Tecnicas Que Auxiliam No Tratamento Dos Transtornos Alimentares

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6º grupo

Psicologia do comportamento alimentar


Nomes dos estudantes: Período laboral,4º ano
Otília Marcelino Afonso
Felícia Paulino
Nilza Martinho Vicente Técnicas que auxiliam no
Muamina De Eusébio tratamento dos transtornos
Vânia Da Conceição Carlos alimentares
Zand Lucas Eduardo
McS. Carlitos Jerónimo
Universidade Rovuma
Nampula
2023
• Referem-se aos transtornos de comportamento alimentar da seguinte forma: os
transtornos de comportamento alimentar são denominados distúrbios
psiquiátricos de etiologia multifatorial, caracterizados por consumo, padrões e
atitudes alimentares extremamente distorcidas e preocupação exagerada com o
peso e forma corporal, sendo os mais conhecidos a bulimia e anorexia nervos.
• Segundo nunes et al., 2017, nos dias atuais, há uma necessidade das pessoas se encaixarem
em um padrão de beleza, que geralmente costuma ser magro, definido, etc. Com essa
supervalorização da imagem, as pessoas começam a apresentar uma mudança de
comportamento alimentar que muitas vezes vem associado a distúrbios de imagem corporal.
• De acordo com alvarenga, scagliusi e philippi (2011), esses transtornos de comportamento
alimentar (TCA) tem como causa diversos fatores, que se caracterizam por comportamentos
alimentares distorcidos, além do excesso de preocupação com a imagem corporal.

• No estudo feito por Bandeira et al. (2016), foi identificado que os transtornos alimentares
surgem nas primeiras décadas de vida, como infância e adolescência, trazendo
complicações na saúde geral do indivíduo, que na maioria das vezes são mulheres. Bosi et
al. (2014) ressaltam que a anorexia nervosa (AN) tem apresentado um alto índice de
mortalidade devido aos problemas físicos gerados, como também um alto índice de
suicídio.
Nutrição comportamental

• Sob o olhar de alvarenga M. (2016), a nutrição comportamental não é de fato


uma especialidade, ela se justifica como uma abordagem inovadora, que inclui
aspectos sociológicos, sociais, culturais e emocionais da alimentação, abrindo
espaço para a atuação do nutricionista, que viu a necessidade de um algo a mais
para tratar pacientes que apresentavam transtornos alimentares e dificuldades em
seguir dietas padrão ou orientações nutricionais tradicionais
• Kamil (2013) relatou que, de acordo com schomer e kachani (2010), “o comportamento
alimentar vai além do ato de comer”. Com esta afirmação, nota-se que o comportamento
alimentar envolve muitos outros fatores, como por exemplo, fatores emocionais e
culturais, independente de apenas saciar a fome. As sensações que sentimos no ato de
comer, o local onde são realizadas as refeições, as circunstâncias externas, o porquê
comemos, e até mesmo o pensamento no momento em que estamos comendo, influencia
nesse comportamento.
• Segundo Silva (2008) “[...] sem aceitar os sentimentos e os fatos é impossível planejar e
executar mudanças”. O mesmo autor ainda relata que para que a mudança ocorra é
necessário a realização de exercícios (técnicas), sendo sua eficácia sempre avaliada, para
que haja interrupções e mudanças, caso precise.
• De acordo com alvarenga et al. (2016), o nutricionista que trabalha com essa abordagem é
chamado de terapeuta nutricional (TN). Esse profissional, além de auxiliar uma pessoa em
relação à estrutura e o que ele deve consumir, também ajuda no entendimento de como as
emoções influenciam no comportamento e atitudes alimentares.

• Alvarenga et al., (2019), diante disso, o TN é responsável por ajudar o paciente a construir
um percurso gradual, tornando viável a execução do planejamento alimentar. Esse
profissional se utiliza de técnicas como “Entrevista Motivacional”, “Comer Intuitivo”,
“Comer em Atenção Plena”, “Terapia Cognitivo Comportamental”, sendo essas as que
mais se destacam e que abordaremos a seguir. Todas essas ferramentas/técnicas são
utilizadas para que o paciente se sinta motivado no processo de mudança do
comportamento alimentar.
• Para que isso aconteça de forma mais concreta, são estabelecidas estratégias que ajudam
nesse processo, entre elas estão: determinar o objetivo do tratamento, ter um plano mais
flexível, estabelecer metas detalhadas, elaborar práticas educativas, entre outros.
• Nessa visão de Alvarenga et. al., (2019), o principal papel da nutrição comportamental é a
comunicação responsável e científica, que transmita mensagens consistentes, considerando
que esses transtornos têm diversas causas como, por exemplo, psicológicas, biológicas e
socioculturais, e devem ser tratados respeitando as crenças e valores do paciente.
TÉCNICAS DE TERAPIA COMPORTAMENTAL
Entrevista Motivacional

