Bases de Participación XXI CIAO

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XXI Congreso Internacional de Análisis Organizacional

(XXI CIAO)

Repensar el Futuro
Hacia Organizaciones Alternativas
Humanismos, Tecnología e Innovación
Conmemoración de la Fundación de la REMINEO

Se realizará en formato híbrido en la Ciudad de Mazatlán,


Sinaloa, México del 9 al 13 de octubre de 2023
Bases de Participación
www.remineo.org/xxiciao

14 de marzo de 2023
XXI Congreso Internacional de Análisis Organizacional (XXI CIAO)
Repensar el Futuro
Hacia Organizaciones Alternativas
Humanismos, Tecnología e Innovación
Conmemoración de la Fundación de la REMINEO
Formato híbrido, del 9 al 13 de octubre de 2023, Mazatlán, Sinaloa, México

Contenido
I. Presentación del Tema General del XXI CIAO ................................................................ 3
II. Objetivo de las bases ............................................................................................................ 5
III. Mesas temáticas ..................................................................................................................... 5
IV. Modalidades de las ponencias.......................................................................................... 12
V. Requisitos de edición para la publicación de las ponencias ................................... 13
VI. Envío de ponencias.............................................................................................................. 14
VII. Recepción y revisión de ponencias................................................................................. 15
VIII. Exposición de las ponencias. ........................................................................................... 15
IX. Exposición de protocolos y avances de tesis de maestría y doctorado ............... 15
9.1. Exposición presencial. ........................................................................................................ 16
9.2. Exposición en línea. ............................................................................................................. 17
9.3. Inscripción de tesistas de maestría o doctorado para la exposición de protocolos
o avances de tesis mediante infografías en forma presencial o en línea ............. 17
9.4. Información que deberá contener la infografía que se expondrá en cartel o en
línea. ......................................................................................................................................... 18
X. Cuotas de colaboración ...................................................................................................... 19
XI. Inscripción .............................................................................................................................. 21
Anexo I. Portada de la ponencia .............................................................................................. 23
Anexo II. Formato de revisión de los requisitos de edición de la ponencia ................ 23
Anexo III. Solicitud de liga de pago para participar en el XXI CIAO ............................... 25
Anexo IV. Cesión de derechos autorales de la ponencia .................................................. 26
XXI Congreso Internacional de Análisis Organizacional (XXI CIAO)
Repensar el Futuro
Hacia Organizaciones Alternativas
Humanismos, Tecnología e Innovación
Conmemoración de la Fundación de la REMINEO
Formato híbrido, del 9 al 13 de octubre de 2023, Mazatlán, Sinaloa, México

I. Presentación del Tema General del XXI CIAO

La Red Mexicana de Investigadores en Estudios Organizacionales (REMINEO), A.

C., la Universidad Autónoma de Occidente, y la Universidad Autónoma

Metropolitana (UAM) Unidades Iztapalapa y Azcapotzalco a través del Programa de

Posgrado en Estudios Organizacionales y del Departamento de Administración

respectivamente, convocan al XXI Congreso Internacional de Análisis

Organizacional (XXI CIAO), que se llevará a cabo del 9 al 13 de octubre de 2023 en

formato híbrido en las instalaciones de la Unidad Regional de Mazatlán, Sinaloa de

la Universidad Autónoma de Occidente y, en el que analizaremos el tema

“Repensar el futuro: hacia organizaciones alternativas, humanismos,

tecnologías e innovación”, conmemorando también la fundación de la

REMINEO.

La realidad que los seres humanos hemos construido y que enfrentamos a través

de las organizaciones en las que realizamos nuestra actividad cotidiana, desde el

hogar, las instituciones educativas, así como las organizaciones públicas, privadas

y sociales, se ha vuelto cada día más compleja. Los estragos y efectos de la reciente

pandemia por la COVID-19, todavía se dejan sentir, la crisis climática y sísmica, la

migración, los movimientos civiles y el reclamo por la inclusión, los cambios en la

dinámica de la globalización, la geopolítica, y la guerra, así como las

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transformaciones políticas, sociales, económicas, culturales y ambientales,

coexisten con descubrimientos científicos cada vez más sorprendentes, con

avances de la ciencia y la tecnología, en donde la inteligencia artificial pone a prueba

a los humanismos en la interacción social.

De ahí que, el tema general del XXI CIAO sea repensar el futuro ante la vertiginosa

volatilidad de los cambios tecnológicos, que nos acercan con información orientada

al mercado y al consumo, en una vorágine capitalista que persigue generar

ganancias de todo y por todo, en la que casi cualquier intercambio está tazado en

términos económicos alejando el sentido social y colaborativo natural del ser

humano. Nos encontramos ante nuevos riesgos, explosión demográfica con

explotación laboral cada vez más violenta que genera grandes desequilibrios

económicos y de oportunidades, en donde el mercado coadyuva a una mayor

concentración de la riqueza, que deriva en constantes movimientos migratorios de

personas que materialmente no tienen nada y su movimiento territorial busca salvar

al menos su dignidad como seres humanos.

