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    Guía Didáctica METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 2 (Certus)

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    JAIME ROSALES HUAMAN
    Este documento describe la metodología de una unidad didáctica sobre metodologías de enseñanza-aprendizaje. La unidad se centra en identificar principales metodologías centradas en el estudiante y aplicadas en el aula. El estudiante deberá dedicar 4 horas a revisar materiales audiovisuales y completar actividades de evaluación. La unidad incluye una guía de estudio, presentaciones interactivas y actividades de autoevaluación. Los contenidos de la semana incluyen temas sobre planificación de enseñanza-aprendiz

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    Guía Didáctica METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 2 (Certus)

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    JAIME ROSALES HUAMAN
    28 vistas4 páginas
    Este documento describe la metodología de una unidad didáctica sobre metodologías de enseñanza-aprendizaje. La unidad se centra en identificar principales metodologías centradas en el estudiante y aplicadas en el aula. El estudiante deberá dedicar 4 horas a revisar materiales audiovisuales y completar actividades de evaluación. La unidad incluye una guía de estudio, presentaciones interactivas y actividades de autoevaluación. Los contenidos de la semana incluyen temas sobre planificación de enseñanza-aprendiz

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    Guía Didáctica METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 2 (certus)

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    METODOLOGÍAS DE

    ENSEÑANZA-
    APRENDIZAJE 2
    Contenido
    Presentación 3
    Unidad de competencia 3

    Tiempo de dedicación a tu unidad didáctica 3

    Recursos 3

    Organización de los contenidos de la semana 4


    Metodologías de enseñanza-aprendizaje 2 | presentación

    Unidad de competencia
    Identifica las principales metodologías de enseñanza - aprendizaje centradas en el estudiante,
    aplicadas en el aula de acuerdo a la naturaleza del curso y las características del alumnado para
    obtener los resultados esperados.

    Tiempo de dedicación a tu unidad didáctica


    Para alcanzar los logros de aprendizaje de tu curso, deberás dedicar 4 horas las que podrás
    distribuir según tu disponibilidad. Estas horas serán destinadas a la revisión del material audiovisual y
    actividades de evaluación.

    Recursos

    Guía de estudio
    Todos los contenidos y actividades descritos, para
    guiarte en el desarrollo del curso.

    Presentaciones interactivas
    Recurso con actividades interactivas y material audiovisual
    de tu capacitador, en donde te explicará de manera amigable
    los contenidos de cada sesión.
    Resultados
    de aprendizaje
    Actividades
    Autoevaluaciones y cuestionario para fortalecer y
    evaluar tu desempeño.

    3
    Organización de los contenidos de la semana

    Temas Subtemas Actividades virtuales


    • ¿Qué es planificar la enseñanza-
    La planificación en el aprendizaje? Autoevaluación
    proceso de enseñanza- • Elementos relevantes de la
    aprendizaje planificación enseñanza
    –aprendizaje
    • Factores situacionales
    • Medios materiales y entornos

    • Aprendizaje basado en
    competencias Autoevaluación
    Las metodologías
    aplicadas en el proceso • Bases conceptuales de las
    de enseñanza- metodologías activas
    aprendizaje 2 • Aprendizaje autónomo y centrado
    en el estudiante
    • Aprendizaje lúdico
    • Aprendizaje significativo

    Rol del docente y Autoevaluación


    evaluación de nuestros • Ejercicios de aplicación práctica y
    estudiantes retroalimentación Cuestionario de cierre

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