De acordo com alvarenga et al. (2019), a entrevista motivacional (EM) é uma técnica
utilizada na nutrição comportamental, em que o objetivo principal é descobrir as reais
motivações do indivíduo para que ocorra a mudança, através de uma comunicação
colaborativa do TN. Na entrevista, o paciente é guiado para as escolhas de
comportamento que deseja mudar, o que também afirma burgess et. Al. (2017), em que
ele diz que a EM é uma conversa que se afasta do estilo tradicional de consulta, em que o
TN direciona o indivíduo para declarações auto motivacionais, verificando sua prontidão
para a mudança
• Alvarenga et. Al., (2019), a EM se aplica em situações onde envolvem mudanças de
comportamento, como por exemplo, adesão à dieta, prática de atividade física, tratamento
de transtornos alimentares, enfim, tudo que está diretamente relacionada à saúde e bem-
estar.
• Para que a EM seja bem-sucedida, se faz necessário criar um ambiente onde o indivíduo se
sinta acolhido, confortável e seguro, pois geralmente, todo processo de mudança de
comportamento causa desconforto e ansiedade.
• Alvarenga et. Al., (2019), diz que a EM possui etapas que vai desde o primeiro contato
do TN com o paciente até a finalização do atendimento.
• A primeira etapa: consiste em “Envolver;
• A segunda etapa: consiste em “Focar”;
• A terceira etapa: consiste em é “focar” nas questões relacionadas à alimentação;
• Corroborando com os autores já citados, figlies e guimarães (2014) dizem que a EM propõe
ajudar as pessoas em sua ambivalência/conflito, agregando uma visão humanista e
construtivista nas modificações de comportamentos de risco, levando o paciente a tomar
uma decisão que almeje sua mudança. Utilizado no processo de mudança de
comportamento alimentar, o modelo transteórico, também denominado modelo de estágios
de mudança de comportamento, é uma abordagem onde essa mudança em relação à saúde
ocorre através de cinco estágios distintos, são eles: pré-contemplação, contemplação,
decisão, ação e manutenção, onde cada estágio mostra o momento da mudança e o grau de
motivação para realizá-la.
COMER INTUITIVO
• Sob o olhar de almeida e furtado (2017), o comer intuitivo (CI), ou intuitive eathing é uma
abordagem que se baseia em evidências ensinando as pessoas a terem uma boa relação com
a comida, conhecendo seu próprio corpo.
• Tem como objetivo, fazer com que o indivíduo possua uma verdadeira sintonia com a
comida, mente e corpo.
• A mesma autora relata que são três os pilares dessa abordagem: permissão incondicional
para comer; comer para entender as necessidades fisiológicas e não emocionais e apoiar-se
nos sinais internos de fome e saciedade para determinar o que, quanto e quando comer.
• A consciência introspetiva é a capacidade de perceber sensações físicas que surgem de
dentro do corpo, mediada diretamente pelo cérebro. Sendo assim, comedores intuitivos tem
maior consciência intuitiva. A capacidade de sintonia mente-corpo fornece ao indivíduo
uma poderosa ferramenta para identificar suas necessidades, por exemplo:

• sonolência, bexiga cheia, fome, ou seja, o corpo envia mensagens de acordo com as
necessidades físicas e psicológicas. Então, quando há regras, como fazer uma dieta, há
uma confusão entre a mente e o corpo (TRIBOLE et al., 2017).

