DLL
DLL
DLL
LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipapamalas ang kakayahan at tatas sa pagsasalita at pagpapahayag ng sariling
ideya, kaisipan, karanasan at damdamin.
B.Pamantayan sa Pagganap Gramatika (Kayarian ng Wika )
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Nagagamit ang tamang salitang kilos/ pandiwa sa pagsasalaysay ng mga personal
na karanasan.
F3WG-IIIef-5
II. NILALAMAN Paggamit ng Tamang Salitang Kilos o Pandiwa sa Pagsasalaysay ng mga
Personal na Karanasan
Explicit Teaching
Ang pandiwa ay bahagi ng pananalita na nagsasaad ng kilos o galaw.
Halimbawa: naglalaba umalis basahin naghugas nagluto tumawag
Pangkat 2
Kumpletuhin ang karanasan ni Benny. Gamitan ito ng angkop na pandiwa.
Piliin sa kahon ang sagot.
_________ si Benny ng mga gulay sa kanilang bakuran. _______ niya ito
araw-araw. Lumaki at ______ ang mga halamang gulay ni Benny. ______niya ang
mga ito palengke. Maraming _______ pera si Benny sa paghahalaman.
dinidiligan ipinagbibili
nagpunta tumaba
naipon nasayang
Pangkat 3
Punan ng wastong pandiwa ang mga pangungusap. Piliin sa loob ng
panaklong ang sagot at guhitan ito.
1. Sila ay ( nagpunta, magpupunta, pupunta ) sa bukid kahapon.
2. Maraming ( nanood, nanonood, manonood ) sa palatuntunan mamayang gabi.
3. Sa darating na Linggo ( sumali, sumasali, sasali ) si Lydia sa palaro ng bayan.
Pangkat 4
Gamitin sa pagsasalaysay ang mga sumusunod na pandiwa.
1. nagpunta
2. maglalaro
3. nagbabasa
Paglalapat na aralin sa Pang-araw- Awitin ang kantang “Kung Ikaw ay Masaya”. Habang kinakanta ito, ipapasa ang
araw na Bujhay bolang papel. Titigil ang kanta kapag babanggitin ang kilos sa kanta,halimbawa
tumawa.
Ang may hawak ng bolang papel ang siyang magbabahaging kaniyang karanasan
o gawain tuwing Sabado at Linggo.
H. Making generalizations &
Ano ang pandiwa?
abstractions about the lessons
Ano-ano ang mga aspekto ng pandiwa?
(Paglalahat ng Aralin)
I. Pagtatayang Aralin Gamitin ang wastong pandiwa o salitang kilos sa bawat patlang upang mabuo ang
talata. Piliin sa kahon ang tamang salita.
matutuwa namasko
nagpasalamat humingi
binigyan umuwi
J. Karagdagang gawain para sa Sumulat ng isang karanasan na may 4 hanggang 5 pangungusap na ginagamitan
takdang-aralin at remediation ng salitang kilos.
V.MGA TALA
VI.PAGNINIAY
A.Bilang ng mag-aaral na ___ Bilang ng mga mag-aaral na nakakuha ng 80% pataas sa pagtataya
nakakuhang 80% sa pagtataya
___Matiyaga ___% ___Malikhain ___%
B.Bilang ng mag-aaral na ___ Bilang ng mga mag-aaral na nangangailangan ng iba pang Gawain para sa
nangangailangan ng iba pang pagbibigay lunas.
gawain para sa remediation
___Matiyaga ___ Malikhain
C.Nakatulong ba ang remedial? ___Oo ___Hindi
Bilang ng mag-aaral na nakaunawa ___Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin.
sa aralin?
___Matiyaga ___ Malikhain
D.Bilang ng mga mag-aaral na ___ Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa pagbibigay lunas.
magpatuloy sa remediation?)
___Matiyaga ___ Malikhain
E.Alin sa mga istratehiyang ___ Inobatibo ___Dula-dulaan
pagtuturo ang nakatulong ng lubos? ___Interaktibo ___Talakayan
Paano ito nakatulong?) ___Pagtuklas ___Debate
___Paglutas ng Suliranin ___Panayam
Bakit?_____________________________