Ficha 2 GEOGRAFÍA de Acompañamiento para El Aprendiente
Ficha 2 GEOGRAFÍA de Acompañamiento para El Aprendiente
Ficha 2 GEOGRAFÍA de Acompañamiento para El Aprendiente
2022.
1
(F2- GEO-B1)
Instrucciones
Sigue las instrucciones que corresponden a cada actividad de esta ficha.
Realiza lo siguiente:
1. Resuelve la siguiente situación didáctica
2. Responde en tu cuaderno de trabajo las preguntas que se te presentan.
3. Realiza la investigación solicitada.
RECUERDA
RETO
1.-Lee y Analiza la siguiente situación:
Nuestro planeta presenta dos movimientos uno de rotación y otro de traslación, en el primero trae como
consecuencia el día y la noche, el segundo las estaciones del año, los dos son muy importantes para nuestra vida y
para todos los seres vivos.
¿Cuál de estos movimientos crees que te afecta más y cuál afecta más a las plantas? Comenta con tus compañeros
y escriban sus conclusiones en su cuaderno de trabajo.
En la siguiente liga encontraras algunos conceptos que debes complementar por medio de una revisión
bibliográfica.
Realiza lo siguiente:
2.-Lee y Analiza:
2
Nuestro satélite natural es la luna, un cuerpo opaco que refleja la luz del sol, ha sido su compañera por
millones de años, presenta cuatro fases principales y otras más intermedias o secundarias, la fase de luna llena
es la más llamativa, caso contrario la fase de luna nueva, en la cual las noches son completamente obscuras,
las plantas los animales y el humano se han adaptado a lo que llamamos mes lunar, su hábitos, costumbres
giran en torno a dicho periodo lunar.
• ¿Cuál sería el impacto para los animales y las plantas el que fuera solo una fase lunar?
Coméntalo con tus compañeros y escribe tus respuestas en tu cuaderno o en el siguiente espacio:
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3.-Realiza la siguiente actividad: dibuja en tu libreta de trabajo las partes de la luna que observas en la noche en tu
casa, anota el nombre de la fase lunar a la que corresponda, detalla lo que descubras al estarla mirando, su entorno,
la hora en que realizaste la actividad,
Registra tus observaciones y comenta con tus compañeros lo que observaste en esta actividad.
Cuestionario:
1.- En que consiste la fase lunar denominada novilunio y la de plenilunio?
2.- ¿Que animales de tu comunidad están adaptados al ciclo lunar?
3.- ¿Cómo afecta la luna llena al comportamiento de animales y plantas?
4
SE REALIZARÁ UN EXAMEN ESCRITO CON TEMAS QUE PERTENECEN A ESTE BLOQUE 1 y 2
Lista de cotejo para calificar el dibujo de la luna hecho en casa.
Lista de cotejo
Nombre del alumno:
Actividades Cumple No cumple
Es correcto el nombre de la fase lunar
que dibujo
Da una explicación a sus compañeros
de como realizo la actividad.
Explica como la luna afecta a plantas
y a animales.
Al hacer su explicación menciona las
costumbres surgidas a partir de las
fases lunares en su comuni
Firma
Instrucciones: realiza un ensayo con los temas analizados en este bloque II de geografía, la tierra como astro.
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