursos de treinamento, consultoria e capacitação profissional
para o segmento educacional e corporativo.
• oferece supervisão individual e em grupo para psicólogos,
EMENTA
Campus Boa Viagem
• Conceito de método experimental.

• A noção de experimentação em psicologia.
• Modelos em psicologia: procedimentos, conceitos e princípios.
• Ciência e comportamento humano, condicionamento operante,
condicionamento pavloviano.
• Delineamentos experimentais e controle das variáveis em uma pesquisa.
Competências específicas
• Especificar as origens históricas da Psicologia Experimental;
• Apresentar uma visão do método de análise experimental do comportamento;
• Desenvolver a capacidade de observação dos alunos;
• Analisar o efeito da manipulação de variáveis antecedentes e consequentes do
comportamento;
• Avaliar as implicações do comportamento para a Psicologia Experimental;
• Relacionar os aspectos do comportamento condicionado e suas implicações
para o comportamento humano.
CONTEUDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I
ORIGENS HISTÓRICAS, FILOSÓFICAS E EPISTEMOLÓGICAS DA PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
VISÃO GERAL DA EXPERIMENTAÇÃO EM PSICOLOGIA
VERTENTES DA PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
MÉTODO CIENTÍFICO DA PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
UNIDADE II
O CONTROLE DO COMPORTAMENTO E SUAS VARIÁVEIS
ASPECTOS HISTÓRICOS DA PESQUISA COM ANIMAIS
ASPECTOS ÉTICOS DO ESTUDO EXPERIMENTAL
UNIDADE III
• BEHAVIORISMO E ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO
• COMPORTAMENTO E CONDICIONAMENTO REFLEXO
• COMPORTAMENTO OPERANTE E SEUS REFORÇADORES
• ESQUEMAS SIMPLES DE REFORÇAMENTO
UNIDADE VI
• REFORÇAMENTO DIFERENCIAL E MODELAGEM
• RECUPERAÇÃO ESPONTÂNEA
• PUNIÇÃO E EXTINÇÃO
• DESCRIMINAÇÃO E GENERALIZAÇÃO
METODOLOGIA DE ENSINO E
APRENDIZAGEM
A disciplina será ministrada utilizando-se recursos de
exposições dialogadas, grupos de discussão, seminários,
debates competitivos, apresentação e discussão de filmes e
casos práticos, onde os conteúdos poderão ser trabalhados
mais dinamicamente, estimulando o senso crítico e científico
dos estudantes.
A disciplina conta com uma carga horária de aula no ambiente

virtual. Portanto, é IMPRENSCINDIVEL o aluno acompanhar
as aulas pelo ambiente.
AULAS PRÁTICAS
• Aulas que serão realizadas no laboratório de informática com a
utilização do Sniff pro para simulação da caixa de Skinner
• As atividades serão feitas em duplas (dois alunos realizando as
atividades)
METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO
• A avaliação se dará de forma contínua, levando em consideração os aspectos
relacionados a pontualidade, frequência, participação em sala de aula e na
qualidade da apresentação.
• Unidade 1 – (2.0 pontos de atividade realizada no ambiente virtual) + (8,0 de uma
atividade avaliativa realizada em sala de aula)
• Ha
• Unidade II – Atividade avaliativa realizada em sala de aula valendo de 0 a 10.
• Segunda Chamada – Prova Mista
• Final – Prova Aberta
• Na primeira avaliação haverá seminários para acrescentar a nota da prova.
APENAS na primeira avaliação. Na segunda avaliação não haverá trabalho.
BIBLIOGRAFIA
BÁSICA
• Quais assuntos vocês acham que
podem explorar mais?
Ser psicólogo...
"Ser psicólogo é uma imensa responsabilidade.
Não apenas isso, é também uma notável dádiva.
Desenvolvemos o dom de usar a palavra, o olhar,
as nossas expressões, e até mesmo o silêncio.
O dom de tirar lá de dentro o melhor que temos
para cuidar, fortalecer, compreender, aliviar.
Ser psicólogo é um ofício tremendamente sério.
Mas não apenas isso, é também um grande privilégio.
Pois não há maior que o de tocar no que há de mais
precioso e sagrado em um ser humano: seu segredo,
seu medo, suas alegrias, prazeres e inquietações.
Somos psicólogos e trememos diante da constatação
de que temos instrumentos capazes de
favorecer o bem ou o mal, a construção ou a destruição.
Mas ao lado disso desfrutamos de uma inefável bênção
que é poder dar a alguém o toque, a chave que pode abrir portas
para a realização de seus mais caros e íntimos sonhos.
Quero, como psicólogo aprender a ouvir sem julgar,

ver sem me escandalizar, e sempre acreditar no bem.
Mesmo na contra-esperança, esperar.
E quando falar, ter consciência do peso da minha palavra,
do conselho, da minha sinalização.
Que as lágrimas que diante de mim rolarem,
pensamentos, declarações e esperanças testemunhadas,
sejam segredos que me acompanhem até o fim.
E que eu possa ao final ser agradecido pelo privilégio de
ter vivido para ajudar as pessoas a serem mais felizes.
O privilégio de tantas vezes ter sido único na vida de alguém que
não tinha com quem contar para dividir sua solidão,
sua angústia, seus desejos.
Alguém que sonhava ser mais feliz, e pôde comigo descobrir
que isso só começa quando a gente consegue
realmente se conhecer e se aceitar."
Walmir Monteiro
Ap onte sua câmera para o QR-Cod e
e me encontre nas redes sociais.
Campus Boa Viagem
Obrigada!
E-mail: tab atha_oliveira@hotmail .com
A p o n t e s u a c â m e r a p a r a o Q R - Co d e
e me encontre nas redes sociais.

Pad Psi Experimental 2

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Pad Psi Experimental 2

Enviado por

Dados do documento

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Pad Psi Experimental 2

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

PSICOLOGIA EXPERIMENTAL

Campus Boa Viagem

• Tem experiência em psicologia clínica com atendimentos a casais, crianças

• Conceito de método experimental.

• BEHAVIORISMO E ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO

• COMPORTAMENTO E CONDICIONAMENTO REFLEXO

• COMPORTAMENTO OPERANTE E SEUS REFORÇADORES

• ESQUEMAS SIMPLES DE REFORÇAMENTO

• REFORÇAMENTO DIFERENCIAL E MODELAGEM

A disciplina conta com uma carga horária de aula no ambiente

Quero, como psicólogo aprender a ouvir sem julgar,

Você também pode gostar