DFH (Casullo)
DFH (Casullo)
DFH (Casullo)
La muestra fue tomada en nios de 5 a 13. Es representativa siendo la unidad poblacional de referencia la isoidia
cultural. Se tiene en cuenta 11 factores (institucional, rea natural, geogrfica, demogrfica, etnohistrica,
arqueolgica, aborigen y rea Folk, socioeconmica, tipolgicas del cambio social, migratorias, sociedades
religiosas)
COMENTARIOS GENERALES
La realizacin de los dibujos se perfecciona y completa a medida que aumenta la edad cronolgica escolar.
Ha diferencias estadsticamente significativas entre los alumnos de escuelas rurales y urbanas, estos ltimos con
puntajes ms altos en todas las edades. Adems de existir una diferencia entre las reas, la misma se acenta
ms con la edad, es decir, con la permanencia del nio en la escuela.
Los trabajos muestran la importancia del estmulo social para el desarrollo cognitivo. El medio urbano brinda ms
posibilidades para el desarrollo conceptual.