• Alvarenga et. al., (2019) relata que o comer intuitivo é uma abordagem baseada em
evidências, a qual ajudam pessoas a seguir seus sinais internos de fome e comer o que
escolhe, sem sentir culpa, sem julgamentos e sem viver um problema ético e é composta
por dez princípios.
Os 10 princípios do comer intuitivo
1. Rejeitar a mentalidade da dieta ;
2. Honrar a fome;
3. Fazer as pazes com a comida;
4. Desafiar o policial alimentar;
5. Sentir a saciedade;
6. Descobrir o fator de satisfação;
7. Lidar com as emoções sem usar a comida;
8. Respeitar o próprio corpo;
9. Exercitar-se sentindo a diferença; e
10.Honrar a saúde.
Comer em atenção plena (MINDFUL EATING)
• Para silva; martins, (2017), ato de comer envolve outras razões além das
necessidades biológicas. A comida desperta sensações e prazer, e este
comportamento relacionado a comida está diretamente ligado a identidade social do
indivíduo. Nesse contexto, o comportamento alimentar reflete todos os aspectos
relacionados ao indivíduo, sejam eles psicológicos, fisiológicos ou fatores externos.
• Hirayama, (2014). Quando se fala de mudança de comportamento alimentar,
algumas técnicas são utilizadas, como por exemplo, o Mindfullness, expressão
inglesa utilizada para descrever “atenção plena”, “observação vigilante”, “mente
alerta” e “consciência plena” dentre outras.
• Almeida e assumpção (2018), explicam que como mais uma proposta de intervenção
para tratamento de transtornos alimentares e de obesidade, a técnica de comer em
atenção plena é uma prática dirigida à percepção e ampliação da consciência dos
processos internos, onde o foco são as sensações internas.
• De acordo com, Silva; Martins, (2017), Mindful Eating, ou “atenção plena ao comer”,
está inserido dentro do Mindfullness. Nessa técnica, o indivíduo deve estar totalmente
atento ao ato de comer, sentir sabor, odor e textura dos alimentos, sem distrações, e
assim, saber reconhecer seu corpo e saber quando estiver satisfeito, sem utilizar a fome
emocional.
• De acordo com Almeida e Assumpção (2018), estudos mostram que o Mindful Eating é
uma boa estratégia para redução da escolha impulsiva de alimentos, podendo auxiliar na
perda de peso.
Terapia cognitivo comportamental
• Criada por aaron beck em 1956, a terapia cognitivo comportamental (TCC) passou a ser
estudada e utilizada no mundo inteiro em inúmeros transtornos e problemas psicológicos,
auxiliando o indivíduo nas mais diversas adversidades como ansiedade, transtornos
alimentares, obesidade, entre outros.
• Osresultados obtidos através do tratamento com esse tipo de terapia, não proporciona
somente uma remissão temporária dos sintomas, mas a manutenção em longo prazo da
melhora alcançada. Isso ocorre porque o paciente consegue mudar seus pensamentos e
consequentemente seus comportamentos disfuncionais, conseguindo êxito nas suas metas
(Neufeld; Moreira; Xavier, 2012).
• De acordo com duchesne e almeida (2002), a terapia cognitivo-comportamental (TCC) é
uma intervenção semiestruturada, objetiva e orientada para metas, que aborda fatores
cognitivos, emocionais e comportamentais no tratamento dos transtornos psiquiátricos.
• Na tcc algumas estratégias são empregadas para tratar os diferentes tipos de transtornos
alimentares. Duchesne e almeida (2002) relatam essas estratégias empregadas na anorexia
nervosa, bulimia e TCAP.
Estratégias para tratamento da anorexia nervosa (AN)

• Diminuição da restrição alimentar ;


• Diminuição de frequência de atividade física;
• Abordagem do distúrbio da imagem corporal;
• Modificação do sistema de crenças;
• Abordagem da autoestima, e
• Avaliação da eficácia.
Estratégias para tratamento da bulimia
Controle dos episódios de compulsão
alimentar (ECA) e da indução de vômito

Segundo as autoras, nesse tipo de distúrbio, devem-se analisar todos os aspectos,


em especial os métodos compensatórios e a ocorrência dos episódios. Nesses
casos, o terapeuta ensina técnicas de autocontrole, como se expor gradualmente a
condições que favoreçam o aparecimento dos episódios, com o intuito de reduzir
os facilitadores (ansiedade, tristeza, etc.) De ECA e indução de vômito
CONT.
• Eliminação do uso de laxantes e diuréticos: A partir do momento que a alimentação de
paciente com Bulimia vai se tornando mais regular, o uso de laxantes e diuréticos vão
sendo diminuídos gradativamente

• Modificação do sistema de crenças: Geralmente os pensamentos do paciente que sofre


com Bulimia são extremistas, “tudo ou nada”. A terapia utilizada na modificação desse
sistema segue o mesmo princípio utilizado na AN.

