Competencias Liderazgo Equipos

Unidad 3.
COMPETENCIAS EN EL
LIDERAZGO DE EQUIPOS
Video Motivación y Liderazgo Guardiola

https://www.youtube.com/watch?v=TNhb9VyIrnM
Liderazgo
• El líder competente es aquel que tiene la capacidad de coordinar y
organizar eficazmente sus equipos de trabajo, propiciando un adecuado
ambiente de trabajo, orientando y dirigiendo a los demás para
motivarlos e inducirlos a que se llegue a las metas y objetivos
planteados.
• Así mismo trasciende y da el ejemplo a través de su cumplimiento, ética

y compromiso.
• El líder contribuye en las ideas, decisiones y actividades. Él toma la
iniciativa, expresa ideas creativas y da a todos la oportunidad de
expresarse tomando en consideración sus puntos de vista. Él no
impone sus ideas, él convoca e involucra a los demás a expresarse
para así llegar a las decisiones más acertadas, sin embargo, en
situaciones de riesgo él asume la toma de decisiones.
• El líder debe brindar facilidades a sus colaboradores para que sepan

lo que hay que hacer y cómo hay que hacerlo, así como, brindar
retroalimentación efectiva para ayudar de esta manera al aprendizaje
de nuevos procedimientos.
Trabajo en equipo
• Es la disposición para colaborar y desarrollar actividades en conjunto
hacia un objetivo común donde se suman los conocimientos y
habilidades de todo el grupo. En el trabajo compartido, se enriquece la
experiencia de sus integrantes y se produce un resultado mayor que la
suma de los esfuerzos individuales.
• La persona que tiene esta competencia es capaz de integrarse al grupo y

comprometerlo en una dirección para lograr los objetivos planteados.
Toma las decisiones luego de lograr un consenso valorando los puntos de
vista y contribuciones de todos los miembros del equipo.
• Así mismo, tiene habilidades sociales para relacionarse bien con los
demás miembros de su equipo, así como en los diferentes niveles
jerárquicos, tanto con sus subordinados como con sus superiores.
Desarrolla un ambiente de trabajo que fortalece a los demás,
respetando en todo momento a las personas que trabajan con él,
brindando ánimo y espíritu en el equipo.
• Fomenta la interacción de todos y promueve la colaboración entre

áreas y equipos de trabajo.
Los Equipos de Trabajo.
Características, ventajas, desarrollo y tipología
• Un equipo es un grupo de personas organizadas, que trabajan juntas para
lograr una meta. “Un equipo consiste en un número reducido de personas
(menos de 10) con habilidades complementarias que se hayan
comprometidas con un propósito, objetivos de desempeño y un enfoque
común de trabajo para lo cual se hallan mutuamente disponibles” (Jon R.
Katzenbach y Douglas K. Smith, consultores administrativos de McKinsey &
Company).
• Un equipo pretende alcanzar unas metas comunes.
• El equipo se forma con la convicción de que las metas propuestas pueden
ser conseguidas poniendo en juego los conocimientos, capacidades,
habilidades, información y, en general, las competencias, de las distintas
personas que lo integran.
Características, ventajas, desarrollo y tipología
• El término que se asocia con esta combinación de conocimientos, talentos y
habilidades de los miembros del equipo en un esfuerzo común, es sinergia.
• Sinergia significa que el resultado alcanzado por el trabajo de varias personas es
superior a la simple suma de las aportaciones de cada una de ellas. Este es el
objetivo del trabajo en equipo.
• Igualmente, el resto puede tener ciertos conocimientos importantes de los que
carecen los otros miembros. Cada uno pone a disposición de los otros sus
conocimientos (habilidades y capacidades en general) y, tras un diálogo abierto
se ayudan mutuamente hasta alcanzar una comprensión más nítida de la
naturaleza del problema y de su solución más eficaz.
• Alcanzar esta sinergia es el objetivo fundamental de los equipos de trabajo. No
pueden implantarse mediante una orden ni aparece por sí sola. Solamente
aparece cuando al interés por el resultado del equipo se suma la confianza y el
apoyo mutuo de sus miembros.
Los Equipos de Trabajo. Ventajas
• Más motivación. Los equipos satisfacen necesidades de rango superior.
Los miembros de un equipo de trabajo tienen la oportunidad de aplicar
sus conocimientos y competencias y ser reconocidos por ello,
desarrollando un sentimiento de autoeficacia y pertenencia al grupo.
• Mayor compromiso. Participar en el análisis y toma de decisiones

