Scribd Logo
Încărcați

Bine ați venit la Scribd!

  • 85 vizualizări

    Subiectul 2 Pedagogie

    Încărcat de

    Ionela Dutu
    SUBIECTUL 2 PEDAGOGIE

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Subiectul 2 Pedagogie

    Încărcat de

    Ionela Dutu
    85 vizualizări2 pagini
    SUBIECTUL 2 PEDAGOGIE

    Titlu original

    SUBIECTUL 2 PEDAGOGIE

    Drepturi de autor

    © © All Rights Reserved

    Formate disponibile

    DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Vi se pare util acest document?

    Este necorespunzător acest conținut?

    SUBIECTUL 2 PEDAGOGIE

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Descărcați ca docx, pdf sau txt
    85 vizualizări2 pagini

    Subiectul 2 Pedagogie

    Încărcat de

    Ionela Dutu
    SUBIECTUL 2 PEDAGOGIE

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Descărcați ca docx, pdf sau txt
    din 2

    SUBIECTUL al II-lea – PEDAGOGIE

    -I- (2019)
    1. Importanța predării, ca ofertă de experiență de învățare. În elaborarea
    eseului, veți avea în vedere următoarele aspecte:
    - definirea conceptului de predare;
    - descrierea succintă a trei caracteristici ale predării, ca element component al
    procesului de învățământ;
    - prezentarea opiniei cu privire la importanța predării, ca ofertă de experiență
    de învățare.

    2, Prezentați importanța colaborării grădiniței cu ceilalți factori educaționali,


    tinand cont de: (2018)
    - prezentarea importanței colaborării dintre grădiniță și ceilalți factori
    educaționali;
    - indicarea a trei tipuri de activităţi care să reflecte colaborarea grădiniței cu
    ceilalți factori educaționali;
    - descrierea unuia dintre cele trei tipuri de activităţi indicate mai sus.

    3, Prezentați importanța aplicării conceptului de învățare centrată pe copil în


    învățământul preșcolar, tinand cont de: (2017)
    - definirea conceptului de învățare centrată pe copil;
    - exemplificarea adaptării conţinutului învăţării la particularităţile şi nevoile
    educaţionale individuale ale copilului, pe una dintre grupele de vârstă şi pe un
    domeniu experienţial, la alegere;
    - exprimarea argumentată a unui punct de vedere cu privire la importanţa
    adaptării conţinutului învăţării la particularităţile şi nevoile educaţionale
    individuale ale copilului.

    4, Prezentați specificul conceptului de cerințe educative speciale (CES), tinand


    cont de: (2016)
    - prezentarea conceptului de cerințe educative speciale (CES) la preșcolari;
    - evidenţierea importanței colaborării cu familia, respectiv cu alți profesioniști,
    în cazul preșcolarilor cu cerințe educative speciale.

    5, Prezentați procesul de învățământ, ca proces al cunoașterii, tinand cont de:


    (2015)
    - definirea conceptului de proces de învățământ;
    - evidenţierea a două dintre aspectele caracteristice procesului de învățământ,
    ca proces al cunoașterii;
    - exemplificarea celor două aspecte caracteristice evidențiate anterior.
    6, -----Nu----- 2014
    7, -----Nu----- 2013
    8, -----Nu----- 2012

    9, Prezentați importanta invatarii in cadru formal, nonformal si informal, in


    invatamantul prescolar, tinand cont de: (2011)
    - prezentarea actiunii de invatare in cadru formal, nonformal si informal;
    - evidentierea modului de extindere a actiunii de invatare dincolo de cadrul
    formal;
    - expimarea argumentata a unui punct de vedere privind importanta actiunii de
    invatare in invatamantul prescolar.

    10, -----Nu----- 2010


    11, -----Nu----- 2009

    S-ar putea să vă placă și