ECUACIONES

Primeramente hablaremos de una IGUALDAD como las comparaciones de dos expresiones

numéricas, existiendo igualdades verdaderas y falsas por ejemplo:

4+5=9 Igualdad verdadera

3+5=9 Igualdad falsa

por otra parte existen dos tipos de igualdad.

IDENTIDAD
Se llama identidad a la igualdad entre dos expresiones algebraicas, igualdad que
será cierta para todos los valores asignados a las variables.

Ejemplo N° 1

Son identidades las siguientes igualdades:

(𝒙 − 𝟑)𝟐 = 𝒙𝟐 − 𝟔𝒙 + 𝟗

(𝟐 − 𝟑 ) 𝟐 = 𝟐 𝟐 − 𝟔 ( 𝟐 ) + 𝟗

𝟏 = 𝟒 − 𝟏𝟐 + 𝟗

𝟏=𝟏

𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 = 𝒙(𝒙 − 𝟒)

𝟑𝟐 − 𝟒(𝟑) = 𝟑(𝟑 − 𝟒)

𝟗 − 𝟏𝟐 = 𝟗 − 𝟏𝟐

−𝟑 = −𝟑

𝟓𝒙 − 𝟐 = 𝟑𝒙 − 𝟐 + 𝟐𝒙

Las tres igualdades se cumplen para todos los valores asignados a “x”.

ECUACIÓN
Una ecuación es la igualdad entre dos expresiones algebraicas, igualdad que será
cierta solo para ciertos valores de la variable con las que se definen las
expresiones.
SOLUCIONES O RAÍZ DE UNA ECUACIÓN

Se llama soluciones o Raíz de una ecuación a los valores que permiten la igualdad
en una determinada ecuación

Ejemplo N° 2

5𝑥 − 1 = 2𝑥 + 8

2𝑥 2 − 9𝑥 − 5 = 0

 Los dos ejemplos son ecuaciones, ya que se cumplen dichas igualdades

sólo para algunos valores de la incógnita “x”

Primer miembro 5𝑥 − 1 = 2𝑥 + 8 Segundo miembro

miembro
Incógnita

Esta igualdad se cumple sólo para el valor que tome la variable o incógnita igual a
3. En otro caso la igualdad no se cumple.

RESOLUCIÓN DE UNA ECUACIÓN

Resolver una ecuación significa hallar o encontrar sus soluciones o raíces, es
decir encontrar el valor de “x” o incógnita, para que la igualdad se cumpla.

El origen de una ecuación se presenta en todas las situaciones prácticas de la

vida, con el objetivo de hallar sus soluciones.

TIPOS DE ECUACIONES:

E. ALGEBRAICAS E. TRASCENDENTES

E. LINEALES E. LOGARITMICAS
E. CUADRATICAS Ln
E. DE GRADO MAYOR log

E.RACIONALES E. TRIGONOMÉTRICAS
E. IRRACIONALES E. EXPONENCIALES
ECUACIONES LINEALES
Se llama ecuaciones lineales; a aquellas que presentan incógnita de grado 1.
Una ecuación Lineal con una incógnita presenta la siguiente Forma general:

𝒂𝒙 + 𝒃 = 𝟎

Dónde "a" y "𝒃" son constantes (números reales);"𝒙" 𝒆𝒔 𝒍𝒂 𝒊𝒏𝒄ó𝒈𝒏𝒊𝒕𝒂

Una ecuación lineal con una incógnita; sólo podrá tener una Solución o Raíz.

Para resolver estas ecuaciones, se debe considerar un principio básico que

indica: “Si se realiza la misma operación en ambos miembros de una ecuación
la igualdad subsiste”. Como consecuencia de este principio se obtiene la Regla
Práctica de la TRANSPOSICIÓN DE TÉRMINOS, que consiste en que si un
término realiza cierta operación en un miembro, pasando al otro miembro de la
ecuación, realiza precisamente la operación inversa.

En la transposición de términos se deben priorizar las operaciones de Suma,

Resta y luego las de multiplicación o división.