compromete con las metas del equipo y los objetivos organizacionales.
• Más ideas. El efecto sinérgico que se produce cuando las personas

trabajan juntas tiene como resultado la producción de un mayor
número de ideas que cuando una persona trabaja en solitario.
• Más creatividad. La creatividad es estimulada con la combinación de
los esfuerzos de los individuos, lo que ayuda a generar nuevos caminos
para el pensamiento y la reflexión sobre los problemas, procesos y
sistemas.
• Mejora la comunicación. Compartir ideas y puntos de vista con otros,

en un entorno que estimula la comunicación abierta y positiva,
contribuye a mejorar el funcionamiento de la organización.
• Mejores resultados. Cuando las personas trabajan en equipo, es

indiscutible que se mejoran los resultados.
Los Equipos de Trabajo. Características.
Liderazgo
• Metas específicas, cuantificables. Sin una meta, no hay equipo. ¿Por
qué es importante para un equipo tener un propósito, una meta?
Porque ayuda a sus miembros a saber hacia dónde van. Les
proporciona una dirección.
Respeto, compromiso y lealtad.
• Comunicación eficaz. El líder y los miembros del equipo deben
intercambiar información y retroalimentación. Deben preguntar:
¿Cómo lo estoy haciendo?. ¿Qué es correcto y qué es incorrecto?.
¿Cómo lo puedo hacer mejor?. ¿Qué necesitas para hacer mejor el
trabajo?.
• Aprender durante el camino. Permitirá rectificar cuando se detecte

que no se está en la dirección correcta. Por otra parte, el líder del
equipo deberá reconocer los esfuerzos realizados, alabar cuando se
está trabajando bien y redirigir cuando no es así.
Respeto, compromiso y lealtad.
• Pensamiento positivo. Permitir que las ideas fluyan libremente.

Ninguna idea debe ser criticada
• Reconocimiento. "Bien hecho". O tener la oportunidad de presentar

los resultados a la dirección, o una mención del trabajo realizado por
el equipo hecha al resto de la organización, una carta de felicitación,...
En definitiva, el equipo debe ser reconocido por sus esfuerzos y
resultados.
Fases de un equipo de Trabajo
• Formación. Durante esta primera fase, los componentes del grupo

"tantean" las normas del equipo e intentan definir los límites de sus
tareas.
• Agitación. En esta segunda etapa, aparecen fricciones y maniobras
para situar la posición que cada uno tendrá en el equipo, lo que
provocará respuestas emocionales.
Fases de un equipo de Trabajo
• Normalización. El tercer momento representa un momento para el

cambio en el que se desarrolla la interdependencia dentro del grupo,
mostrando los miembros buena voluntad para expresar sus opiniones
e ideas constructivamente.
• Realización. En la etapa final, el grupo comienza a aplicar su sentido
de unidad en la ejecución de las tareas, desarrollando soluciones y
efectuando progresos reales.
¿CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE UN GRUPO Y UN EQUIPO?
• La esencia básica del concepto de Equipo es la contribución, muchas veces
equitativa, de los miembros en la obtención de un objetivo, mientras que un
grupo se basa en la voluntad de seguir ordenes.
• ¿Qué hace a un equipo diferente a un grupo? ¿Se tiene un equipo solamente

porque un grupo de personas trabajan juntas para conseguir algo?
• Hay grupos de trabajo que no son en realidad equipos (y tal vez no necesiten
serlo) porque no poseen una meta común, relaciones duraderas o una necesidad
de trabajar de un modo integrado. Por ejemplo, los grupos "ad hoc" pueden ser
formados para trabajar en una sola reunión, o en proyectos de corta duración.
• O los "grupos focalizados" que son reunidos con el sólo propósito de obtener
información de entrada para un proyecto, no para que sus participantes trabajen
juntos. La esencia básica del concepto de Equipo es la contribución, muchas veces
equitativa, de los miembros en la obtención de un objetivo, mientras que un
grupo se basa en la voluntad de seguir ordenes.
Un grupo se convierte en equipo cuando:
▪ El liderazgo se convierte en una actividad compartida.