Además, la composición del Estado ha dado evidentes señales de que los gobiernos

no han sido capaces de ordenar el territorio y procurar un desarrollo sostenible, por

tal motivo, la población, con una conciencia ciudadana clara de no perder el sentido

humano de la coexistencia, está obligada a responder con mayores capacidades y

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trabajar para transformar la realidad social, política, económica, cultural y ambiental

que nos mantiene en condiciones de incertidumbre.

La ciencia, la tecnología y la innovación nos ofrecen oportunidades para promover

el desarrollo sostenible, desde el ámbito organizacional, local hasta el nacional y

mundial, en consecuencia, repensar el futuro es una tarea ineludible para quienes

se interesan en el estudio de las organizaciones, puesto que, es indispensable

procurar que los impactos en la transformación de la acción social organizada, sean

armónicos, compatibles, protejan y coadyuven a la preservación e incremento de

los recursos naturales, con énfasis en la ética, el humanismo y el bien común, en

especial aquellos derivados de la implementación de nuevas tecnologías y espacios

digitales, presentes en la toma de decisiones para la creación de nuevos productos

y servicios, así como de procesos y ambientes de gestión.

II. Objetivo de las bases

Generar espacios de reflexión sobre formas alternativas de organización que

conjuguen los humanismos con la tecnología y la innovación para construir un futuro

de transformación social incluyente que a través de la educación y la cultura de lugar

a mejores oportunidades de desarrollo sostenible.

III. Mesas temáticas

Los participantes con ponencia en el XXI CIAO podrán elegir entre alguna de las

siguientes mesas temáticas:

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Mesa Temática Descripción


El análisis de la vida simbólica en las organizaciones ha incorporado
múltiples interpretaciones para dar sentido a las formas de
reconocimiento de la vida cotidiana. Las organizaciones constituyen
subsistemas dentro de una sociedad que materializa e instrumenta
diversas lógicas institucionales. En su interior, se reafirman
subjetividades que delinean identidades organizacionales apoyadas
por la contradicción y la tensión. Aquí es donde se intercambian
convencionalismos normalizados para fincar dinámicas de trabajo. De
ahí que se persiga que los trabajos que se presenten en esta mesa
1. Vida simbólica, reflexionen sobre la vida simbólica en las organizaciones, en la cual
poder, lenguaje se cruzan relaciones de poder, artefactos, ceremonias, discursos e
y género identidades. Su recreación cotidiana se instala en el imaginario y
consolidación de jerarquías y normativas formalizadas. Es en la
dimensión simbólica de una organización, donde subyacen
representaciones permeadas por estigmas y prejuicios. Sobre todo,
cuando rebasan su propia arquitectura para configurar y reproducir
sin cesar sistemas de significación y percepción compartida, que
impactan en el uso normalizado del cuerpo y uso del lenguaje. La
presente mesa invita a reflexionar sobre una base interdisciplinaria,
plural, respetuosa y abierta al diálogo.
En esta mesa se propone abordar, para su análisis y discusión, los
2. Responsabilida alcances y los límites de dos de las iniciativas más importantes que,
d e innovación en lo que va del siglo XXI, han buscado integrar las necesidades del
social para la desarrollo económico a la preocupación por el tema social y
sostenibilidad, ambiental. Hablamos de la Responsabilidad Social de la Empresa que
cambio fue propuesta en primera instancia a partir del año 2000 en el Pacto
tecnológico y Global (UN Global Compact) y apela a la voluntad de las
transformación organizaciones para incorporar consideraciones sociales y
digital ambientales en su toma de decisiones y de rendir cuentas por los
impactos de sus actividades en la sociedad y el medio ambiente. Y de
la Innovación Social que en términos generales se define, de acuerdo
con Stanford Social Innovation Forum como una solución novedosa a
un problema social que es más efectiva, eficiente y sostenible que
otras soluciones existentes (2014) y se propone como un nuevo
paradigma en el que sectores de la sociedad integren la lógica de la
innovación industrial en temas del bien común.
Se invita a participar con trabajos resultados de investigación
documental o de campo, estudios de caso o ensayos teóricos de corte
disciplinario o interdisciplinario, que aporten a los temas y a la
reflexión que aquí se propone analizando, a la luz de los impactos
económicos y sociales que aún subsisten, derivados tanto por la
pandemia de la COVID-19, como por los conflictos bélicos sucedidos