• Avaliação da eficácia: Em associação com o tratamento farmacológico, esse tipo de terapia


tem resultados satisfatórios no tratamento de pacientes com esse tipo de transtorno,
favorecendo o aumento da autoestima e funcionamento social
Estratégias para tratamento do transtorno da
compulsão alimentar periódica (TCAP)
• Modificação de hábitos alimentares : Para ter êxito na mudança de hábitos
alimentares em pacientes com TCAP, este é incentivado a se manter distante de
alimentos que devem ser consumidos em pequenas quantidades, lembrando que dietas
restritivas são contraindicadas nesses casos. A melhor estratégia é o controle de
estímulos e a mudança gradual dos hábitos alimentares.
• Aumento da atividade física: São utilizadas estratégias para adesão da atividade
física, podendo esta ser flexível e dinâmica, podendo até envolver outras pessoas,
auxiliando assim no processo.

Cont.
• Abordagem da autoestima: Quem sofre com esse tipo de transtorno, dá atenção
excessiva à imagem corporal, associado a padrões corporais impostos pela
sociedade. O terapeuta auxilia o paciente a buscar um equilíbrio entre a
autoaceitação e a mudança.
• Avaliação de eficácia: Geralmente se obtém resultados a curtos prazos, mas
ainda há dificuldades quanto a manutenção a longo prazo. Medicamentos
associados a terapia parecem surtir um efeito melhor.
• Alvarenga et. Al., (2019), nutrição comportamental surgiu recentemente como uma
abordagem cientifica e inovadora que objetiva construir de forma gradual um planejamento
alimentar para aquele indivíduo. Essa proposta inclui um trabalho global em seus aspectos
fisiológicos, sociais e emocionais da alimentação, atuando para que o paciente se sinta
motivado no processo de mudança do comportamento alimentar.
• Apesar de se tratar de um assunto recente e com pouco material científico publicado, os
poucos estudos com esse tipo de intervenção mostram resultados positivos em relação a
essa abordagem. Por exemplo, sobre a nutrição comportamental utilizando de a técnica
“comer intuitivo” o estudo de Almeida e Furtado (2017) demonstra associações substanciais
e consistentes entre alimentação intuitiva e menor IMC e melhor saúde psicológica
Cont.

• O mesmo autor explica que o comer intuitivo é uma ferramenta significativa,


pois aparece como uma possibilidade que realmente funciona para atribuir no
lugar das dietas tradicionais que não são tão eficientes e orientar as pessoas de
uma maneira geral a confiarem em seu próprio corpo e seguirem sua intuição ao
comer, sendo o maior objetivo é fazer com que o indivíduo mantenha uma
sintonia com a comida, a mente e o corpo.
Cont.

• Com relação a técnica “entrevista motivacional”, figlie e guimarães (2014) a


definem como um estilo de conversa colaborativa que almeja o fortalecimento da
motivação do cliente e seu comprometimento com a mudança. Sobre sua
eficácia, aponta evidencias positivas quando utilizada no início do tratamento.
Sobre a “comer em atenção plena” os autores silva e martins (2017) sugerem que
é uma estratégia boa, que ajuda a manter o controle e evitar um comportamento
indesejado ou impensado
• Na pesquisa de neufeld e colaboradores (2012) a terapia cognitivo-comportamental (TCC)
foi apontada como uma estratégia bastante eficaz no tratamento da obesidade. Esse
resultado se deu em uma metodologia intervencionista realizada com dez grupos com cinco
participantes cada um, totalizando 50 participantes. Cada grupo teve duração de três meses,
com o total de doze encontros, sendo que seis foram reservados à intervenção psicológica.
• No fim da pesquisa houve uma melhora clinicamente significativa no que tange as
dificuldades interpessoais, ao grau de adaptação social, à autoestima, aos níveis de
ansiedade, ao sentimento de bem-estar das participantes e a diminuição da compulsão
alimentar, além da redução objetiva do peso
Agradecemos pela atenção
dispensada

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