▪ La responsabilidad o rendimiento de cuentas pasa de ser
estrictamente individual a individual y colectiva.
▪ El grupo desarrolla su propia misión o propósito.
▪ La solución de problemas se convierte en una forma de vida, no una
actividad de medio tiempo.
▪ La efectividad se mide en base a los resultados y productos colectivos
del grupo.
• Los éxitos de un grupo suelen medirse por sus resultados finales, no
necesariamente por el proceso seguido. En un grupo probablemente
se argumente, para luego discutir y finalmente atacar la
individualidad de los miembros, buscando el consenso. Un jurado es
un ejemplo de esto, no importa el proceso, si no el resultado.
• El equipo, no depende de la presión hacia el consenso (groupthink)
para arrojar resultados. Un ejemplo lo encontramos en el equipo de
CSI, cada experto estudia un aspecto del accidente, y luego se busca
una respuesta compatible con todas las observaciones individuales.
CLASIFICACION DE LOS EQUIPOS
Existen 5 dimensiones que posibilitan la clasificación de los equipos:
• La Dimensión temporal se refiere a la estabilidad de las relaciones y
clasifica a los grupos en Permanentes y temporales. Los primeros corren
a cargo de la realización de las tareas habituales de la organización,
mientras que los otros realizan tareas de carácter transitorio, centrados
fundamentalmente en el desarrollo y la innovación.
• De acuerdo con el nivel de formalidad podemos hablar de grupos

formales (previstos por la organización y formando parte del
organigrama) o informales (Centrados en problemas particulares de la
organización).
CLASIFICACION DE LOS EQUIPOS
• En cuanto a la finalidad para la que se crean, los grupos pueden ser de:
- Producción: Sus integrantes realizan conjuntamente determinadas
tareas, configurando los equipos de trabajo, departamentos y unidades
de la organización:
- Solución de problemas: Centrados en problemas particulares de la
organización.
- Resolución de conflictos: Hace referencia a los grupos de negociación.
- De cambio y desarrollo organizacional: Aquí encontramos a los grupos
de sensibilización, de entrenamiento y desarrollo de equipos.
• Ateniéndonos al nivel jerárquico encontramos una
diferenciación vertical y otra horizontal. La primera
esta compuesta por los diferentes grupos de mando
jerarquizados en función del proceso de toma de
decisiones, mientras que la ultima hace referencia a
los grupos que proporcionan servicios especializados
y a los comités temporales
• La ultima dimensión, estructura grupal, hace
referencia a la configuración de los grupos de
trabajos, donde pueden primar criterios basados en
el reconocimiento y potenciación de valores
grupales o de valores individuales.
Trabajo Autónomo
Estimados Sres. y Srtas. Estudiantes, favor

revisar el aula virtual para saber cual es su
tarea 7.

Competencias Liderazgo Equipos

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Competencias Liderazgo Equipos

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Competencias Liderazgo Equipos

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Unidad 3.

Video Motivación y Liderazgo Guardiola

• Así mismo trasciende y da el ejemplo a través de su cumplimiento, ética

• El líder debe brindar facilidades a sus colaboradores para que sepan

• La persona que tiene esta competencia es capaz de integrarse al grupo y

• Fomenta la interacción de todos y promueve la colaboración entre

• Mayor compromiso. Participar en el análisis y toma de decisiones

• Más ideas. El efecto sinérgico que se produce cuando las personas

• Mejora la comunicación. Compartir ideas y puntos de vista con otros,

• Mejores resultados. Cuando las personas trabajan en equipo, es

• Aprender durante el camino. Permitirá rectificar cuando se detecte

• Pensamiento positivo. Permitir que las ideas fluyan libremente.

• Reconocimiento. "Bien hecho". O tener la oportunidad de presentar

• Formación. Durante esta primera fase, los componentes del grupo

• Normalización. El tercer momento representa un momento para el

• ¿Qué hace a un equipo diferente a un grupo? ¿Se tiene un equipo solamente

▪ El liderazgo se convierte en una actividad compartida.

• De acuerdo con el nivel de formalidad podemos hablar de grupos

Estimados Sres. y Srtas. Estudiantes, favor

También podría gustarte