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entre 2022 y 2023, que profundizan las necesidades sociales y urgen
soluciones inmediatas con responsabilidad y uso con sentido humano
de las posibilidades tecnológicas y de innovación social que se
avistan.
A partir de la década de los setenta el cambio constituye una
dimensión relevante que la Teoría de la Organización procesa a
través de múltiples, escuelas, modelos y teorías, debido
principalmente a la modificación de la reproducción material de la
sociedad, que tuvo que cambiar ante el agotamiento de la demanda
y le apuesta por lo tanto a la diversificación. Desde entonces y con
mayor amplitud, el cambio se convirtió en una variable permanente
en la reproducción material y social de las organizaciones,
emergiendo constructos convenientes como el de la innovación y la
intervención organizacional.
La intervención en las organizaciones representa una propuesta
teórico-metodológica de transformación profunda para las
organizaciones, a través de entidades externas que procesan
solidariamente con los integrantes de las organizaciones, el cambio
3. Intervención y
deliberado planeado previamente. Se diferencia fuertemente de la
cambio
consultoría por la trascendencia del cambio, ya que la consultoría
organizacional
busca modificaciones puntuales, mientras que la intervención genera
una transformación profunda, a partir de perspectivas teóricas
pertinentes para analizar la naturaleza y complejidad de la
problemática objeto de estudio, además de ser epistemológicamente
distinto, ya que la consultoría prescribe, en tanto que la intervención
construye o reconstruye la realidad.
Cambio e Intervención de las organizaciones son dos dimensiones
inscritas en la más profunda condición de la posmodernidad en la que
el carácter axiológico, rebasa ampliamente el perfil funcionalista puro
de las organizaciones y las sitúa como artefactos sociales complejos,
humanos y trascendentes que requieren reivindicar dimensiones
sociales, ambientales, psicológicas y culturales, además de las
económicas que tradicionalmente han dominado por varios siglos.
La finalidad de esta mesa temática es recibir para su discusión,
ponencias transdisciplinares cuyo objeto de estudio sea el análisis,
comprensión o explicación de la participación y efectos de la familia
en la micro, pequeña y mediana empresa, así como las estrategias
4. MIPyMes y
que han establecido de manera intuitiva o formal, como respuestas
empresa
rápidas ante las repercusiones todavía presentes derivadas de la
familiar
pandemia por la COVID-19, que en muchos casos, ha limitado el uso
de las formas tradicionales de trabajo y que, en otros, ha obligado al
surgimiento de estrategias innovadoras, confiables y exitosas.

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Mesa Temática Descripción


Las transformaciones de los primeros tres años de la tercera década
del siglo XXI han trascendido la vida social y las formas tradicionales
de las organizaciones que han dejado de ser continúas exigiendo
cada vez mayor flexibilidad para reducir los tiempos de respuesta ante
el acelerado ritmo de los cambios del mercado, impulsados por la
tecnología y los espacios digitales, que han trastocado el ámbito de
lo local, en los aspectos económico, social, cultural y político.
Si las primeras décadas del siglo XXI plantearon retos importantes a
las empresas familiares y a las MIPyMes, los primeros tres años de
la tercera década, la pandemia por la COVID-19, las conflagraciones
mundiales, han alterado de tal forma nuestras formas de trabajo, que
las interrogantes emergidas sobre ¿cómo las MIPyMes y sus
relaciones deben transformarse?, ¿De qué forma la empresa familiar
y la MIPyMes deben enfrentar estas nuevas realidades?, ¿Qué
cambios y retos urgentes habrá que atender y con qué paradigmas,
tomando como referente el impulso de lo local frente a lo global?
Hoy, en la empresa familiar y en las MIPyMes, los actores se
solidarizan para subsistir, resistir y superar el caos, generando
soluciones emergentes ante las nuevas condiciones sanitarias,
ambientales, económicas, sociales, culturales y políticas, con
diversos impactos en nuestras comunidades. La cultura, la
tecnología, las relaciones interpersonales, los procesos operativos,
entre otros, indudablemente han cambiado y están siendo
reproducidos como fórmulas globales. Así, los isomorfismos, la copia
de modelos y formas organizacionales en la empresa familiar y en las
MIPyMes, desde el análisis organizacional están sujetos a debate y
deberán repensarse a la luz de nuevos contextos y paradigmas.
La educación en sus diversas modalidades y niveles representan un
fenómeno de alto nivel de complejidad. Los procesos asociados al
hecho educativo no ocurren en espacios organizacionales aislados,
sino que, por lo regular, suceden entre diversos tipos de
organizaciones (escolares y no escolares) y, generalmente, se
orientan hacia un marcado sentido de transformación social. Esta
5. Educación y
mesa temática se abre como un espacio para recibir y discutir
relaciones
ponencias que exploren el fenómeno educativo desde diversas
interorganizacio
perspectivas teóricas, epistémicas y metodológicas, cuyo interés sea
nales para la
orientarse a partir de un planteamiento multi, inter y transdisciplinar a
transformación
fin de estudiar problemas actuales en el plano educativo que
social
privilegien la perspectiva organizacional. En ese sentido, la educación
orientada por las políticas públicas se va ajustando a los procesos de
cambio y transformación que define el mercado y las entidades
gubernamentales; así, por ejemplo, en los últimos tiempos se debate