Despejar la incógnita, significa Efectuar la Transposición de Términos,

hasta obtener el valor de la incógnita que permite resolver la Ecuación.

Ejemplo N° 3

Resolver: 3𝑥 + 2 = 8 →

3𝑥 + 2 = 8

3𝑥 = 8 − 2

3𝑥 = 6

6
𝑥=
3
𝑥=2

3𝑦 + (2 − 4𝑦) = 2 − (5𝑦 − 12)

3𝑦 + 2 − 4𝑦 = 2 − 5𝑦 + 12

−𝑦 + 5𝑦 = 2 + 12 − 2

4𝑦 = 12
 12
𝑦=
4
𝑦=3

PASOS A REALIZAR EN EL PROCEDIMEINTO

1. Se efectúa la transposición de términos.
2. El 2 que se sumaba en el primer miembro pasa al segundo miembro a
restar, efectuando luego esa operación.
3. El 3 que multiplicaba en el primer miembro pasa al segundo miembro
a dividir.
4. Finalmente , efectuando la operación indicada o factorizando llegamos
a obtener la Raíz o Solución de la ecuación que es 𝑥 = 2

ECUACIONES CUADRÁTICAS
Llamado también ecuación de Segundo Grado, a aquellas ecuaciones que
presentan incógnitas de grado 2. Tiene la siguiente formula general:

𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0

Dónde: a, b, c son constantes y “x” es la incógnita.

Una ecuación de segundo grado ó cuadrática posee hasta dos soluciones, (sin
embargo tales soluciones no necesariamente son números reales).

Para resolver estas ecuaciones existen dos maneras: Por factorización y por la
fórmula de ecuaciones de segundo grado.

POR FACTORIZACION
Para resolver las ecuaciones de segundo grado por esta forma se ordena la
ecuación llevándola a su forma general (𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0), para luego factorizar
(por el método del trinomio), cada factor se iguala a cero y asi obtener sus raíces
soluciones.

Ejemplo N° 4

Resolver: 𝑥 2 − 2𝑥 − 3 = 0

𝑥 2 − 2𝑥 − 3 = 0

(𝑥 − 3)(𝑥 + 1) = 0

𝑥 − 3 = 0 ⇒ 𝑥1 = 3

𝑥 + 1 = 0 ⇒ 𝑥2 = −1
PASOS A SEGUIR
1. Se ordena la ecuación a la forma general de una ecuación cuadrática
2. Se factoriza usando el método del trinomio
3. Cada uno de los factores se iguala a cero, resolviendo las ecuaciones
lineales resultantes.
4. Se verifica los resultados reemplazando las raíces halladas en la ecuación
original. En cada uno de los casos se llega a una identidad, entonces los
resultados son correctos.

POR FÓRMULA DE SEGUNDO GRADO

Para resolver por esta forma simplemente se reemplazan en la fórmula y se
realizan las operaciones indicadas.

Si:
−𝑏±√𝑏2 −4𝑎.𝑐
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 ⇒ 𝑥1,2 = 2𝑎

Es necesario ordenar la ecuación e identificar los coeficientes (a, b, c) de la forma

general de ecuación de segundo grado, para luego reemplazar.

Ejemplo N° 5

3𝑥 2 + 5𝑥 − 8 = 0

−𝑏 ± √𝑏2 − 4𝑎. 𝑐 −5 ± √(−5)2 − 4 × 3(−8) −5 ± √25 + 96 −5 ± 11

𝑥1,2 = = = = =
2𝑎 2×3 6 6
−5 + 11 6
𝑥1 = =1
6 6
−5 − 11
𝑥2 = = 2,6667
6

PASOS A SEGUIR
1. Se ordena la ecuación a la forma general de una ecuación cuadrática
2. Se reemplaza en la formula
3. Se obtiene el resultado para cada “x”
4. Se verifica los resultados reemplazando las raíces halladas en la ecuación
original. En cada uno de los casos se llega a una identidad, entonces los
resultados son correctos.

