PNL ENFOQUE TEÓRICO ENFOQUE COGNITIVO ENFOQUE LINGUÌSTICO

Son los antecedentes y fundamentos teóricos de la Se refiere al funcionamiento del Se refiere a los patrones de
¿A QUÉ SE Programación Neurolinguística. cerebro y como se puede dirigir lenguaje mediante los
REFIERE EL éste en el proceso de la cuales representamos
ENFOQUE…? comunicación para lograr nuestra experiencia, ya sea
resultados óptimos. de manera enriquecida o
en forma limitante.

FUNDADORES John Grinder (Psicoanalista)

La forma de percibir el
QUE ÉS? La PNL es un Modelo formal y dinámico de cómo mundo y de los sentidos
funciona la mente y la percepción humana, cómo procesa Cada persona procesa y piensa que se utilizan influyen en
la Información y la experiencia y las diversas implicaciones en forma distinta, nuestra nuestra forma de
que esto tiene para el éxito personal. programación es individual y se comunicarnos con los
ve afectada además por demás. Así el significado
nuestros modos de percepción: de tu comunicación es la
visual(vista,imágenes) respuesta que obtienes.
Auditiva(sonidos,palabras)
Kinestésica (tacto,sensaciones)
UTILIDAD Con base en este conocimiento es posible identifica las Aprender el arte de la
estrategias internas que utilizan las personas de Éxito, comunicación que nutrirá tu
aprenderlas y enseñarlas a otros (moldear); para facilitar Comprender cómo funciona tu crecimiento personal y
un cambio evolutivo y positivo. mente y cómo hacer que tu profesional.
.La PNL nos permite convertirnos en quien deseamos y mente sea más efectiva, .Establecer “sintonía”, una
queremos ser consiguiendo un control sobre lo de las llaves de la
.Negociar y solucionar conflictos de manera positiva. que sientes y sobre lo que comunicación efectiva
.Desarrolla el crecimiento personal y profesional hacia el haces.
éxito .Establecer buenas relaciones
con tu pasado, eliminando todo
En realidad abarca todos los campos humanos aquello que ya no te sirve en el
APLICACIONES principalmente: Salud, psicoterapia, deportes, empresarial, presente.
DE LA PNL mejoramiento personal, educación.