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sobre las formas de gobierno y financiamiento que deben adoptar las
universidades públicas y privadas para hacer frente a sus funciones
sustantivas, el surgimiento de nuevas entidades universitarias y los
modelos educativos que las definen, los efectos que han generado
las reformas en educación media y básica en los diversos países de
la región latinoamericana y su recepción por los actores que laboran
y participan en ellas, la emergencia de formas diversas de educación
no convencional, la aparición y funcionamiento de las universidades
corporativas o las denominadas universidades de garaje, así como
los aprendizajes y consecuencias derivados de la pandemia por la
COVID-19, nos lleva a la necesidad de nuevos abordajes en la
investigación sobre el impacto de la educación en la transformación
social, que incluyan entre otras temas y problemas objeto de estudio,
nuevas formas de organización académica, procesos de toma de
decisiones y, en general, sobre el entorno organizacional en que
ocurren los fenómenos educativos.
En esta mesa se plantea que el primer condicionante de las políticas
6. Políticas públicas es el territorio y su entorno institucional que se ha
públicas, configurado en específicas circunstancias históricas sociales y
instituciones, culturales. De este modo, se propone un enfoque de estudio a partir
territorio y de dos preguntas fundamentales:
desarrollo ¿Que son las políticas Púbicas?; y, ¿Cómo cambian las políticas
regional desde públicas?
la perspectiva Hay dos posibles respuestas a estas preguntas, la primera es ver a la
organizacional acción pública como un “sistema de orden negociado” que supone un
estado en retirada de sus funciones tradicionales: el paso de un
estado sustentado en el dirigismo a un estado activista, donde hacer
política pública, es debatir, convencer y argumentar. La segunda
respuesta, se formula bajo el reconocimiento de que los procesos de
negociación de los actores no son “totalmente libres” y, por
consiguiente, es necesario introducir una mirada “desde arriba” con el
fin de analizar los procesos y precisar el papel de las elites en las
decisiones políticas (Lascoumes y Le Galés, 2015).
En el cruce de estos dos ejes, proponemos estudiar las nuevas
configuraciones entre el estado y la sociedad civil; entre una o varias
autoridades y las múltiples formas de movilización de los actores
sociales que tratan de organizar y promover sus intereses tanto
simbólicos como materiales. Estos procesos se caracterizan por la
emergencia de regímenes de gobernanza territorial, institucional y
organizacional que es necesario estudiar tanto desde la sociología
política de la acción pública como desde una perspectiva

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organizacional, en un marco de interacción entre instituciones,
organizaciones y actores.
La finalidad de la presente mesa temática es analizar, comprender y
explicar los procesos de aprendizaje, conocimiento, innovación y
emprendimiento desde la perspectiva organizacional inter y
multidisciplinaria. La reflexión y la discusión son pilares importantes
para mirar, desde un punto de vista crítico, las formas, los usos, los
métodos y las prácticas que establecen las organizaciones para lograr
sus objetivos ante procesos de crisis y de incertidumbre, donde la
innovación y el emprendimiento busca una salida y presenta nuevas
formas de organización y nuevas formas de creación. De tal manera
7. Aprendizaje-
que la presente mesa busca discutir los elementos que exhiben los
conocimiento,
fenómenos organizacionales que refieren a la integración de nuevos
innovación y
aprendizajes y conocimientos de manera disruptiva. Algunos
emprendimiento
ejemplos de esto pueden referir al cambio en las organizaciones en
los procesos de transformación de estructuras, procesos, sistemas,
normas y/o políticas que manifiesten aprendizaje, conocimiento e
innovación. Para el caso del emprendimiento, es un campo amplio
que involucra una variedad de temas como la financiación de startups,
el perfil emprendedor, el emprendimiento corporativo, las empresas
familiares, el reconocimiento de oportunidades, la formación y el
emprendimiento social; entre otras.
La finalidad de esta mesa temática es recibir para su discusión,
ponencias transdisciplinares cuyo objeto de estudio sea analizar,
comprender y desarrollar los estudios críticos de la administración y
de economías alternativas. Es pertinente plantear que el pensamiento
crítico tiene siglos de desarrollo, teniendo entre sus grandes
referentes a Bartolomé de las Casas, siglos después surge la tradición
marxista, en el siglo XX se encuentran nuevos impulsos marxistas,
8. Estudios neoestructuralistas, posmodernos, todos ellos críticos de la
críticos de la modernidad desde Europa; por el lado de América Latina se
administración y encuentran los autores de la Teoría de la Dependencia, la Filosofía
nuevas formas Latinoamericana, la Filosofía de la Praxis, la Filosofía de la Liberación,
de organización la Historia Matria, la Antropología Crítica, la Sociología Crítica, los
en economías diversos Feminismos, entre otros antecedentes. Desde algunos
alternativas aspectos de este conjunto de teorías es que es posible formular los
estudios críticos de la administración y comprender la emergencia de
economías alternativas. Se parte de la lógica que los estudios críticos
de la administración como las economías alternativas son una
respuesta directa al proyecto moderno europeo-estadounidense que
ha negado la diversidad de proyectos civilizatorios que habitan el
mundo. Por lo que los estudios críticos de la administración se pueden