ECUACIONES DE GRADO MAYOR

Son aquellas ecuaciones que presentan incógnitas de grado mayor a 2. Una
ecuación de grado superior con una incógnita presenta la siguiente Formula
General.
 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎𝑛−2 𝑥 𝑛−2 + ⋯ … . . +𝑎2 𝑥 2 + 𝑎1 𝑥 1 + 𝑎0 𝑥 0 = 0

Una ecuación de grado n, posee hasta n. Soluciones o Raíces. Sin embargo no

siempre todas las raíces son números reales. (Cuando una raíz no es un número
real suele expresarse directamente que no existe solución real).

Para resolver ecuaciones de grado superior se recurre a la factorización entre

otros métodos de factorización es muy conveniente el método de la Regla de
RUFFINI.

Ejemplo 5 Resolver:

𝑥 3 + 2𝑥 2 − 11𝑥 − 12 = 0

Solución: Inicialmente, los posibles ceros del polinomio dado son todos los
divisores del término independiente 12 (±1,2,3,4,6,12), luego al ensayar con estos
posibles ceros se obtiene el cero a -1, +3, -4 como sigue:

1 2 -11 - 12
-1 -1 -1 +12
1 1 -12 0
1 1 -12
-4 -4 +12
1 -3 0
1 -3
+3 3
1 0
(𝑥 + 1)(𝑥 + 4)(𝑥 − 3) = 0

→ 𝑥1 = −1 𝑥2 = −4 𝑥3 = 3 𝑅𝑎𝑖𝑐𝑒𝑠 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠

PASOS A SEGUIR
En primer lugar ordenamos la ecuación y factorizamos
Observamos que factores igualan acero y basta con uno para empezar
Finalmente igualamos cada factor a cero y despejamos para obtener las
raíces soluciones
 SISTEMAS DE ECUACIONES

SISTEMA DE ECUACIONES
Es el conjunto de dos o más ecuaciones, donde lo que se busca es una Solución
Común del Sistema, que satisfaga a todas las ecuaciones, es así que en este
puede contener a varias variables o incógnitas.

SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES

Es un conjunto de dos o más Ecuaciones lineales

SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES CON DOS INCÓGNITAS

Definición: Dos ecuaciones forman un sistema cuando lo que pretendemos de
ellas es encontrar su solución común. Cuando dos ecuaciones con dos incógnitas
forman un sistema, la ecuación general de un sistema de ecuaciones con dos
incógnitas es la siguiente:

𝑎1 𝑥 +𝑏1 𝑦 = 𝑐1
𝑎2 𝑥 +𝑏2 𝑦 = 𝑐2

Llamamos solución de una ecuación con dos incógnitas a todo par de valores que
hacen cierta la igualdad. Cabe destacar que si sólo tenemos una ecuación con dos
incógnitas, tendremos infinitas soluciones.

MÉTODOS DE RESOLUCIÓN DE SISTEMAS DE ECUACIONES

MÉTODO DE SUSTITUCIÓN
Para resolver mediante este método se sigue la siguiente regla:

1.- Se despeja una de las incógnitas de una de las ecuaciones, para reemplazar
en la otra ecuación, quedando así una sola ecuación con una sola incógnita.

Resolver:

2𝑥 +𝑦 = 11
9𝑥 +3𝑦 = 48

Solución:

2𝑥 +𝑦 = 11 (1)
9𝑥 +3𝑦 = 48 (2)

Despejar la ecuación (1)

𝑦 = 11 − 2𝑥 (3)
Reemplazar la ecuación (3) en la ecuación (2)

9𝑥 +3(11 − 2𝑥 ) = 48

Resolver la ecuación

9𝑥 + 33 − 6𝑥 = 48

3𝑥 = 48 − 33

3𝑥 = 15

15
𝑥=
3
𝑥=5

Reemplazar (x= 5) en la ecuación (3)

𝑦 = 11 − 2(5)

𝑦=1

MÉTODO DE IGUALACIÓN
En este método se sigue la siguiente regla:

Se despeja la misma incógnita de las dos ecuaciones, para luego igualarlos,

quedando una sola ecuación con una incógnita.