ENFOQUE LINGUÌSTICO
 ENFOQUE COGNITIVO
Presuposiciones 1.- Primera: cambiarle el color a 1.- Cambiar la forma en que se
de la PNL las cosas perciben ciertas circunstancias
dramáticas, dolorosas o difíciles
de superar.
2.- Segunda: proceso de oro del
campo unificado de la PNL. 2.- 3 sencillos pasos
a) Decida que quiere
b) Actué
3.-Tercera: No importa lo que se c) Sea sensible.
vive si no como es representado
a través de los 5 sentidos 3.- Utilizado para deshacernos de
cargas emocionales que implican
ciertos acontecimientos
4.- Cuarta: los estados traumáticos.
emocionales son denominados
recursos por que son recursos 4.- tus recursos están dentro de ti
que se pueden utilizar para esperando a ser usados, los
campeones hacen 2 cosas:
superar una situación conflictiva.
a) saben que dentro de sí tienen
5.- Quinta: una presuposición no todo para ganar.
es verdad; sólo representa la
b) Nunca se rinden
verdad, si es verdad o no
importa ya que para la PNL la 5.- Se toma el territorio y se
verdad no existe en realidad es elabora el mapa la mayoría de las
un mapa. veces sin una participación
consciente pero nos sirve para
alcanzar nuestros objetivos
6.- Sexta: Nos calificamos en
base a resultados así como a 6.- La diferencia entre obtener
nuestro potencial en base a buenos o malos resultados
dependen de las creencias si tú
nuestro comportamiento. crees que tienes potencial
ilimitado
RESUMEN ENFOQUE TEORICO: ENFOQUE LINGUISTICO:
ENFOQUE COGNITIVO:
Blander y Grinder se fijaron modelos de conducta humana El ser humano es
para comprender como hacían algunas personas y Este enfoque se refiere a usar comunicativo por
profesionistas (Ericsson, Virginia Satir, Fritz Perls, Carls estrategias que estimulen y excelencia, la forma de
Rogers) para conseguir los máximos desarrollos de equilibren el uso de los dos cómo percibe al mundo y
excelencia. Así identificaron en ellos los Patrones hemisferios. de los sentidos que utiliza
Conductuales (lenguaje verbal, el tono, el timbre de voz, influye en la forma de
sus actitudes no verbales, movimientos, posturas, etc.) y El cerebro esta dividido en dos comunicarse con los
empezaron a desarrollar los procesos y teorías que fueron hemisferios: demás.
las bases de la PNL. -Izquierdo (lógico): lineal,
secuencial. Comparado con una El lenguaje es muy
Premisas básicas de la PNL: computadora. poderoso porque afecta
1. El fracaso no existe, sólo hay resultados .Derecho (Holístico): combina directamente nuestros
2. El mapa no es el territorio que se describe. partes para crear un todo. pensamientos que están
Cualquier percepción es válida y es posible Imágenes, creatividad, sonidos. ligados a nuestras
entenderse siendo flexible. Comparado con un emociones negativas o
3. Dentro de uno mismo están todos los recursos. caleidoscopio. positivas y afectan el
4. Si alguien puede, tú también. Sólo tienes que ánimo, la autoestima y las
adaptar su conducta a tu personalidad y realidad. El cerebro humano= Triuno. capacidades de uno.
5. Si siempre haces lo mismo, obtendrás idénticos 1.C.Reptiliano: responsable de la
resultados. sobrevivencia y de las funciones El metamodelo: consiste en
6. No se debe solucionar algo repitiendo lo mismo sensoriales y motoras. patrones del habla, la
que lo causó. Si usas nuevos recursos o 2.C.Mamifero o límbico: procesa manera de reconocerlos
estrategias, cambiarás el resultado. emociones y sentimientos. para recuperar y aclarar
3.C.Pensante: razonamiento, datos que han sido
conducta intencionada, el eliminados, distorcionados
En PNL existen 3 modelos que han permitido mejorar lenguaje. y/o generalizados;
la comunicación para alcanzar mejores resultados en mediante la utilización de
las relaciones: El cerebro produce finas ondas preguntas o comentarios
1. El modelo R.O.L.E. (Sistemas representativos, eléctricas a través de las células para lograr una información
orientación, asociación, efectos) relación entre nerviosas: de alta calidad.
nuestros sentidos y sistemas sensoriales para ser -Ondas Beta: son ondas de
eficaces en las diferentes áreas de nuestra vida. acción, estado de alerta,
2. El modelo B.A.G.E.L. (Postura corporal, claves de pensamiento lógico, de análisis.
acceso, movimientos de los ojos, modelos de -Ondas Alfa: “soñar despierto”,
lenguaje) para conocer a fondo como se comunica imaginación, inspiración,
y expresa la persona. introducirnos en nuestro
 3. El modelo S.O.C.O.R.E. Técnica específica de subconsciente. Eliminaciones:
determinación del objetivo. A través de una -Ondas Theta: fases iniciales del Falta especificar Qué,
situación específica, su causa, el efecto deseado, sueño, en la meditación cuándo, cómo, dónde, con
el objetivo y el recurso. profunda, para programar quién, de que manera.
nuestro cerebro (al despertar).
.Ondas Delta: en el sueño Generalizaciones:
LA BUENA NOTICIA: profundo. Afirmaciones universales:
todos, nadie, siempre,
Es que nosotros nacimos sin programación. No es nuestra, nunca, nada.
es heredada. Podemos devolverla, borrarla, cambiarla, Niveles lógicos, que existen en Frases limitantes: no
quitarle los “virus” que contenga, reprogramarla, mejorarla los seres humanos y éstos nos puedo, tengo que, no tengo
o incluso olvidarla y ponernos otra diferente. Al cerebro le sirven para organizar y recoger que, es necesario, debo,
da lo mismo: no nos conoce. Sólo nos obedece. información, para identificar no se debe.
mejor el lugar dónde intervenir
para realizar el cambio deseado. Distorsiones:
1.Entorno (dónde, cuándo, con El que habla sabe lo que el
quién) otro piensa. Adivinación del
2.Comportamiento (qué) pensamiento.
3.Capacitación (cómo)
4.Creencias y valores (por qué)
5.Identidad (quién soy)
6.Espiritualidad (qué o quién
mas)

PRESENTA:

ARABIA ZECUA LOAIZA.