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inscribir en los actuales estudios decoloniales, con lo cual se aporta
una discusión a la racionalidad eurocéntrica y se expresan otras
preocupaciones más allá de la defensa irracional de la empresa
privada, el libre mercado, la competencia perfecta, la maximización
de la ganancia, el control de la actividad, la producción de una
subjetividad funcional al capital, el fetiche de la tecnología, el uso
intensivo y extensivo de la fuerza de trabajo, el despojo del territorio
en nombre de la inversión y la civilización, entre múltiples aspectos.
La misma praxis de las economías alternativas son una respuesta que
se ha mantenido silenciada en diversos proyectos civilizatorios de los
pueblos conquistados y negados por la modernidad o en otro sentido
son las nuevas respuestas a los resultados de la modernidad.
El propósito de esta mesa temática, es colocar en el centro del
debate, las experiencias en la diversidad de enfoques metodológicos
y construcción de métodos para abordar el estudio de las
organizaciones, que son tan diversos y complejos como la realidad
que enfrentan las organizaciones tanto en su contexto, como en su
ambiente interno, y que, por tanto, para comprender esta complejidad
es indispensable considerar desde la filosofía de la ciencia, que el
conocimiento humano en las ciencias sociales, requiere
epistemologías y conceptos ontológicos diferentes según las
características y finalidades del objeto de estudio, y que, para
comprender el fenómeno organizacional que se persigue analizar, es
indispensable considerar la preponderancia del ser humano en las
organizaciones, en tanto que la finalidad de cualquier organización es
siempre social, toda vez que la vida en comunidad, es decir en
9. Enfoques
sociedad, es la esencia de la humanidad. Hecho que nos lleva a que
metodológicos
toda construcción de método para conocer un fenómeno
para el análisis
organizacional también debe incluir la praxeología, mediante la cual
organizacional
es posible “explicar la actividad humana material y social de
transformación de la realidad objetiva de la naturaleza, de la sociedad
y del hombre mismo” (Bedard, R; 2003 p. 78). Sin duda alguna, los
valores personales, sociales y culturales del sujeto que realiza la
investigación y los existentes en el objeto de estudio, son relevantes
para realizar la investigación, por tanto, la axiología debe ser un
elemento fundamental del método que se construya para el análisis
de la organización. Así entonces, compartir experiencias en torno a la
aplicación de enfoques metodológicos, que incluyen concepciones
epistémicas, ontológicas, praxeológicas y axiológicas, es coadyuvar
a desentrañar en trabajos que aborden este análisis, propio de la
filosofía de la ciencia, la complejidad inmersa en perspectivas que por
la naturaleza misma de las organizaciones y su contexto, exigen

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perspectivas interdisciplinares, multidisciplinares y transdisciplinares
para estudiarlas y estar en posibilidad de comprender y explicar el
fenómeno organizacional objeto del análisis.
La finalidad de esta mesa temática es recibir para su discusión,
ponencias transdisciplinares cuyo objeto de estudio sea analizar,
comprender y explicar cómo emergieron diferentes formas de
organización desde los niveles individual, familiar, educativo,
empresarial, social, de intercambio comercial, así como de
colaboración científica y tecnológica a nivel mundial, como respuesta
adaptativa a la crisis humanitaria que experimenta el mundo de hoy.
Las transformaciones sociales impulsadas por las civilizaciones no
avanzan con tanta celeridad como cuando un fenómeno natural
irrumpe en el entorno, entonces la evolución es inmediata. Por
ejemplo, la influencia de la educación en la transformación social
había venido avanzando hasta 2020 con ciertos matices de desarrollo
en el ámbito de la ciencia y la tecnología, así como con profundas
desigualdades provocadas por la pobreza y la inequidad en el acceso
a internet. Sin embargo, el SARS-CoV-2 al generar la Pandemia por
10. Fenómenos la COVID-19, transformó en los entornos social, económico, político
organizacional y cultural con una velocidad nunca antes vista, cuyos efectos de
es cambio están presentes obligando a las organizaciones a adaptarse
emergentes a una nueva realidad social. Apenas se avizoraba el final de la
frente a la pandemia, en procesos pospandémicos en los que se avanzó y
crisis global retrocedió, cuando en febrero de 2022, se desencadenó la invasión
de Rusia a Ucrania, generando migración, escasez de granos, de
hidrocarburos y en consecuencia inflación a nivel mundial. La crisis
humanitaria ha obligado a las organizaciones a transformarse,
ejemplos de fenómenos organizacionales han sido los cambios en los
procesos de aprendizaje, comercialización de bienes y servicios, y de
comunicación e intercambio de información en línea, que trajeron
consigo el aprovechamiento inmediato de diferentes plataformas
tecnológicas para sobrevivir al confinamiento obligado. Así la
autopoiesis, la resiliencia, el isomorfismo y otras explicaciones
teóricas se reafirman al iniciar la tercera década del siglo XXI,
promovidas por la evolución del coronavirus y fenómenos adaptativos
biológicos, que nos muestran como seres biopsicosociales
transformadores del entorno organizacional que nos es indispensable
para sobrevivir.

IV. Modalidades de las ponencias

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Modalidad Definición
Investigación que aborda reflexiones teóricas sobre temas
1.Temática o específicos o análisis de coyuntura respecto, por ejemplo, al
reflexión teórica tema general del congreso, desde la perspectiva de alguna de
las 10 mesas temáticas.
Contiene los elementos completos de una investigación con una
2. Investigación
contribución teórica o empírica al avance del conocimiento dentro
Concluida
de la sección de discusión y conclusiones.
Presenta los aspectos metodológicos, diseño de investigación,
3. Investigación perspectiva teórica y resultados preliminares con comentarios
en Proceso finales a manera de conclusiones.
Contiene el diseño de la investigación que se realizará en un
futuro inmediato. Incluye la descripción del problema a
4. Protocolo de investigar, el objetivo de la investigación, el marco de referencia
Investigación teórico, la descripción de la metodología y los resultados que se
esperan obtener.