Resolver:

𝑥 +3𝑦 = 14
5𝑥 −𝑦 =6

Solución:

𝑥 +3𝑦 = 14 (1)
5𝑥 −𝑦 =6 (2)

Despejar “x” en ambas ecuaciones, es decir de (1) y (2)

𝑥 = 14 − 3𝑦 (3)
6+𝑦
𝑥= 5
(4)

Igualar (3) y (4)

 6+𝑦
14 − 3𝑦 =
5
Resolver la ecuación y despejar “y”

5(14 − 3𝑦) = 6 + 𝑦

70 − 15𝑦 = 6 + 𝑦

−𝑦 − 15𝑦 = 6 − 70

−16𝑦 = −64

64
𝑦=
16
𝑦=4

Reemplazar y = 4 en la ecuación (3)

𝑥 = 14 − 3(4) (3)

𝑥 = 14 − 12

𝑥=2

METODO POR SUMA Y RESTA

3𝑥 −2𝑦 = 12
5𝑥 +3𝑦 =1

3𝑥 −2𝑦 = 12 (1)
5𝑥 +3𝑦 =1 (2)

Multiplicar la primera ecuación por 3 y la segunda por 2, luego sumando miembro

a miembro se obtiene.

9𝑥 −6𝑦 = 36
10𝑥 +6𝑦 =2
19 𝑥 0 = 38
Despejando “x” tenemos

19𝑥 = 38
38
𝑥 = 19

𝑥 = 2 → 𝑟𝑎í𝑧 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
Reemplazar “x” por 2 en la ecuación (2)

5(2) + 3𝑦 = 1

10 + 3𝑦 = 1

9
𝑦=−
3
𝑦 = −3 → 𝑟𝑎í𝑧 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛

SISTEMA DE ECUACIONES CON TRES INCÓGNITAS

Un sistema de tres ecuaciones lineales con tres incógnitas, tiene la formula
general:

𝑎1 𝑥 + 𝑏1 𝑦 +𝑐1 𝑧 = 𝑑1
𝑎2 𝑥 + 𝑏2 𝑦 +𝑐2 𝑧 = 𝑑2
𝑎3 𝑥 + 𝑏3 𝑦 +𝑐3 𝑧 = 𝑑3

RESOLVER POR EL MÉTODO DE SUSTITUCIÓN

3𝑥 − 2𝑦 +𝑧 = 2 (1)
4𝑥 + 2𝑦 −5𝑧 = −7 (2)
𝑥+ 𝑦 +3𝑧 = 12 (3)

Despejando “x” en (3)

𝑥 = 12 − 𝑦 −3𝑧 (4)

Reemplazar (4)en (1) y en (2)

3(12 − 𝑦 −3𝑧) − 2𝑦 + 𝑧 = 2

4(12 − 𝑦 −3𝑧) + 2𝑦 − 5𝑧 = −7

Reduciendo términos tenemos

36 − 3𝑦 −9𝑧 − 2𝑦 + 𝑧 = 2

36 − 5𝑦 − 8𝑧 = 2

−5𝑦 − 8𝑧 = −34 (5)

48 − 4𝑦 −12𝑧 + 2𝑦 − 5𝑧 = −7

−2𝑦 − 17𝑧 = −55 (6)

De 6 despejamos “y”
 (−1)
−2𝑦 = −55 + 17𝑧

2𝑦 = 55 − 17𝑧

55 − 17𝑧
𝑦= (7)
2
Reemplazar (7) en (5)

55 − 17𝑧
−5 ( ) − 8𝑧 = −34
2
55 17𝑧
−5 ( − ) − 8𝑧 = −34
2 2
275 85𝑧
−( )+ − 8𝑧 = −34
2 7
275 85𝑧 − 16𝑧
− + = −34
2 2
275 69𝑧
− + = −34
2 2
69𝑧 275
= −34 +
2 2
69𝑧 −68 + 275 207
= =
2 2 2
207 2
𝑧= ×
2 69
414
𝑧= =3⇒𝑧=3
138
Reemplazando “z” en (7)

