Farmacia Práctica de Solubilidad

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CÓDIGO: PPL-LAB-01-FII

Versión: 01
GUIA DE PRACTICAS DE
Fecha de vigencia: 03/2016
FARMACIA II
UCE- FAC.CCQQ
LABORATORIO Página 1 de 4
DE FARMACIA

PRÁCTICA # 1
TÍTULO: SOLUBILIDAD
TEMA: SOLVENTES DE USO FARMACÉUTICO

1. OBJETIVO:

 Determinar el grado de solubilidad que tienen los solventes


para uso farmacéutico, mediante un proceso Farmacopeico.

2. ALCANCE:

El presente instructivo debe ser puesto en conocimiento por el docente y


aplicado por los estudiantes del laboratorio de Farmacia II de la Facultad de
Ciencias Químicas de la Universidad Central de Ecuador.

3. DEFINICIONES:

 Solubilidad: Es la máxima cantidad de soluto que se puede disolver


en una cantidad dada de disolvente a una temperatura dada (Educar
Chile, 2012).

4. RESPONSABILIDADES:

RESPONSABLE ACTIVIDADES
Profesor de la Cátedra de Farmacia
Poner en conocimiento el presente
II
Verificar el cumplimiento del presente
instructivo
Ayudante de Cátedra de Farmacia instructivo.
II Proporcionar el material necesario,
para la realización de la práctica.
Poner en práctica el siguiente instructivo.
Estudiante de Cátedra de Farmacia Cuidar recursos, limpiar y ordenar el
II lugar de trabajo.
5. CONTENIDO:

a. MÉTODO

Método interno de laboratorio de Farmacia de la Facultad de Ciencias


Químicas de la Universidad Central del Ecuador.

b. FUNDAMENTO

La solubilidad se considera una prueba de pureza sólo cuando, en la monografía


individual, se la indica como prueba de solubilidad cuantitativa especial y
está designada bajo el encabezado de la prueba (USP 39, NF 34, 2016).
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Nacional se indican mediante los términos descriptivos de la


siguiente tabla.

Tabla 5.1.Solubilidad

Nota: Tomada de (USP 39, NF


34, 2016)

c. MATERIALES, EQUIPOS Y REACTIVOS

c.1 Materiales
• Tubos de ensayo, con tapa rosca de 16 mm. de diámetro interno y 160 mm.
de longitud.
• Espátula
• Gradilla
c.2 Equipos
• Balanza ±0,0001

c.3 Materia prima


• Agua destilada
• Etanol
• Propilenglicol
• Metanol
• Soluto (uno diferente para cada grupo).

d. PROCEDIMIENTO

Método aplicado en cada prueba: Agitar vigorosamente por un minuto y dejar


a una temperatura constante de 25 °C ± 0,5 °C por 15 minutos, si la sustancia
no se disuelve completamente, repetir la agitación y dejar el tubo a temperatura
constante por 15 minutos más.
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1. Pesar 100 mg. de la sustancia finamente pulverizada en un tubo de


ensayo (descrito en 3.2) añadir 0,1 ml. de solvente y proceder como se
describe en 3.3. Si la sustancia es completamente disuelta esta se define
como MUY SOLUBLE.
2. Si la sustancia no se disuelve completamente, adicionar 0,9 ml. de
solvente y proceder como se describe en 3.3. Si la sustancia es
completamente disuelta se la define como LIBREMENTE SOLUBLE
3. Si la sustancia no se disuelve completamente, adicionar 2,0 ml. de
solvente y proceder como se describe en 3.3. SI la sustancia es
completamente disuelta, se define como SOLUBLE.
4. Si la sustancia no se disuelve completamente, adicional 7,0 ml. de
solvente y proceder cono se describe en 3.3 Si la sustancias se disuelve
completamente se la define como ESCASAMENTE SOLUBLE.
5. Si la sustancia no se disuelve, en otro tubo de ensayo (según 3.2), pesar
10 mg. de sustancia finamente pulverizada, adicionar 10,0 ml. de
solvente y proceder según 3.3 si la sustancia se disuelve completamente
se la define como LIGERAMENTE SOLUBLE.
6. Si la sustancia no se disuelve completamente, en otro tubo de ensayo
(según
3.2) pesar 1 mg. de sustancia finamente pulverizada, adicionar 10,0 ml.
de solvente y proceder como se describe en 3.3, si la sustancia se
disuelve completamente se define como MUY LIGERAMENTE
SOLUBLE.
7. Si la sustancia no se disuelve completamente se considera como
INSOLUBLE.
e. CÁLCULOS: NA.

6. BIBLIOGRAFÍA

1. Educar Chile. (2012). Solubilidad en Disoluciones Químicas.


Recuperado el Septiembre de 2016, de
http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=216792
2. USP 39, NF 34. (2016). Solubilidad.

7. ANEXOS

CUESTIONARIO

1. Describir los principales factores que influyen en la solubilidad.


2. ¿Cuáles son los mecanismos que ayudan a mejorar la solubilidad de
algunos solutos?
3. ¿Cuáles son los solventes más utilizados en producción farmacéutica y por
qué?
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