V. Requisitos de edición para la publicación de las ponencias

Elementos de formato Especificaciones


Formato electrónico Word 2003 en adelante
Normas y reglas de edición:
American Psychological Association (APA),
Títulos y subtítulos, citas, referencias,
tablas, figuras, gráficas y fotos. Séptima Edición
Márgenes 2.54 cm en los cuatro márgenes
Tipo de letra Arial 11 puntos
Interlineado 2.0 líneas
Numeración de páginas Extremo superior derecho
Fotografías. En formato JPG, dentro del texto
Idiomas Español, portugués, francés o inglés

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Portada de la ponencia (Ver Anexo I)

Nombre del congreso (utilizar la plantilla de la portada Anexo I)

Datos de Nombres y apellidos completos


autores, escritos
en mayúsculas y Institución de adscripción
minúsculas
Dirección completa de la institución de adscripción

Correo electrónico de cada uno de los autores

Nacionalidad

Mesa temática Indicar el nombre de la mesa temática en la que se presentará la


ponencia
• Temática
Modalidad de la • Investigación concluida
investigación • Investigación en proceso
• Protocolo de Investigación
2da. Hoja de la ponencia

Título de la ponencia: Centrado, negritas, mayúsculas y minúsculas.


Resumen: Máximo de 250 palabras
Interlineado Sencillo (1.0)
Palabras clave: 3 a 5 palabras identificadas con la temática general de la ponencia.

Extensión de la ponencia
• Temática
• Investigación concluida Mínimo 15 cuartillas y máximo 40 cuartillas
• Investigación en proceso

• Protocolo de investigación Mínimo 15 cuartillas y máximo 30 cuartillas

VI. Envío de ponencias

La ponencia con portada (ver Anexo I) y la carta de cesión de derechos (ver Anexo

IV) deberán enviarse por correo electrónico a la Coordinación General del XXI CIAO
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a la dirección: [email protected] especificando en el “Asunto” la Mesa

Temática en la que se presenta la ponencia. Puede descargar el formato en Word

de la carta de cesión de derechos del sitio web www.remineo.org/xxiciao

VII. Recepción y revisión de ponencias

El período de recepción de ponencias inicia el 17 de abril y termina el 22 de

septiembre de 2023.

La revisión de los requisitos de formato (Anexo II), se realizará en un plazo máximo

de una semana después de la fecha de recepción.

VIII. Exposición de las ponencias.

Los autores inscritos formalmente al XXI CIAO, presentarán sus ponencias en un

tiempo máximo 10 minutos en la mesa temática correspondiente, el día y la hora

establecida en el Programa de Presentación de Ponencias que se dará a conocer

oportunamente.

IX. Exposición de protocolos y avances de tesis de maestría y doctorado

El programa del XXI CIAO ha incorporado un espacio de diálogo académico y

retroalimentación sobre protocolos y avances de tesis, que favorezca y facilite el

intercambio de ideas y de bibliografía, que se realizará en los formatos presencial y

en línea.

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9.1. Exposición presencial.

La exposición presencial de Infografías en Cartel de protocolos y avances de

tesis de maestría y doctorado permanecerá de lunes a jueves durante el XXI

CIAO, en paneles ubicados en los espacios de la sede que es la Unidad Regional

de Mazatlán, Sinaloa de la Universidad Autónoma de Occidente, con el propósito de

que en horario de 14:00 a 16:00 horas los tesistas estando al frente de su Infografía

Cartel expliquen el contenido de su investigación a los profesores-coordinadores,

así como a los congresistas.

La Infografía Cartel deberá tener las siguientes dimensiones: 90 centímetros de

ancho por 120 centímetros de largo en papel o vinil, que para su exposición se

colocará en una mampara.

Mecanismo de la exposición de infografías carteles

La exposición de infografías cartel estará coordinada por un grupo de profesores-

coordinadores quienes procurarán:

• Fomentar el dialogo académico entre los expositores y los asistentes al XXI

CIAO en el horario de 14:00 a 16:00 horas.

• La participación y el diálogo entre los expositores abre la oportunidad de

enriquecer los protocolos y avances de tesis, en los aspectos de bibliografía,

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metodologías, compartir experiencias e intercambiar ideas que puedan

hacer más sólido el ambiente de investigación e intercambios de ideas.

• Los profesores-coordinadores facilitarán el diálogo con los exponentes

considerando de ser posible la incorporación de profesores especialistas

asistentes al XXI CIAO para que orienten al tesista sobre algún tema en

particular.

• Se sugiere que los exponentes asistan y participen en las mesas que

correspondan a su tema a efecto de estar cerca de los especialistas en los

diferentes temas y los inviten a la exposición de su infografía.

9.2. Exposición en línea.

La exposición en línea de Infografías de protocolos y avances de tesis de

maestría y doctorado se realizará de acuerdo con el programa de exposiciones

que se integrará dependiendo del número de protocolos y avances de tesis que se

reciban y que se dará a conocer oportunamente.