55 − 17(3) 4
𝑦= = ⇒𝑦=2
2 2
Reemplazando “z” ,”y” en (4)

𝑥 = 12 − 𝑦 −3𝑧 (4)

𝑥 = 12 − 2 − 3(3)

𝑦 = 10 − 9
 𝑦=|

MÉTODO DE IGUALACIÓN
2𝑥 −𝑦 +𝑧 = 3 (1)
3𝑥 +𝑦 −2𝑧 = −1 (2)
4𝑥 +𝑦 −3𝑧 = −3 (3)

Despejamos “y” en las 3 ecuaciones

(−1)
−𝑦 = 3 − 2𝑥 − 𝑧

𝐷𝑒 (1) 𝑦 = −3 + 2𝑥 + 𝑧 ⇒ (4)

𝐷𝑒 (2) 𝑦 = −3𝑥 + 2𝑧 − 1 ⇒ (5)

𝐷𝑒 (3) 𝑦 = −4𝑥 + 3𝑧 − 3 ⇒ (6)

Igualando (4) con (5) y (4) con (6)

−3 + 2𝑥 + 𝑧 = −3𝑥 + 2𝑧 − 1

−3 + 2𝑥 + 𝑧 = −4𝑥 + 3𝑧 − 3

Reduciendo términos tenemos

2𝑥 + 3𝑥 + 𝑧 − 2𝑧 = −1 + 3

5𝑥 − 𝑧 = 2 ⇒ (7)

2𝑥 + 4𝑥 + 𝑧 − 3𝑧 = −3 + 3

6𝑥 − 2𝑧 = 0 ⇒ (8)

Despejar “z” de (7) y (8)

(−1)
−𝑧 = 2 − 5𝑥 ⇒ 𝑧 = 5𝑥 − 2 (9)
−6𝑥
−2𝑧 = −6𝑥 ⇒ 𝑧 = = 3𝑥 (10)
−2

Igualando (9) con (10)

5𝑥 − 2 = 3𝑥 ⇒ 2𝑥 = 2 ⇒ 𝑥 = 1

𝑧 = 3(1)

𝑧=3

Reemplazando en (4)
 𝑦 = −3 + 2(1) + 3 = 2

𝑦=2

MÉTODO DE REDUCCIÓN
3𝑥 − 𝑦 +𝑧 = 6 (1)
𝑥+ 3𝑦 −2𝑧 = −6 (2)
2𝑥 + 𝑦 +𝑧 = 3 (3)

Eliminar “y”:

Multiplicando en (1) por 3

9𝑥 − 3𝑦 + 3𝑧 = 18

Multiplicando en (2) por 1

𝑥 + 3𝑦 − 2𝑧 = −6

Sumando miembro a miembro tenemos:

9𝑥 − 3𝑦 + 3𝑧 = 18
𝑥 + 3𝑦 − 2𝑧 = −6
10𝑥 + 𝑧 = 12 (4)

Sumando (1) con (3)

3𝑥 − 𝑦 + 𝑧 = 6
2𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 3
5𝑥 + 2𝑧 = 9 (5)

Eliminamos “x” de (4) y (5)

A la ec. (4) multiplicamos por 1

10𝑥 + 𝑧 = 12

A la ec. (5) multiplicamos por 2

−10𝑥 − 4𝑧 = −18

Sumando miembro a miembro tenemos

−3𝑧 = −6 𝑧=2

Reemplazando “z” en 4 10𝑥 + 2 = 12 𝑥=1

Finalmente reemplazando estos valores en (3) tenemos:

 𝑦 = 3 − 𝑧 − 2𝑥 (3)

𝑦 = 3 − 2 − 2(1) ⇒ 𝑦 = −1

NOTA: El tema de geometría analítica e inecuaciones revisar el libro Calculo I de

Chungara. Enviado por whatsapp gracias