9.3. Inscripción de tesistas de maestría o doctorado para la exposición de

protocolos o avances de tesis mediante infografías en forma presencial o

en línea

Los estudiantes de Maestría y Doctorado interesados en la exposición de su

protocolo o avance de tesis en este espacio de diálogo académico deberán

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registrarse en la página www.remineo.org en la que encontrarán un menú que les

permitirá inscribirse indicando expresamente si se trata de un protocolo de

investigación o de un avance de tesis, así como si son estudiantes de Maestría o de

Doctorado y si su exposición será presencial o en línea.

Para la publicación de su protocolo de investigación o avance de tesis en las

Memorias del XXI CIAO, deberán presentar un documento con las especificaciones

editoriales que se encuentran en las presentes bases de participación, en el

apartado V. Requisitos de edición para la publicación de las ponencias.

Los estudiantes de Maestría y Doctorado que se inscriban a este espacio de diálogo

académico obtendrán dos constancias:

1) Por su participación en el XXI CIAO.

2) Como ponente, por la exposición de su investigación en la modalidad de

Infografía, expuesta en Cartel o en Línea y la presentación de su documento

en extenso.

9.4. Información que deberá contener la infografía que se expondrá en cartel

o en línea.

Protocolo de Avance de
Información
Investigación tesis
Datos de contacto
• Nombre completo del autor y los coautores ✓ ✓
• Nombre del programa de posgrado

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Protocolo de Avance de
Información
Investigación tesis
• Institución
• Correo electrónico
Título (delimitación del tema-problema) ✓ ✓

Preguntas de investigación ✓ ✓

Objetivos de investigación ✓ ✓

Justificación ✓ ✓

Perspectivas teóricas ✓ ✓

Diseño de investigación ✓ ✓

Avances en la investigación de campo ✓


Técnicas y herramientas que están utilizando o
utilizarán para el análisis de los resultados ✓

X. Cuotas de colaboración

Cuotas de colaboración 2023

Tipo de participación 17 de abril al 31 de 1 de agosto al 22 de


julio septiembre
MXN USD MXN USD
1. Grupos de profesores y alumnos de Instituciones
de Educación Superior autores de ponencia con
3,000.00 150.00 3,500.00 190.00
participación presencial de 5 participantes en
adelante
2. Autor de ponencia que participa en forma
4,000.00 200.00 4,500.00 240.00
presencial

3. Coautor de ponencia que participa en forma


500.00 25.00 600.00 30.00
virtual

4. Autores de ponencia con participación virtual (1) 4,000.00 200.00 4,500.00 240.00

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Cuotas de colaboración 2023

Tipo de participación 17 de abril al 31 de 1 de agosto al 22 de


julio septiembre
MXN USD MXN USD

5. Participante presencial sin ponencia 1,200.00 65.00 1,500.00 80.00

6. Participación virtual sin ponencia 600.00 30.00 800.00 40.00

(1) El monto es por ponencia y la participación puede ser hasta con dos ponencias, con
un máximo de 5 autores.

Tipo de participación
1 2 3 4 5 6
Beneficios Grupo de Autor de Coautor de Autores de Participante Participante
Profesores ponencia ponencia ponencia sin sin
y alumnos ponencia ponencia
Presencial Presencial Virtual Virtual Presencial Virtual
Recibir los materiales del
XXI CIAO.
✓ ✓ ✓
Participar con hasta 2
ponencias.
✓ ✓ ✓ ✓
Presentar su(s) ponencia(s)
en la(s) mesa(s) temática(s) ✓ ✓ ✓ ✓
que hayan elegido.
Publicación de su(s)
ponencia(s) en las
memorias en extenso del
✓ ✓ ✓ ✓
congreso.
Considerar la ponencia para
ser sometida al proceso de
arbitraje doble ciego y, en
caso de ser dictaminada
favorablemente, sea ✓ ✓ ✓ ✓
publicada como capítulo de
libro, en la colección de
libros electrónicos 2024 de
la REMINEO.
Presenciar las conferencias
magistrales y paneles que
se realizarán durante el XXI
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
CIAO.
Presenciar los debates de
las ponencias en las mesas ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓

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Tipo de participación
1 2 3 4 5 6
Beneficios Grupo de Autor de Coautor de Autores de Participante Participante
Profesores ponencia ponencia ponencia sin sin
y alumnos ponencia ponencia
Presencial Presencial Virtual Virtual Presencial Virtual
temáticas a las que decida
ingresar (Presencial o en
línea según su tipo de
participación)
Participar en los eventos
culturales del XXI CIAO.
✓ ✓ ✓
Constancia como ponente
en el XXI CIAO.
✓ ✓ ✓ ✓
Constancia por su
participación en el XXI ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
CIAO.
Membresía de la REMINEO
con vigencia de octubre de ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
2023 a septiembre de 2024.

XI. Inscripción

Pasos para registrar su participación al XXI CIAO.

Pasos Con ponencia Sin ponencia


1. Enviar su ponencia y la carta de cesión de derechos firmada
por todos los participantes entre 17 de abril y a más tardar el
22 de septiembre de 2023 al correo ✓
[email protected]
2. Enviar correo electrónico a [email protected]
indicando expresamente que desea participar sin ponencia ✓
en el XXI CIAO.
3. Adjuntar el Anexo III. Solicitud de liga de pago para
participar en el XXI CIAO con los datos del o los ✓ ✓
participantes.
4. Recibir la carta de aceptación de su ponencia ✓
5. Recibirá el Anexo III. Solicitud de liga de pago para
participar en el XXI CIAO con las ligas de pago
✓ ✓
personalizadas para cubrir su cuota de colaboración con
Cargo a Tarjeta de Crédito o Débito.
6. Utilizar la(s) liga(s) de pago personalizada(s) para efectuar el
✓ ✓
pago de su cuota de colaboración.

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Pasos Con ponencia Sin ponencia


7. Enviar el comprobante de pago en formato PDF, con su
nombre completo al correo electrónico ✓ ✓
[email protected]
8. En respuesta al correo electrónico enviado en el paso 7,
recibirá una clave que le permitirá realizar su registro en ✓ ✓
línea (estará vigente por tiempo determinado).
9. Realizar su registro en la página www.remineo.org/xxiciao
seleccionando el menú Registro al XXI CIAO (utilizar la clave ✓ ✓
recibida por correo electrónico)
10. Cada participante deberá registrarse en el sitio web (de la
base de datos se generan los certificados de participación en ✓ ✓
el XXI CIAO y de presentación de ponencias.
11. Si requiere factura, deberá solicitar expresamente el
comprobante fiscal por correo electrónico y proporcionar la ✓ ✓
Constancia de situación fiscal.
12. En el caso de personas de otros países, proporcionar su
Número de Identificación Tributaria (NIT) o Cédula de ✓ ✓
Ciudadanía.
13. Si aún no es Miembro de la REMINEO, para obtener la
Membresía a la que le da derecho su cuota de colaboración,
deberá llenar la solicitud de Membresía que se encuentra en ✓ ✓
el sitio web www.remineo.org/xxiciao seleccionando la
opción Solicitud de Membresía.

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Anexo I. Portada de la ponencia

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Humanismos, Tecnología e Innovación
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Título de la ponencia

Mesa Temática

Modalidad de la ponencia

Nombre Completo del Autor(es)1


ORCID
Nacionalidad
Correo Electrónico: [email protected]

Institución de Adscripción
Domicilio completo de la Institución

9 al 13 de octubre de 2023

1
Especificar el autor responsable de la comunicación

Anexo II. Formato de revisión de los requisitos de edición de la ponencia

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Título:

Autor(es):

Institución:

Mesa Temática:

Modalidad:

¿Cumple?
Revisión de elementos de edición
Si No

1. Carátula

2. Tipo de letra

3. Resumen

4. Interlineado

5. Márgenes

6. Numeración de páginas

7. Títulos y subtítulos

8. Tablas, figuras, gráficas, fotos.

9. Extensión de la ponencia

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Anexo III. Solicitud de liga de pago para participar en el XXI CIAO

La siguiente tabla es rellenada por el Autor responsable de la comunicación

Tipo de participación
(Consultar el apartado:
Cuotas de colaboración
Autor y coautores Correo
de las bases de
participación del XXI
CIAO)
1.

2.

3.

4.

5.

La siguiente tabla es rellenada por la Coordinación General del XXI CIAO

Liga(s) de pago Cuota de participación

1.

2.
Información
de la liga de 3.
pago:
4.

5.

Vigencia: ________ de _________ de 2023

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Anexo IV. Cesión de derechos autorales de la ponencia

El (Los) que suscribe(n) autor(es) de la ponencia: Título de la ponencia


manifiesto (manifestamos) que es mi (nuestra) libre voluntad ceder los
derechos patrimoniales de la misma, sin más límites que los establecidos en la Ley
Federal del Derecho de Autor, a la Red Mexicana de Investigadores en Estudios
Organizacionales (REMINEO), A. C. para que sea publicada en las Memorias en
Extenso del XXI Congreso Internacional de Análisis Organizacional (XXI CIAO)
Repensar el Futuro. Hacia Organizaciones Alternativas. Humanismos, Tecnología e
Innovación. Conmemoración de la Fundación de la REMINEO.
Asimismo, afirmo (amos) ampliamente que la creación total de la ponencia es
original y de autoría propia, lo que exime de toda responsabilidad a la REMINEO,
A. C., comprometiéndome (comprometiéndonos), en su caso, a exonerarla de
cualquier conflicto por derechos de autor.
Es de mí (nuestro) conocimiento que la transmisión, reproducción, publicación,
divulgación y distribución de la ponencia en las Memorias en Extenso del XXI CIAO
en el sitio web www.remineo.org/xxiciao queda a cargo de la REMINEO, A. C. para
fines académicos y de difusión.
Extiendo (Extendemos) la presente, el día del mes de del año
2023 en la ciudad de para los fines legales a que haya
lugar.
Atentamente
Nombre del autor Número de identificación Firma

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